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A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면2025.05.011. 관리자 평가 역량 향상 A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면 자신들이 제대로 평가받지 못했다고 불만을 갖는 구성원들이 매우 많은 상황이다. 이 회사 인사팀에 속한 자의 입장에서 이러한 관리자 평가에 문제를 심각하게 생각하여 관리자의 평가 역량을 높이고자 하는 제반 방법(예, 역량 평가, 교육, 코칭, 모니터링...)을 마련하여 실시할 목적으로 기안을 작성하고자 한다. 2. 성과평가 제도 개선 성과평가의 목적은 평가가 아닌, 성과의 개선에 있다고 본다. 도구...2025.05.01
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조직개발과 변화를 통한 효과적인 조직 운영2025.01.191. 조직개발 조직개발은 조직의 성과 문제와 비효율성을 해결하기 위한 창의적인 해결책을 고안하는 계획을 말한다. 이를 위해 조직문화, 구조, 과정, 사명, 정책, 절차, 경영 관행, 전략, 리더십의 조화 및 발전을 유도하는 다양한 활동을 전개한다. 조직개발이 성공적으로 수행되면 조직경쟁력 제고를 기대할 수 있다. 그러나 최고 경영진의 의사결정과 적극적인 지원, HRD 전문가의 지속적이고 장기적인 활동이 필요하다. 2. 조직 변화 과정 조직 변화 과정은 레빈의 3단계 모델(해빙, 변동, 재결빙)에 따라 진행된다. 해빙 단계에서는 변화...2025.01.19
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현대사회는 창조사회이다. 대학에 진학하지 않고도 자신의 소질을 개발하고 직업과 직무를 가질 수 있는 직업의 중요성이2025.04.301. 직업훈련 교육의 정의 직업훈련 교육은 특정한 직업에 관한 내용을 훈련할 수 있도록 교육하는 것으로, 사람이 특정한 직업을 가지기 위해 학교에서 교육하는 것과 같은 개념이다. 또한 특정한 직업을 가지고 있는 사람이 해당 직업에 대한 전문성을 높이기 위해 받는 교육도 직업훈련 교육에 포함된다. 2. 학교 교육과 직업교육 학교 교육은 학문 중심으로 이루어지며, 학생들의 사회성 함양에도 도움이 된다. 하지만 취업을 위한 공간은 아니며, 이를 위해 직업교육이 등장했다. 직업교육은 취업을 위한 교육으로, 특정 분야의 직업을 가지기 위해 ...2025.04.30
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조직개발은 왜 필요하며 조직개발의 발달단계와 조직개발 과정을 설명하시오2025.04.271. 조직개발 필요성 조직개발은 위험 상황에 대응하기 위하여 필요하다. 과거에는 단순히 물품을 잘 만들고 판매하면 되었지만, 현대사회에서는 급속도로 변화하는 환경과 위험 요소들이 커지고 있어 조직개발이 필요하다. 조직개발의 목적은 경쟁이 극대화된 경영 환경에서 생존하고 성과를 향상시키기 위한 것으로, 생산성 향상, 고객에 대한 즉각적인 반응, 경쟁기업보다 우위를 선점하기 위한 생산성 향상 및 원가 절감, 구성원 사기 제고 등을 들 수 있다. 2. 조직개발 발달단계 조직개발의 발달단계는 1) 진단 단계, 2) 전략계획 수립 단계, 3...2025.04.27
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직무분석의 중요성과 활용2025.05.091. 직무의 개념 직무란 조직 내에서 각자가 맡은 일을 의미하며, 직무분석은 직무의 내용과 수행 요건을 분석하는 과정이다. 직무분석을 통해 직무에 대한 정보를 얻을 수 있으며, 이는 인적자원의 효율적 활용을 가능하게 한다. 2. 직무분석 방법 직무분석 방법에는 관찰법, 녹화법, 면접법 등이 있다. 각 방법은 직무에 대한 정보를 수집하는 데 활용된다. 직무분석 시 분석 목적, 분석 범위, 분석 방법 등을 고려하여 효과적으로 수행해야 한다. 3. 직무분석의 필요성 직무분석은 직무에 대한 정보를 얻어 인적자원의 효율적 활용을 가능하게 한...2025.05.09
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산업심리학 ) 조직개발 왜 필요 조직개발의 발달단계와 조직개발 과정 설명2025.04.271. 조직개발의 필요성 조직개발은 조직의 전략, 구조 및 과정을 행동과학지식을 적용하여 계획적으로 개발하고 강화하는 것을 의미합니다. 조직개발은 조직의 문화와 전략, 구조와 과정을 총체적이고 전체적으로 변화시키는데 초점을 맞추고 있으며, 그 과정은 지속적이고 장기적으로 나타납니다. 조직개발은 조직에게도 중요하지만 구성원에게도 큰 변화를 안겨주고 장기적인 이득을 가져다주기 때문에 필요합니다. 2. 조직개발의 발달단계 조직개발을 위해서는 계획적인 변화 과정을 통해 조직과 구성원들의 안정적인 변화를 추구해야 하며, 전략적으로 개입하여 필...2025.04.27
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내가 회사의 경영자라면 우리 회사에서 실행하고 싶은 직원교육2025.01.061. 셀프리더십 교육 셀프리더십 교육을 통해 조직 구성원이 자기 주도적으로 업무를 수행하고 자기 동기부여를 이루도록 할 수 있습니다. 자기 목표 설정, 자기 보상, 자기 처벌, 자기 관찰, 자기 단서 등의 행동 지향 전략과 과업에 대한 긍정적 인식과 경험을 통한 자연 보상 전략, 건설적 사고 전략 등을 포함할 수 있습니다. 이를 통해 개인의 성장과 발달, 업무에 대한 긍정적 태도 및 동기 부여, 스트레스 해소 등의 효과를 기대할 수 있습니다. 2. 의사소통 교육 조직 내 의사소통의 만족도는 직원 사기 및 기업 경영 성과에 직접적인 ...2025.01.06
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효과적인 교수설계전략과 실천 방안 - 자기주도적 학습 이론 적용2025.01.071. 자기주도적 학습 자기주도적 학습은 학습자 자신이 학습 전체의 기획, 실행 및 평가 등에 대해 일차적 책임을 지는 것을 특징으로 합니다. 이러한 자기주도적 학습의 필요성은 학습에서 주도권을 지닌 사람들이 더 많이 학습하고 배우게 되며, 인간의 자연적·심리학적 발달과정과 일치하고, 새로운 교육 발전에 부응하기 위해서입니다. 자기주도적 학습이론을 적용하여 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략으로는 학습요구 진단, 학습목표 설정, 학습자원 파악, 학습전략 선정 및 이행, 학습결과 평가 등의 단계를 제시할 수 있습니다. ...2025.01.07
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사회복지실천의 개념: 협의와 광의의 비교2025.05.101. 사회복지의 개념 사회복지는 국민의 복지를 도모하고 사회질서를 유지하기 위한 제반 시책으로, 입법, 프로그램, 혜택 등의 사회적 제도를 포함한다. 또한 개인과 사회 전체의 복지 증진을 위한 모든 형태의 사회적 노력으로, 사회문제의 치료와 예방, 인적 자원 개발, 인간생활 향상 등과 관련된 일체의 시책과 과정을 포함한다. 1. 사회복지의 개념 사회복지는 개인, 가족, 지역사회의 삶의 질 향상을 위해 제공되는 다양한 서비스와 지원을 의미합니다. 이는 단순히 경제적 지원뿐만 아니라 정서적, 사회적, 심리적 지원을 포함하며, 취약계층의...2025.05.10
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교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석 및 공통적인 요구분석과정 설명2025.05.051. 요구분석의 개념 요구분석이란 현재나 미래에 일어날 문제의 본질을 파악하고 문제의 해결 방법을 찾기 위한 체계적인 조사 과정이다. 요구분석을 하는 이유는 조직을 보다 더 효율적으로 이용하고 효과적인 인적자원개발을 하기 위해서이다. 요구분석은 일반적 요구분석과 교육훈련 요구분석으로 분류된다. 2. Ulschak의 요구분석 모형 Ulschak의 모형은 요구분석 단계를 ①감지된 요구 ② 의사 결정권자 ③ 예비분석 단계 ④ 분석 단계 ⑤ 실행단계 ⑥평가 단계 ⑦피드백으로 총 7단계로 분류하였다. 이 모형의 강점은 의사결정 단계를 상당히...2025.05.05
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