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건강가정사의 아동학대 문제 개입 및 해결 방안2025.05.101. 아동학대 예방 및 재발 방지 건강가정사업을 통해 건강한 가정에 대한 인식 제고와 역량 강화가 필요. 올바른 자녀관, 아동 존중 의식, 자녀체벌 금지 등의 연령별 부모교육 영상 콘텐츠 제작 및 아동학대 인식개선 캠페인 전개. 홍보 기술을 갖춘 건강가정사 채용 및 양성이 중요. 2. 지역사회 연계 및 협력 지역사회 서비스 결여와 주거 환경 개선의 필요성이 높으므로, 대외 협력과 네트워크 구축을 통한 지역사회 연계 기술이 요구됨. 3. 부모교육 프로그램 개발 및 운영 어린이집, 유치원, 초·중·고등학교와의 연계 부모교육 프로그램 개...2025.05.10
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조현병 대상자를 위한 스트레스 관리 상담 프로그램 계획 보고서2025.01.271. 조현병 대상자 스트레스 관리 이 상담 프로그램은 조현병 대상자 1명을 대상으로 기획되었습니다. 대상자는 실제 인물로, 조원 중 1인의 지인으로 직접 섭외하였습니다. 현재 해당 조원은 대상자의 증상과 상황을 인지하고 있었고, 본 상담 프로그램을 통해 대상자의 요구분석을 진행하여 대상자가 일상생활로 복귀할 수 있도록 하고자 합니다. 2. 스트레스 관리 프로그램 구성 프로그램은 총 7회기로 구성되며, 각 회기마다 스트레스 인식, 명상 및 운동, 생활습관 관리, 취미 활동을 통한 스트레스 해소 등의 실질적인 스트레스 대처 기술을 교육...2025.01.27
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학교사회복지사가 되어 생태학적 모델 적용하기2025.01.271. 학교사회복지실천모델 학교사회복지사가 되어 생태학적 모델을 적용하고자 합니다. 생태학적 모델은 학생의 문제를 단기적이고 표면적인 개입이 아닌, 장기적이고 체계적인 방식으로 해결하려는 접근을 강조합니다. 학생의 문제가 가족이나 또래 관계, 학교의 문화 등 여러 측면에서 영향을 받을 수 있기 때문에, 생태학적 모델은 다양한 차원에서 문제를 해결하는 데 유리합니다. 또한, 학교사회복지사가 여러 기관과 협력하여 보다 종합적인 지원을 제공할 수 있도록 도와줍니다. 2. 가족과의 협력 부모 교육 프로그램을 통해 가정에서 학생의 정서적 요구...2025.01.27
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학교사회복지사의 역할과 청소년 문제 해결 방안2025.05.141. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 청소년들의 다양한 문제를 해결하기 위해 상담, 직업체험 기회 제공 등의 역할을 수행합니다. 청소년들이 겪는 문제로는 진로 고민, 사회적 위험에 대한 취약성, 정체성 혼란 등이 있습니다. 학교사회복지사는 이러한 문제를 해결하기 위해 학교 내 상담 프로그램 운영, 다양한 직업 체험 기회 제공 등의 개입 방안을 마련해야 합니다. 2. 청소년 문제 1: 진로 고민 청소년들은 경제활동과 학업 사이에서 고민을 겪습니다. 취업을 해야 하는지, 아니면 계속 공부를 해야 하는지에 대한 고민이 있습니다. 학...2025.05.14
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개인 이기주의 팽배 현상의 원인과 해결 방안2025.05.131. 개인 이기주의 팽배 현상 현대사회로 올수록 1인 가구 비율이 증가하면서 혼밥, 혼술 등 혼자 하는 문화가 자리 잡고 있다. 이러한 현상들은 외로움이라는 부정적인 감정을 야기하며 이로 인해 우울증 환자들이 늘어나고 있다. 개인주의 성향이 강해지면서 사회문제화 되고 있는 가운데 그 원인 중 하나가 부모와의 관계 단절로 인한 심리적 불안감 때문이라는 연구결과가 나왔다. 2. 부모-자녀 관계의 변화 과거에는 대가족 제도 아래에서 많은 형제자매들과 함께 생활하면서 자연스럽게 공동체 의식을 함양했지만 핵가족화되면서 전통적인 가족 내 유대...2025.05.13
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한국 중·고등학생들의 문제 상황과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 조기 개입 방안2025.05.141. 학업 문제 한국의 중학생, 고등학생들은 과도한 입시 경쟁으로 인한 스트레스와 고통을 호소하고 있다. 심지어 섭식장애, 거식증 등 학업이 원인이라고는 생각하기 어려운 증상에 시달리는 청소년들도 많았다. 또한 학업에 대한 압박, 부담으로 인해 자해, 자살 등 극단적인 선택을 하는 청소년들도 적지 않다. 특히 고학년일수록 극단적인 생각을 하는 학생들의 비율이 높았다. 2. 학교사회복지실천을 통한 학업 성취 향상 학교에서는 학생 개개인의 잠재적인 능력을 발굴하여 학업 능력 성취를 이룰 기회를 제공하고 학력 신장을 위해 대학 진학을 적...2025.05.14
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현대사회에서 가장 많이 나타나는 우울장애와 그 해결책2025.05.151. 우울장애 우울장애는 현대사회에서 가장 많이 나타나는 정신질환 중 하나로, 의욕 저하와 우울감을 주요 증상으로 하여 다양한 인지 및 정신 신체적 증상을 일으켜 일상 기능의 저하를 가져오는 질환입니다. 이는 생물학적, 유전적, 심리·사회적 요인 등 여러 가지 원인에 의해 발생하며, 특히 세로토닌 등 신경전달물질의 불균형이 주요 원인으로 추정됩니다. 따라서 우울장애 치료를 위해서는 약물치료, 상담치료 외에도 규칙적인 생활 습관 유지, 스트레스 관리, 적절한 운동 등 스스로 할 수 있는 방법들이 필요합니다. 2. 우울장애 증가 원인 ...2025.05.15
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특수아 상담의 전문성과 원칙2025.01.211. 특수아 상담의 목적 특수아 상담의 목표는 일반 상담의 목표와 마찬가지로 변화와 문제해결이 필요하다. 특수아가 지닌 문제를 구체적으로 해결하며 내담자의 사고방식이 변화하거나, 행동의 변화, 및 증상의 해소 등이 목표가 된다. 상담자는 상담 과정에서 다가올 수 있는 다양한 문제를 해결할 수 있는 능력이 필요하다. 2. 특수아 상담의 전문성 특수아 상담의 전문성은 첫째, 특수아에게서 나타날 수 있는 다양한 문제를 발전적으로 해결할 수 있는 능력이 요구되며, 둘째는 현재의 문제해결뿐만 아니라 상담의 과정을 통하여 앞으로 다가올 수 있...2025.01.21
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현대인의 적응상 어려움과 상담의 필요성2025.01.241. 가정 내 적응상의 어려움 현대 가정은 핵가족화와 맞벌이 가구 증가로 인해 가족 구성원 간의 소통 부족과 정서적 지지 약화가 문제로 대두되고 있다. 이로 인한 가족 내 갈등과 스트레스를 해결하기 위해 가족 상담이 필요하며, 맞춤형 상담 프로그램 개발이 중요하다. 2. 직장 내 적응상의 어려움 빠르게 변화하는 직장 환경으로 인해 직원들이 겪는 업무 스트레스와 번아웃이 심각한 문제로 대두되고 있다. 직장 내 상담 프로그램 도입과 정신건강 지원 체계 강화가 필요하며, 이를 통해 직원들의 생산성 향상과 조직 문화 개선을 도모할 수 있다...2025.01.24
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부적응 학생을 위한 학교상담 지도방법2025.04.301. 학교상담의 특징 학교상담은 생태체계적 접근, 종합적 접근, 선도적 접근 등 10가지 특성을 가지고 있다. 학교상담은 학생 개인과 가정, 학교, 지역사회 전체에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 특히 문제행동을 보이고 부적응을 겪는 학생들에게 큰 도움이 될 수 있다. 2. 부적응 학생에 대한 지도방법 부적응 학생을 지도할 때 담임교사는 먼저 적극적으로 학생에게 접근하여 학생의 현재 상황과 생각을 이해하려 노력해야 한다. 학생의 가정 및 사회환경, 성격적 특성을 파악하고 이에 맞는 상담 프로그램을 제공해야 한다. 또한 진로교육이나 ...2025.04.30
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