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인적자원을 구성하는 인적 자본과 사회적 자본의 개념 및 확보 방안2025.01.101. 인적 자본 인적 자본은 교육, 훈련, 건강, 정보 등에 대한 투자를 통하여 장기간에 걸쳐서 수입 증대, 건강 증진 등과 같은 형태로 투자의 결과로 인간 체내에 축적되어지는 산물이다. 교육과 훈련이 인적 자본 형성의 핵심 요소이다. 2. 사회적 자본 사회적 자본은 신뢰, 규범, 네트워크와 같은 사회조직의 특성들로, 구성원들 사이의 협조를 촉진시켜 사회의 효율성을 증진시킬 수 있는 요소들이다. 사회적 자본은 개인과 개인, 조직과 조직, 개인과 조직 사이의 관계 속에서 형성되고 실현된다. 3. 인적 자본 확보 방안 온라인으로는 온라...2025.01.10
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사회복지조직의 구성요소2025.01.141. 사회복지조직의 목적과 목표 사회복지조직은 자신의 사회복지이념과 가치의 입장에서 행동하며, 설립목적과 운영목표에 따라 특정의 사회복지서비스를 수혜자에게 제공한다. 목적과 목표가 명확할 때 사회복지전달체계로서 기능할 수 있다. 2. 사회복지조직의 구성원 사회복지조직의 인적 자원 충원, 교육/훈련, 자질은 조직을 유지, 존속, 발전시키는 핵심 요소이다. 구성원의 수, 품성, 전문성 등에 따라 조직의 특성과 사회복지전달체계로서의 적응력, 문제해결능력, 행정의 질이 결정된다. 3. 사회복지조직의 물적 자원 사회복지조직은 서비스 제공을 ...2025.01.14
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서울과학기술대학교 삶의윤리학 사회적 자본과 자본의 축적 조건2025.01.121. 집단 딜레마의 해결책 집단에서의 상호 이익을 위한 협력이 실패하는 상황에는 '공유지의 비극', '집합행동의 논리', '죄수의 딜레마'가 있다. 이 세 가지의 상황은 모든 사람이 서로 협력할 수 있다면 보다 나은 결과를 가져오지만, 상호신뢰가 존재하지 않는다면 서로는 배신하고 '무임승차'하려는 유인체계를 가지게 되는 것을 보여준다. 이들은 모두 합리적인 개인이 합리적이지 않은 결과를 가져오는 표본인 것이다. 이 복잡성을 최초로 분석하고자 했던 홉스는 제3자가 강제로 개입해 개인 간 약속을 보장해주는 것으로 해결책을 제시했다. 2...2025.01.12
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사회 자본이론의 등장배경과 내용, 특징 및 적실성2025.01.171. 사회 자본이론의 개념과 내용 사회 자본이론은 사회적 네트워크, 규범, 신뢰 등으로 구성되는 자원을 의미하며, 이러한 자원은 개인과 집단의 협력과 상호 작용을 촉진하고 사회적 효율성과 경제적 성과를 높이는 데 기여한다. 사회 자본은 사회적 네트워크를 통해 형성되며, 규범과 신뢰로 구성된다. 로버트 퍼트남은 사회 자본을 사회적 네트워크와 이로부터 발생하는 규범과 신뢰로 정의하였으며, 이를 통해 공동체의 결속력과 사회적 참여가 강화된다고 주장한다. 2. 사회 자본이론의 특징 사회 자본이론의 주요 특징은 신뢰, 규범, 네트워크로 요약...2025.01.17
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제도이론의 주요 내용과 사회복지조직에의 적용 및 한계점2025.01.131. 제도이론 제도이론(institutional theory)은 조직에 대한 환경의 영향력을 중요시하는 개방체계적 관점을 가진다. 특히 정치경제이론이 과업환경에 대해 관심을 기울였다면, 제도이론은 사회복지조직들이 기술적인 특성보다는 제도적 환경(institutional environment) 속에 존재하는 규범이나 규칙들에 의해 조직의 성격이 결정된다고 강조한다. 제도이론의 대표적 학자인 Meyer와 Rowan(1977)은 현대사회에서 조직의 위상, 정책, 프로그램, 절차는 사회적 여론, 주요 이해당사자의 시각, 교육과정에서 인정된...2025.01.13
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교직윤리강령2025.01.141. 교직 윤리강령의 성격 교직 윤리강령은 교사가 조직에서 기본적으로 지향해야 할 가치를 담은 지침이다. 이는 선을 행하고 악을 피할 수 있도록 안내하는 역할을 한다. 이는 규범성, 실천성, 자율성, 지침성, 투명성, 예방지향성 등 6가지 성격을 지니고 있다. 1. 교직 윤리강령의 성격 교직 윤리강령은 교사의 전문성과 책임감을 보여주는 중요한 지침이라고 생각합니다. 이는 교사가 학생들을 대상으로 하는 직업적 특성상 높은 도덕성과 윤리성이 요구되기 때문입니다. 교직 윤리강령은 교사의 행동과 태도에 대한 기준을 제시하여 교사 개인의 전...2025.01.14
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무역정책의 정의(개념)와 성격2025.01.231. 무역정책의 정의 무역정책이란 경제정책의 일환으로서 각국이 자국의 경제정책의 목표로 달성하기 위해서 일국의 대외경제활동. 즉. 무역을 규제 ? 조정 ? 촉진하는 정책을 말한다. 따라서 무역정책은 일. 국의 국경을 넘는 무역을 그 대상으로 하며, 그러한 무역에서 야기될 수 있는 여러 가지 경제적 모순을 극복하기 위하여 실시되는 정책이다. 2. 무역정책의 성격 무역정책은 다음과 같은 성격을 가지고 있다: 1) 경제정책의 일종, 2) 산업정책과 밀접한 관계, 3) 많은 이해조정을 수반, 4) 해외환경에 많은 영향을 받음, 5) 국제적...2025.01.23
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조직행동론 ) 기말고사 예상문제를 약술형 5문제, 논술형 5문제를 스스로 출제하여2025.01.221. 조직행동 연구의 차원 조직행동 연구의 세 가지 차원은 개인행동, 집단행동, 조직행동이다. 개인행동은 개인의 태도, 성격, 동기 등을 다루며, 집단행동은 집단 내 역학관계와 집단 간 관계를 다룬다. 조직행동은 조직 전체의 구조, 문화, 프로세스 등을 다룬다. 2. 강화의 원칙 강화의 네 가지 원칙은 적절성의 원칙, 결핍성의 원칙, 즉시성의 원칙, 일관성의 원칙이다. 적절성의 원칙은 명확하고 구체적인 목표 행동에 대해 강화해야 효과적이라는 원칙이다. 결핍성의 원칙은 부족한 것을 강화해야 효과적이라는 원칙이다. 즉시성의 원칙은 목표...2025.01.22
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현대사회의 윤리에 대한 자신의 생각을 서술하시오2025.01.211. 윤리와 법의 차이 법은 인간의 모든 윤리를 결코 강제시킬 수 없으며, 삶을 영위하다 보면 그것이 비단 바람직한 것만도 아니라는 것을 알 수 있다. 비록 법이라는 개념이 윤리로부터 연원하였고, 윤리를 실현하고 더불어 강화하는 사명을 가지고 있다고 해도 법과 윤리는 엄연히 구분되어야만 하며, 각각 담당해야 하는 본분이 상이하다는 것을 잊지 말아야 한다. 법은 강제적인 성향을 갖는 사회적인 규범이지만, 윤리는 인간의 내면적 의사를 그의 중점적인 문제로 다룬다. 따라서 법과 윤리는 상호 밀접한 관련성을 가지면서도 각자의 본분과 한계점...2025.01.21
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OECD의 주요규범2025.01.211. OECD 규범 OECD는 회원국에게 적용시킬 목적으로 채택한 제규정으로서 이사회의 의결을 거쳐 결정되며, 결정사항은 법적 강제성을 갖는 규정이다. 기타 규정들은 법적 강제성은 없으나 회원국들이 가능한 한 준수 또는 지지하는 것이 바람직하다고 판단되는 사항들로 구성되어 있다. 2. 양대 자유화규약 OECD는 1961년 경상무역외거래 자유화규약과 자본이동자유화규약을 채택하였다. 이를 통해 무역거래, 서비스거래, 자본거래 등의 자유화를 추진하고 있다. 양대 자유화규약의 주요 원칙은 점진적 자유화, 내국민대우, 무차별대우이다. 3. ...2025.01.21
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