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심리치료이론과 기법 중에서 자신이 선호하는 이론을 선택하여 그 이유를 제시하고2025.05.131. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간의 행동이 내적인 충동보다는 외적인 자극에 의해 동기화되며, 환경적 자극과 결과에 따른 보상 또는 처벌에 의해 유지되고 예측 및 통제가 가능하다고 설명합니다. 이 이론은 학습을 통해 다양한 지식과 경험을 습득하고 태도와 가치관을 형성하는 인간 행동 발달의 기반을 제공합니다. 주요 기법으로는 조작적 조건형성, 타임아웃, 토큰 경제, 체계적 둔감법, 과잉 교정 기법, 반응 대가 기법, 혐오 기법, 인지적 행동 수정 기법, 자기주장 훈련 기법 등이 있습니다. 1. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간...2025.05.13
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행동수정의 기본 원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대한 고찰2025.05.121. 고전적 조건형성 고전적 조건화는 행동주의의 기본 개념 중 하나로, 조건적 자극과 반응 간의 연결을 학습하는 과정을 설명하고 있다. 이론은 동물과 인간 모두에게 적용될 수 있으며, 우리가 어떤 자극에 반응하는 것은 조건화된 학습의 결과라고 주장하고 있다. 고전적 조건화는 행동 변화와 조건적 자극 간의 연결을 이해하고 예측하는 데 큰 도움을 주고 있으며, 많은 영역에서 응용되어 심리학, 교육, 치료, 마케팅 등에 활용되고 있다. 그러나 고전적 조건화는 자연스럽게 발생하는 반응에 초점을 맞추고 있으며, 복잡한 행동이나 인지적 측면을...2025.05.12
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행동수정의 기본원리와 이론적 기여 및 한계2025.01.231. 고전적 조건형성 고전적 조건형성은 자극과 반응의 연합을 통해 새로운 행동을 학습하는 과정이다. 이 이론은 감정적 반응의 변화를 유도하는 데 매우 유용하며, 공포증과 같은 문제를 해결하는 데 효과적이다. 그러나 자발적인 행동 변화를 설명하는 데 한계가 있다. 2. 조작적 조건형성 조작적 조건형성은 행동의 결과에 따라 행동이 강화되거나 약화되는 원리를 설명한다. 이는 교실에서의 문제 행동 관리에 효과적이지만, 외부 자극에 지나치게 의존할 수 있다는 한계가 있다. 3. 도구적 조건형성 도구적 조건형성은 특정 행동이 결과에 따라 강화...2025.01.23
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행동수정) 자극식별훈련프로그램 고안하기2025.01.181. 자극식별훈련 수업 시간에 산만한 학생이 집중하도록 하는 프로그램을 고안하였습니다. 학생 A는 수업 한 교시 동안 자리에 앉아 수업에 집중하며 발표(2번 이상)를 하면 스티커 1장을 받습니다. 오전 또는 오후 수업 시간 동안 자리를 벗어나지 않고 바르게 앉아 선생님의 눈을 보고 집중하면 스티커 5장을 받습니다. 수업 시간 중 '알람소리'가 울릴 때 자리에 바르게 앉아 있거나, 선생님의 눈을 보며 경청하고 있거나, 선생님이 지시한 문제를 풀고 있거나, 발표를 하고 있다면 스티커 1장을 받습니다. 하지만 수업 시간 동안 10초 이상...2025.01.18
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행동수정 대상자 관련 TV프로그램 시청 소감문2025.01.061. 언어 교육의 중요성 언어 교육이 중요하다고 생각하는 이유는 언어 능력이 개인의 능력을 평가하는 중요한 기준이 되고 있기 때문이다. 번역기의 한계로 인해 글로벌 시대에서 언어적 역량이 매우 중요하다고 보았다. 2. 사회성 결여 금쪽이는 언어 능력이 뛰어났지만 또래 관계 형성에 어려움을 겪었다. 태권도 수업에서 소란을 피우고 할머니에게 폭력적인 행동을 하는 등 사회성이 결여된 모습을 보였다. 이는 부모의 무책임한 양육 태도로 인해 발생한 것으로 보인다. 3. 부모의 양육 태도 금쪽이의 부모는 대부분의 교육을 영상에 의존했고, 아버...2025.01.06
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칭찬의 역효과 - EBS 영상 시청2025.01.101. 칭찬의 역효과 이 영상을 보고 난 후 칭찬이 가져오는 긍정적인 부분도 있지만, 오히려 역효과가 일어날 수 있다는 것을 알게 되었다. 영상에서 나오는 대부분의 실험에서 아무렇지 않게 사용하는 '머리가 좋다', '똑똑하다', '대단하다' 식의 칭찬을 들은 아이들과 어른들은 칭찬이라는 것이 상대의 기대에 부응하고자 하는 압박감으로 다가왔고, 또 그러한 기대에 부응하기 위해서 커닝을 하는 등 비양심적인 행동을 보였다는 것이다. 2. 유아교사의 칭찬과 벌 내가 유아교사가 되었을 때 아이들을 칭찬해야 할 상황은 분명히 올 것이다. 이때 ...2025.01.10
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반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 비행 청소년 상담에의 적용2025.04.251. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 내적 과정과 외적 과정을 잘 결합한 행동주의 학파의 이론입니다. 반두라는 자신의 경험을 통해서뿐 아니라 관찰학습을 통해서도 학습이 이루어진다고 하였습니다. 관찰을 통한 대리강화를 함으로써 학습한다는 측면은 사회학습 이론에서 인지가 중요한 역할을 한다는 의미입니다. 반두라의 사회학습 이론은 인지심리학에 영향을 주었고, 발달에서 사회적 영향에 관한 분석뿐 아니라 행동수정의 원칙에도 영향을 주었습니다. 2. 반두라의 사회학습이론 주요 개념: 모방 반두라는 사회학습에 있어서 중요한 과정은 ...2025.04.25
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행동수정의 기본 원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대한 고찰2025.05.111. 고전적 조건형성 고전적 조건화는 동물이나 인간의 행동을 예측하거나 조작하는 데 유용한 심리학적 개념이다. 이론의 주요 기여는 자극-반응 학습이라는 개념을 제시하고, 이를 통해 동물이나 인간의 행동을 예측하고 조작하는 방법을 찾아내는데 매우 효과적이다. 그러나 동물의 행동만을 대상으로 한다는 점, 일부 학습 현상에 대한 설명이 부족하다는 점, 개인의 인지적, 감성적 측면을 고려하지 않는다는 점, 일반화와 변별화 학습에 대한 설명 부족 등의 한계점이 있다. 2. 조작적 조건형성 조작적 조건화는 동물이나 인간 등이 특정한 반응을 보...2025.05.11
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부모교육이론(민주적 부모교육이론, 인본주의 부모교육이론, 부모효율성 훈련이론, 상호교류 분석이론)2025.05.121. 민주적 부모교육이론 Dreikurs는 유아는 부모보다 미성숙하다고 보았지만 동등한 관계로 상호 존중해야 한다고 말한다. 그의 이론을 '동등성을 찾는 양육이론', '민주적 전략'이라고 부르며, 부모자녀관계가 평등해야함을 강조한다. 부모들이 민주적 양육태도를 갖추게 되면 자녀들을 이해하고 격려하며 아동들이 스스로 행동할 수 있도록 동기유발을 해주는 방법을 배울 수 있도록 부모교육이 이루어져야 한다고 주장한다. 2. 인본주의 부모교육이론 Ginott(1965)는 부모와 자녀간의 문제는 부모자신의 성격요인보다는 자녀양육에 대한 경험이...2025.05.12
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지적장애, 정서 및 행동장애에 대한 교수방법2025.05.151. 지적장애 교수법 지적장애는 개인의 능력이 학습능력과 생활능력에 한계가 있는 경우를 말합니다. 지적장애 아동의 학습 발전은 또래보다 느리며, 도움 없이 기본적인 활동을 배우는데 많은 시간이 걸립니다. 지적장애 아동교육에 적용되는 대표적인 교수법으로는 사회학습법, 단원학습법, 직업체험학습법, 과제분석법, 행동수정법 등이 있습니다. 2. 정서 및 행동장애 교수법 정서·행동장애란 또래 또는 교사와의 관계가 어려워 학습에 어려움을 겪거나, 일반적인 부적절한 행동과 정서로 학습에 어려움을 겪는 경우를 말합니다. 정서·행동장애 학생을 위한...2025.05.15
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