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칼 마르크스에 의해 설립된 사회주의에 대한 모순점2025.01.281. 칼 마르크스에 의해 설립된 사회주의 사회주의는 물건에 소외되기, 일에서 소외되기, 사람의 참모습에서 소외되기, 사람 사이 관계 맺음에서 소외되기를 모두 넘어서, 참된 사람의 마음자리로 돌아간 사회이다. 사회주의는 노동의 추상화가 그친 사회이며, 상품이 사라졌기에 상품물신 역시 자연스럽게 사라진 사회이다. 2. 칼 마르크스에 의해 설립된 사회주의에 대한 모순점 1) 폐쇄체계: 마르크스는 자연과학의 실험실과 같은 폐쇄체계를 사회과학에 적용하려 했지만, 사회과학에서는 폐쇄체계를 형성하기 어렵다. 대신 추상화라는 사유 실험이 사용되었...2025.01.28
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사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대한 설명과 비판2025.01.211. 사회양심이론 사회양심이론은 사회복지정책의 발달이 사회적 양심의 증가에 기인한다고 보는 이론이다. 이 이론의 특징은 사회복지정책이 인간의 사랑과 의무감을 표현한 것이며, 사회복지정책의 발달에 기여했다고 본다. 그러나 이 이론은 사회복지정책의 발달이 모든 사회에서 동일하게 나타나지 않는다는 점에서 한계가 있다. 2. 확산이론 확산이론은 특정 국가의 사회복지정책이 다른 국가에 영향을 미치는 과정을 설명한다. 이 이론에 따르면 선진국의 사회복지정책이 다른 국가로 전파되고 확산되는 과정을 통해 사회복지정책이 발달한다. 그러나 이 이론은...2025.01.21
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포스트모던아트읽기 ) 포스트모던아트의 역사와 포스트모던아트가 현재 우리에게 끼치는 것이 무엇인지, 장점과 단점2025.05.141. 포스트모던 미술의 역사 포스트모던 미술의 역사는 1960년대와 1970년대로 거슬러 올라갈 수 있습니다. 당시 많은 예술가들이 모더니즘 운동의 가치와 가정에 도전하기 시작했습니다. 팝 아트 운동의 작품이 포스트모던 미술의 초기 사례 중 하나입니다. 1970년대에 포스트모던 미술이 뚜렷한 운동으로 떠오르기 시작했고, 프랑스 철학자 장 프랑수아 리오타르의 영향을 받았습니다. 포스트모던 예술가들은 모더니즘 운동의 작품들보다 더 다양하고 포괄적인 작품들을 만들었습니다. 2. 포스트모던 미술의 특징 포스트모던 미술의 주요 특징 중 하나...2025.05.14
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가트만(Gottman)의 역기능적인 의사소통과 일상생활에서의 개선 방안2025.01.201. 가트만의 역기능적 의사소통 유형 가트만(Gottman)은 수십 년간의 연구를 통해 비판(criticism), 경멸(contempt), 방어(defensiveness), 담쌓기(stonewalling)라는 네 가지 주요 역기능적 의사소통 유형을 제시하였습니다. 이들 각각은 개인 간의 대화에서 갈등을 심화시키고, 관계의 질을 저하시킵니다. 비판은 상대방의 행동뿐만 아니라 성격이나 인격 자체를 공격하는 형태로 나타나며, 경멸은 상대방을 무시하거나 비웃는 태도로 나타납니다. 방어는 자신을 보호하려는 의도로 상대방의 비판을 거부하거나 ...2025.01.20
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탈식민주의 역사학자들의 인도 민족주의에 대한 비판과 평가2025.01.221. 탈식민주의 탈식민주의는 식민주의에 대한 반성에서 나온 문학 사조로, 역사학자들에게 많은 영향을 끼쳤다. 탈식민주의 역사학자들은 제3세계 국가인 인도의 소수 민족에 주목하고 있는데, 이는 인도의 주류 민족을 위시한 민족주의를 해체하려는 시도라고 비판받고 있다. 2. 민족주의 민족주의는 민족을 단위로 하는 국가의 건설 및 발전을 목적으로 하는 것이다. 인도는 제3세계 형성 초기부터 중국과 더불어 주도적인 역할을 해왔으며, 인도 정부는 소수민족들을 대상으로 각종 지원 정책을 실시하고 있다. 3. 제3세계 제3세계는 서구 자본주의를 ...2025.01.22
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발달에 적합한 실제(DAP)2025.01.241. 발달에 적합한 실제(DAP) 1980년대 이후 많은 유아교육 프로그램에서 영유아의 발달과 학습과정을 고려하지 않은 채 다음 단계를 위한 준비 교육으로 유아교육을 인식하여 편협한 학업수행기술의 습득과 성취를 강조하는 형식적인 교육의 경향이 두드러지게 나타났다. 이에 전문가집단에서는 학습 준비도를 강조하고 연습과 훈련을 통한 학문적 성취를 지향하는 유아교육 프로그램의 문제에 대하여 기본적인 입장을 밝혀야 할 필요성을 느끼게 되었다. NAEYC는 1986년에 '발달적 적합성'의 개념을 정의하고 바람직한 교육 실제에 대한 내용을 공식...2025.01.24
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데카르트 토론 내용 중국어 我思故我在2025.04.261. 데카르트의 '나는 생각한다, 고로 존재한다' 데카르트는 '나는 생각한다, 고로 존재한다'라는 명제에서 출발하여 신의 존재를 증명하였다. 그의 논증 논리는 다음과 같다: 나는 완전하지 않음을 알고 있으므로 독립적인 존재가 아니며, 보편적 의심을 통해 도달한 것이 아니다. '나는 생각한다'는 것은 의심하는 사고 상태를 의미하며, 이는 불완전함을 나타낸다. 데카르트는 인간이 신체와 정신의 복합체이며, 영혼은 내 몸 안에 있고 뇌의 송과선 부위에 위치한다고 보았다. 이는 외부 세계에 의해 제한되는 실체이므로 불완전하다. 따라서 완전한...2025.04.26
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인간관계에 있어 자신의 가치관과 노하우2025.04.261. 인간관계에 있어 자신의 가치관 사회적 동물인 인간에게 있어 인간관계를 맺는 것은 필수적이다. 자신의 가치관을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 상대방을 배려하는 것이 중요하다. 둘째, 상대방을 진심으로 수용하고 존중해야 한다. 셋째, 자신의 모든 것을 개방하지 않는 것이 좋다. 2. 자신만의 인간관계 노하우 첫째, 무조건 상대방을 칭찬하는 것이 도움이 된다. 둘째, 비판은 자제하는 것이 좋다. 또한 다른 사람의 노하우로는 술자리나 담배를 피우며 대화하는 방법, 가면을 쓰는 방법 등이 있다. 1. 인간관계에 있어 자신의 가치관 인간...2025.04.26
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