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2세 영유아의 발달적 특성과 영유아 중심, 놀이 중심 보육과정의 실행2025.01.171. 2세 영유아의 발달적 특성 2세 연령 시기에는 육체적 발달 측면에서 대근육의 발달이 완전히 이루어지지 않아 달리거나 뛰기가 어렵지만, 걷기와 작은 물건을 집는 등의 미세운동 능력은 갖춘다. 인지 발달 측면에서는 대상 영속성을 획득하고 부모의 얼굴, 체온, 목소리, 촉감을 이해하며, 사회-정서적으로는 자아식별과 자기주도성을 강화하고 또래와 상호작용하는 기회를 많이 경험한다. 2. 영유아 중심, 놀이 중심 보육과정의 실행 2세 영유아의 발달적 특성을 고려하여 표준보육과정의 영역별 목표와 범주, 그리고 교사의 바람직한 지원 방법을 ...2025.01.17
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2세 아동의 발달적 특성과 영유아 중심, 놀이중심 보육과정 실행을 위한 교사의 지원2025.01.191. 2세 아동의 발달적 특성 2세 아동의 신체적, 정서적, 사회적, 언어적 발달 특성을 설명하였다. 신체적으로는 미세운동 능력 향상, 대소근육 발달이 두드러지며, 정서적으로는 감정 인식 및 표현 능력이 발달한다. 사회적으로는 또래와의 상호작용을 통해 사회적 기술을 습득하고, 언어적으로는 어휘 확장과 간단한 문장 구사가 가능해진다. 2. 2세 아동의 표준보육과정 영역별 목표 및 교사의 지원 2세 아동의 표준보육과정 6개 영역(기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)별 목표와 범주, 내용에 따른 교사의 바람직한...2025.01.19
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2019 개정 누리과정과 제4차 표준보육과정의 특징과 영유아 놀이의 중요성2025.05.151. 2019 개정 누리과정과 제4차 표준보육과정 2019년에 개정된 누리과정과 제4차 표준보육과정의 가장 큰 특징은 영유아 중심, 놀이 중심의 교육과정이라는 점입니다. 이전의 교육과정에서도 영유아의 놀이를 강조했지만, 이번 개정을 통해 영유아의 흥미와 발달에 기반한 놀이 중심의 교육이 더욱 강조되었습니다. 2. 영유아 놀이의 중요성 영유아에게 놀이는 매우 중요합니다. 놀이를 통해 영유아는 신체, 사회성, 인지, 정서 등 다양한 발달 영역에서 긍정적인 영향을 받습니다. 신체 발달, 사회성 발달, 인지 발달, 정서 발달 등 영유아의 ...2025.05.15
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영아반의 연령 및 예상 주제를 정하고 표준보육과정의 영역을 참고하여 일일 보육계획안 작성2025.01.201. 영아반 일일 보육계획안 작성 영아반의 연령 및 예상 주제를 정하고 표준보육과정의 영역을 참고하여 만 1세 영아반의 일일 보육계획안을 작성하였습니다. 계획안에는 등원 및 통합보육, 오전 간식, 오전 실내자유놀이, 기저귀 갈기 및 배변활동, 바깥놀이, 점심식사, 낮잠 및 휴식, 오후 놀이, 오후 간식, 귀가 및 통합보육 등의 일과가 포함되어 있습니다. 각 활동에는 목표, 준비물, 진행 방법 등이 자세히 기술되어 있습니다. 1. 영아반 일일 보육계획안 작성 영아반 일일 보육계획안 작성은 영유아 보육 현장에서 매우 중요한 업무 중 하...2025.01.20
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특정 연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로 하여 해당 연령에 맞는 일일보육계획안을 작성2025.01.211. 표준보육과정 실행 표준보육과정을 실행하기 위해서 영아반 교사들은 개별영아들에 대한 배려와 관심을 쏟으면서 동시에 놀이를 지원해야 하는 다양한 교사의 역할을 해나가야 한다. 하지만 어린이집 보육현장에서는 교사 대 아동 비율이 높고, 놀이 지원체계가 부족하다. 어린이집 교사는 표준보육과정을 운영하는 핵심적인 주체이기 때문에 문서상으로 표준보육과정에 대한 내용에 관심을 가지고 이해하여야 한다고 하였다. 2. 만 1세 영아 보육 만1세 영아들이 어린이집에 등원하면 교사는 영아의 컨디션을 살펴야 한다. 피곤한 영아에게는 휴식할 수 있도...2025.01.21
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우리나라의 표준보육과정의 강점, 단점, 보완점, 향후 발전 방향2025.05.111. 우리나라 표준보육과정의 강점 우리나라의 표준보육과정은 아동들의 전체적인 발달을 위한 지침을 제공합니다. 이에는 언어, 사회, 감정, 인지, 신체 등 다양한 발달 영역에 대한 지원이 포함되어 있습니다. 이러한 다양한 영역의 발달을 고려한 접근은 아동들의 종합적인 발달에 도움을 줄 수 있습니다. 표준보육과정은 종합적인 평가 방법을 사용하여 아동의 발달 상태를 평가하고, 이를 기반으로 보육교사 및 교육 전문가가 아동들에게 맞춤형 지원을 제공할 수 있습니다. 또한 보육교사 및 교육 전문가에게 역할과 책임에 대한 명확한 지침을 제공하여...2025.05.11
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관찰일지 1학기 만 3세 18명2025.05.111. 건강 OO이에게 "OO아 우리 양치할까?" 라고 물었다. OO이가 "싫어"라고 말하며 블록을 만진다. OO이에게 "양치를 해야 이가 썩지 않아"라고 말하자 OO이가 "양치"라고 말하며 화장실로 간다. 2. 신체 운동 색종이로 소방차 접는 시간에 유아가 교사가 접는 방법을 따라 잘 접다가 "아. 도저히 모르겠다...어떻게 해야 할까.?"하며 혼잣말을 한다. 옆에 있던 한 누나가 "내가 도와줄까?"라고 말하자 "응~"하며 ㅇㅇ가 접던 색종이를 건네준다. 3. 의사소통 언어 영역에 있는 여름에 필요한 물건 이름 찾는 활동지를 꺼내들...2025.05.11
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국가수준 유아교육과정 및 보육과정의 역사와 특성 비교2025.05.041. 유치원 교육과정의 역사 및 특성 일제강점기에서 해방되고 1949년에 대한민국에 교육법이 제정되면서 유아교육의 중요성이 인식되었다. 교육법에서 유아교육의 목적과 목표, 대상의 개념을 처음 제시하며 유아교육의 기틀이 마련되었다. 이후 1969년 교육부에서 제시한 1차 유치원교육과정이 등장했고, 1998년에 6차 유치원 교육과정이 제시되었다. 유치원 교육과정의 제정과 발전은 대한민국의 유아교육의 중요성을 강조하며 방향을 내놓고, 교육 대상에 따라 구체적인 교육과정을 제시했다는 것에 의미가 있다. 단순히 지식만을 교육시키는 것에서 더...2025.05.04
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표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점2025.01.201. 표준보육과정의 개념 표준보육과정은 국가수준의 보육지침으로서, 0세부터 5세의 영유아가 어린이집에서 경험하여야 할 바람직한 태도나 기술·지식·가치 등을 포함한 보편적인 보육내용을 제시하는 것이다. 표준보육과정은 0세-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3세-5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성된다. 이를 통해 영·유아의 마음과 몸의 건강 그리고 전인적인 발달과 더불어 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있게, 연계적으로 실천하면서, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적인 수준을 높이고자 한다. 2. 활...2025.01.20
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누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점 비교2025.01.211. 누리과정 누리과정은 2012년에 제정된 우리나라의 어린이집과 유치원 3세, 5세 아이들에게 공통적으로 적용되는 국가 수준의 교육과정입니다. 누리과정은 유아교육의 내용과 목표, 평가 기준과 방법을 제시하고 있으며, 각 지역 교육청과 유아교육기관에서 교육과정을 운영할 때 중요한 지침이 됩니다. 누리과정은 법적 구속력을 가지고 있으며, 취약계층 유아들에게 적절한 수준의 보육과 교육을 제공하고 모든 만 5세 유아들이 동등한 출발선에서 교육을 받을 수 있도록 하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 2. 표준보육과정 표준보육과정은 어린이집에...2025.01.21
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