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표준보육과정과 누리과정에서의 건강, 안전 관련 교육 내용 연령별 차이2025.01.171. 표준보육과정의 건강, 안전 교육 내용 표준보육과정은 만 0세부터 만 5세까지의 유아를 대상으로 하는 교육과정이다. 연령별로 건강과 안전에 대한 교육 내용이 조금씩 다르다. 만 0-1세 연령대에서는 기본적인 건강 습관 형성이 주된 목표이며, 만 2세 유아는 자율성이 발달하기 시작하는 시기로 개인 위생 습관과 안전 교육이 이루어진다. 만 3-5세 유아는 더욱 구체적인 건강 및 안전 교육이 이루어진다. 2. 누리과정의 건강, 안전 교육 내용 누리과정은 만 3세부터 만 5세까지의 유아를 대상으로 하는 통합 교육과정이다. 표준보육과정과...2025.01.17
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영아 활동지도안(감각책)2025.01.181. 감각탐색 책 감각탐색 책을 통해 영아의 소근육 조절 능력과 눈과 손의 협응력을 기르고, 일상생활 도구들을 연습할 수 있습니다. 책의 페이지마다 다양한 활동이 제공되어 영아가 관심을 가지고 참여할 수 있습니다. 2. 소근육 발달 감각탐색 책의 활동을 통해 영아의 소근육을 조절하는 능력을 기를 수 있습니다. 찍찍이, 벨트와 고리 등의 도구를 사용하면서 눈과 손의 협응력을 향상시킬 수 있습니다. 3. 일상생활 도구 연습 감각탐색 책의 활동에서 영아가 일상생활에서 사용하는 다양한 도구들을 접하고 연습할 수 있습니다. 이를 통해 영아가...2025.01.18
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만 3세 1학기 관찰일지 15명 평가제2025.01.181. 신체운동건강 교실 이곳저곳 큰 공을 굴리며 놀이하던 00는 친구들에게 교실 끝까지 공을 굴리며 가보자고 이야기한다. 친구들이 관심을 표현하며 '좋아! 같이하자~' 하며 공 굴릴 준비를 하자 '준비, 시작!' 하며 공을 굴려서 교실 끝까지 빠르게 이동한다. 그리고는 다시 제자리로 돌아오며 '와 우리 정말 빠르다! 한 번 더 할까?'라고 한다. 2. 의사소통 가게에서 오가는 말 책을 꺼내어 말풍선에 글을 쓴다. '선생님, 얼마예요 할때 예는 어떻게 써요?'하고 묻는다. 쓰는 방법을 말해주자 가서 바르게 글자를 써 내려간다. 또 다...2025.01.18
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표준보육과정과 누리과정의 아동미술 교육 및 보육교사의 역할2025.01.241. 표준보육과정과 누리과정의 아동미술 교육 표준보육과정은 전국적으로 통일된 교육 기준을 통해 아동의 균형 잡힌 발달을 목표로 하며, 다양한 미술 재료와 기법을 활용한 활동을 통해 아동의 창의적 사고와 표현력을 향상시킨다. 누리과정은 아동의 일상 생활과 밀접한 연관성을 가진 미술 활동을 통해 자연스럽게 창의성을 발휘할 수 있는 환경을 제공한다. 최근 연구에 따르면 미술 교육을 받은 아동은 창의적 문제 해결 능력과 감정 조절 능력, 사회성 발달에 긍정적인 영향을 받는 것으로 나타났다. 2. 보육교사의 자질 보육교사는 미술에 대한 깊은...2025.01.24
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보육과정과 보육의 질2025.01.241. 보육과정과 보육의 질 어린 시기에 어떠한 보육경험을 하였는가는 영유아의 성장발달에 큰 영향을 미치는 중대 사안이라고 할 수 있다. 즉 보육경험은 영유아의 신체적, 정신적 발달에 영향을 미치는 주요 요인이 되며, 경험한 보육의 질이 어떠하였느냐에 따라 발달에 차이가 나타날 수 있다. 보육의 질은 어린이집에 다니는 영유아의 원활한 발달 지원을 위해 고려해야 하는 필수 요인이며, 구조적인 질, 과정적인 질, 서비스의 질로 구분된다. 우리나라의 경우 보육의 질 향상을 위해 어린이집 보육 전반을 평가하는 평가인증제도가 마련되어 있다. ...2025.01.24
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보육과정 평가2025.01.241. 보육과정 평가 보육과정 운영에 대한 평가는 영유아보육을 위한 목표 수립, 내용 계획 및 구성, 활동 전개 등과 관련된 내용이다. 따라서 실제적인 교수계획이라고 할 수 있는 연간 계획과 월간 및 주간 계획, 일일 계획이 영유아의 발달에 적절하고 흥미와 요구를 반영하고 있는지 점검해야 한다. 영유아보육법 시행규칙에서도 어린이집은 보육계획을 문서화하여 보육 내용의 선정과 실시과정이 적절하였는지를 정기적으로 평가해야 한다고 규정하고 있다. 따라서 연간 보육과정 내에는 영유아들의 전반적 발달 상황이나 성취해야 할 주요 발달과업, 연간 ...2025.01.24
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장애영유아를 위한 교육과정 모형2025.01.051. 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점 일반 영유아의 경우 표준보육과정과 누리과정이 적용되지만, 장애가 있는 특수아동의 경우에는 이에 더해 특수교육과정이 적용됩니다. 특수교육과정은 기본교육과정과 공통교육과정을 통합한 것으로, 특수교육대상 학생들이 일반 교육과정을 이수할 수 있는 경우 공통 교육과정을, 그렇지 않은 경우 기본교육과정을 받게 됩니다. 1. 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점 유아교육과 유아특수교육은 모두 어린 아동의 발달과 성장을 돕는다는 공통점이 있습니다. 그러나 그 접근 방식과 목표에서 차이가 있습니다....2025.01.05
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제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역 비교2025.01.051. 자연탐구영역의 목표 제3차 표준보육과정과 제4차 표준보육과정의 자연탐구영역 목표를 비교해보면, 0세-1세의 경우 탐색을 시도하고 지각하는 것에서 즐기고 관심을 갖는 것으로 변화했다. 2세의 경우에도 주변 환경을 다양하게 탐색하고 인식하는 것에서 탐색의 과정을 즐기고 관심을 가지는 것으로 변화했다. 이는 영유아가 자연환경과 주변에서 인지적 축적을 이루어야 한다는 것에서 탐색하고 관심가지며 즐길 수 있도록 하는 것으로 변화했음을 알 수 있다. 2. 자연탐구영역의 내용범주와 내용 3차 표준보육과정과 4차 표준보육과정의 자연탐구 내용...2025.01.05
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누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점 비교2025.01.061. 누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점 누리과정과 표준보육과정은 영유아의 심신 건강과 전인적 발달을 지원하고 민주시민의 기반을 형성하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 두 과정 모두 각 영역의 내용을 균형 있고 통합적으로 편성하며, 영유아의 개인차와 발달을 고려한 놀이 중심의 교육과정을 운영하고자 합니다. 또한 부모교육, 지역사회 연계 등을 통해 보육 및 교육활동을 풍부하고 효과적으로 제공하고자 합니다. 차이점으로는 표준보육과정이 일상생활을 포함하고 있어 운영 시간에 차이가 있다는 것입니다. 1. 누리과정과 표준보육과정의 공통...2025.01.06
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만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)2025.01.071. 기본생활 아동들은 간식 시간, 놀이 시간, 점심 시간 등의 시간 흐름을 알고 있으며 손 씻기, 배변 활동 등의 기본 생활 습관을 잘 익히고 있습니다. 그러나 일부 아동은 환경 변화나 이동 시 적응이 어려워하거나 편식 등의 어려움을 보이고 있어 지속적인 지도가 필요합니다. 2. 신체운동 대부분의 아동들은 공 던지기, 공 굴리기, 율동 등의 대소근육 활동에 적극적으로 참여하며 발달이 양호한 편입니다. 그러나 일부 아동은 힘 조절이 어려워 강하게 던지는 경향이 있어 이에 대한 지도가 필요합니다. 3. 의사소통 대부분의 아동들은 또래...2025.01.07