총 173개
-
아동간호학실습 분리불안장애 간호과정2025.01.241. 분리불안장애 분리불안장애는 애착 대상으로부터 분리될 때 혹은 분리될 것으로 예상될 때 느끼는 불안의 정도가 일상 생활을 위협할 정도로 심하고 지속적인 경우를 말한다. 증상으로는 부모, 특히 어머니가 옆에 있어야 안심하고 헤어져 있을 때는 어머니나 자신에게 나쁜 일이 생겨서 서로 보지 못하게 될까 불안해하는 등의 행동이 나타난다. 원인으로는 지나치게 밀착된 가족, 부모의 과보호적인 양육 태도, 의존적인 성향의 아이 등이 있으며, 진단을 위해서는 병력 청취와 아동 관찰이 필요하다. 치료로는 아이의 마음을 이해하기 위한 면담이나 놀...2025.01.24
-
행동주의 이론을 적용한 사회복지실천 사례와 그 영향2025.01.241. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간의 행동과 환경적인 사건이 서로 영향을 미치는 방식을 살펴봅니다. 자극과 반응 사이의 관계로 행동의 원인과 결과를 발견하고, 원인이 되는 자극을 조절하여 행동을 통제할 수 있다고 봅니다. 행동주의 이론의 특징은 겉으로 드러난 구체적인 행동을 변화시킬 수 있다고 보는 입장이며, 현재의 구체적인 행동이 강조되고, 개인에게 가장 적절한 기술을 선택하는 것이 중요하다고 합니다. 2. 사회복지 실천 사례 행동주의 이론을 사회복지 실천에 적용한 사례로, 주의 집중력이 부족하고 공격성이 있는 아동 금쪽이의...2025.01.24
-
유아의 자율적이고 자주적인 기본생활습관 형성을 위한 행동수정 지도 방법2025.01.091. 행동수정의 개념과 중요성 행동수정은 개인이 자신의 행동을 인지하고, 그것을 변경하거나 개선하기 위한 과정이다. 이러한 과정은 사회적 상호작용, 학습, 문제해결 등 다양한 영역에서 중요한 역할을 한다. 행동수정은 심리치료에서 흔히 사용되는 기술 중 하나로, 인간의 행동이나 생각에 영향을 미치는 자극과 반응 사이의 상호작용을 이해하고, 이를 통해 원하지 않는 행동이나 생각을 수정하는 것이 목적이다. 2. 행동수정의 기본 원리 행동수정의 기본 원리로는 강화, 감소, 양성적 강화, 음성적 강화, 처벌 등이 있다. 강화와 벌점은 행동 ...2025.01.09
-
학생체벌에 대한 내생각2025.01.201. 체벌 체벌은 긍정과 부정의 양면을 가지고 있어 무조건적인 동의가 불가능하다. 이런 이유로 불필요한 교육주체 간의 갈등을 없애고 교사와 학생 간의 원만한 관계를 유지하면서도 학생의 행동을 수정할 수 있는 대안에 대한 고민이 현장에 존재하고 있으며 실제로 단호한 훈육, 경고, 학교내 정학, 좋은 행동에 대한 강화 등과 같은 체벌에 대한 대안이 모색되고 있다. 2. 체벌의 정의 체벌(Corporalpunishment, 體罰)의 사전적 의미는 연세대학교 언어정보개발연구원의 한국어사전(2008)에 의하면 "몸에 직접 고통을 주는 벌"이...2025.01.20
-
행동수정 기법2025.01.171. 행동형성(Shaping) 새로운 행동을 처음 가르칠 때 사용하는 방법으로, 언어지도, 대인관계, 식사나 옷 입기 등의 지도에 적용할 수 있다. 절차는 행동 관찰 및 기록, 목표행동 선정, 보상 기준 정하기, 환경 조성, 보상 제공, 단계적 진행 등이다. 2. 행동연쇄(Chaining) 목표행동을 여러 개의 행동으로 나누어 단계적으로 가르치는 방법으로, 기본생활습관 형성, 도구나 공구 다루기, 악기 사용 등 일상생활기술을 가르칠 때 유용하게 사용될 수 있다. 3. 토큰 경제(Token Economy) 적절한 행동을 할 때마다 토...2025.01.17
-
행동주의 이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례2025.01.051. 행동주의 이론 행동주의는 관찰과 예측이 가능한 행동을 통해서 인간이나 동물의 심리를 객관적으로 연구할 수 있다고 보는 심리학 이론입니다. 행동주의 이론의 주요 개념으로는 고전적 조건화, 조작적 조건화, 인지적 경향 등이 있습니다. 이러한 행동주의 이론은 사회복지실천 현장에서 외적으로 드러나는 클라이언트의 문제를 해결하고 효과적으로 개입할 수 있는 방법으로 활용되고 있습니다. 2. 행동수정 행동주의 이론을 적용한 실제 사례로는 청소년의 지각 문제를 해결하기 위해 행동수정 기법을 사용한 경우가 있습니다. 지각을 하지 않고 제시간에...2025.01.05
-
프리맥 학습원리와 관련 학습사례2025.01.241. 프리맥 학습원리 프리맥의 학습원리는 행동의 빈도와 선호도를 바탕으로 특정 행동을 강화하는 데 중요한 역할을 한다. 이 이론은 '프리맥의 원리'로 불리며, 더 자주 발생하는 행동을 덜 자주 발생하는 행동의 강화물로 사용할 수 있다는 가정에 기반하고 있다. 프리맥은 사람들이 선호하는 행동을 보상으로 제공함으로써 덜 선호하는 행동을 자주하게 만들 수 있다고 설명하였다. 2. 프리맥 원리의 학습 적용 프리맥 원리는 학습 환경뿐만 아니라 일상생활에서도 널리 적용될 수 있다. 특히, 학습자가 즐겨하는 행동을 보상으로 사용하여, 덜 선호하...2025.01.24
-
마음 트레이닝 방법 적용과 결과2025.01.241. 역기능적 사고 기록지 역기능적 사고 기록지를 작성하면서 자동적 사고의 타당성을 검토하고 현실적인 사고를 할 수 있도록 하며, 자신에게 어떠한 감정변화가 나타나는지 체험해 볼 수 있었다. 필자는 역기능적 사고기록지를 통해 불쾌한 감정과 생각의 내용을 인식하는 자기관찰능력을 깨우치게 되었고, 감정에 의해 왜곡되지 않는 합리적인 사고를 할 수 있게 되었다. 2. 감정의 척도화 감정의 척도화는 자신이 느끼는 감정을 수치화하여, 자신의 현재 상태를 가늠해볼 수 있게 해주었다. 필자는 감정의 척도화를 통해 자신의 감정의 상한선과 하한선을...2025.01.24
-
유아의 자율적이고 자주적인 기본생활습관 형성을 위한 행동수정 지도 방법2025.01.031. 행동수정의 기본 원리 행동수정은 행동이나 행동 패턴을 원하는 방향으로 변화시키기 위한 전략과 기술을 의미합니다. 이를 위한 기본 원리로는 강화, 처벌, 확률화, 시간 지연, 연쇄 강화, 형상화 등이 있습니다. 이러한 원리들은 행동심리학과 학습이론에서 파생된 것으로 다양한 상황에서 효과적으로 행동을 변화하는 데 활용할 수 있습니다. 2. 유아의 기본생활습관 형성을 위한 지도 방법 유아의 기본생활습관 형성을 위한 구체적인 지도 방법으로는 손 씻기, 장난감 정리, 옷 입고 벗기, 식사 관련 기본생활 습관, 기본적인 책임 갖기 등이 ...2025.01.03
-
체벌의 효용성에 대한 행동주의 학습이론 분석2025.01.031. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 인간의 행동을 자극과 반응의 연합으로 설명합니다. 행동주의자들은 인간이 환경에 순응하고 반응하는 수동적인 존재라고 보았지만, 현대에는 인간이 환경에 영향을 줄 수 있다는 측면이 강조되었습니다. 고전적 조건 형성 이론과 조작적 조건 형성 이론은 행동주의 학습이론의 대표적인 이론들입니다. 2. 체벌과 학습이론의 관계 체벌은 물리적인 자극을 가함으로써 문제 행동을 수정하고 소거시키는 방법입니다. 체벌은 고전적 조건 형성을 통해 혐오 자극을 피하기 위해 재빠르게 행동 수정을 가할 수 있습니다. 하...2025.01.03
3 / 18
