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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.181. 교육훈련 계획 수립 교육훈련을 실시하기 전에 유효성의 원인이나 실제 문제점을 파악할 필요가 있다. 문제의 핵심인 원인이나 이유에 미비한 점이 없는지 따져볼 필요가 있다. 문제를 해결할 수 있는 다른 대안이 있는지 생각해보는 것이다. 교육훈련 내용에서 무엇이 필요하고 충분한지, 어떤 것이 효과적이고 경제적으로 진행되는지 꼼꼼히 따져볼 필요가 있다. 2. 교육훈련 시기 및 장소 선정 교육훈련 시기는 승진·배치, 이동체계의 변화, 신규시설 설치, 결원·보충 등 다양한 상황에 맞게 진행하는 것이 좋다. 교육기간은 교육생이 교육내용을 ...2025.01.18
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기업의 비윤리적 행동의 사례와 비윤리적 행동으로 인한 기업의 교육2025.05.071. 기업의 비윤리적 행동 사례 기업의 비윤리적 행동의 사례로는 SPC그룹의 안전사고 위험 무시, 이스타항공 창업주의 공금 횡령, 코스닥 상장사 대표 및 간부의 공금 횡령 등이 있다. 이러한 비윤리적 행동으로 인해 기업은 신용도 하락, 불매운동, 매출 및 이익 감소, 근로의욕 저하 등의 문제를 겪게 된다. 2. 기업 윤리교육의 필요성 기업인 및 임직원의 비윤리적 행동으로 인한 피해가 증가하고 있어, 기업 윤리교육의 필요성이 강조되고 있다. 기업 윤리교육을 통해 기업인과 임직원들은 윤리적 가치체계를 확립할 수 있고, 기업은 윤리적 기...2025.05.07
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기업교육) 외국의 기업교육 사례, 기업의 평생교육 필요성2025.01.181. 세계노동시장의 변화 국가경쟁력과 성장원동력을 가격경쟁력에 입각한 수출에서 찾기 위해 노력한 결과 한국 경제는 초고속 성장 개발도상국으로 부상 했다. 그러나 외환위기와 함께 한국 경제는 과거 패러다임으론 급변하는 세계화 디지털화 경제에서 성장을 계속 유지하는 데는 한계가 있음을 깨닫게 되었다. 구조조정, 투명경영, 경영혁신 등이 사회 전반의 공통언어화 되기에 이르렀다. 또한 브랜드가치, 고객, 노하우, 인적자원 등으로 지칭되는 무형자산의 중요성이 더욱 강조되고, 유형 자산으로 평가된 기업의 장부가격을 훨씬 웃도는 기업의 시장가격...2025.01.18
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직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향2025.05.111. 직무현장교육(OJT) 직무현장교육을 의미하는 OJT는 On-the-Job Training을 뜻하며, 직무가 이루어지는 현장에서 실시되는 교육을 의미한다. 새로 채용된 직원이나 부서가 이전된 직원이 새로운 직무에 적응하기 위해 필요한 지식 등을 교육하는 것이다. 대부분 같은 부서 내의 상급자에 의해 이루어지며, 개인적인 차원에서 실시된다. 2. 집합교육훈련(Off-JT) 집합교육훈련은 Off-JT라고도 부르며, Off-the-Job Training을 의미한다. 직무현장이 아닌 다른 장소에서 직원에 대한 교육이 이루어지는 것이다....2025.05.11
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기업의 비윤리적 행동 사례와 교육 방안2025.05.141. 기업의 비윤리적 행동 사례 최근 들어 기업의 윤리경영이 중요해지고 있지만, 국내 기업들의 윤리경영 수준은 선진국에 비해 미흡한 실정이다. 대기업 총수 일가의 일탈 행위, 식품 및 의약품 분야의 부정행위, 화장품 회사의 유해성분 검출, 남양유업의 제품 강매 및 욕설 사건, 롯데칠성음료의 발암물질 검출, 하이트진로의 소주 뚜껑 문제, 삼성전자서비스센터의 불법 파견, LG디스플레이 노동자 사망 사고 등 다양한 비윤리적 행동 사례가 발생하고 있다. 2. 비윤리적 행동의 원인 이러한 비윤리적 행동의 원인은 '노블레스 오블리주'라는 말처...2025.05.14
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학교교육과 평생교육의 비교와 평생교육의 중요성2025.01.151. 학교교육의 정의와 특성 학교교육은 제도화된 교육 시스템으로, 정규 커리큘럼과 학년제로 구성되어 있습니다. 학교교육은 주로 지식 전달 중심의 교육 방식으로, 교사와 학생 간의 일방적인 지식 전달이 이루어집니다. 또한, 학교교육은 사회적 기술과 교류의 장으로서 학생들이 사회화 과정을 겪는 중요한 역할을 합니다. 2. 평생교육의 정의와 특성 평생교육은 개인이 일생 지속해서 학습하는 과정으로, 공식적 교육뿐만 아니라 비공식적 교육과 자발적 학습을 포함합니다. 평생교육은 자기주도 학습을 중심으로 하며, 다양한 학습 환경과 형식이 존재합...2025.01.15
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기업교육 강사의 자기주도 학습을 통한 퍼실리테이션 역량변화 과정탐색2025.01.201. 기업교육 강사의 퍼실리테이터 역량 발전 연구는 기업교육 강사의 퍼실리테이터 역량을 어떻게 발전시켜 나가야 하는지 연구의 필요성을 얘기하고 있다. 현재 기업에서는 다양한 기업교육이 이루어지고 있으나 표준화된 역량모델이 없으며, 이상적인 기업교육 강사가 가져야 하는 퍼실리테이터의 주요 역할이나 필요역량에 대한 연구가 거의 없는 수준이다. 이러한 이유로 본 연구자는 연구를 실시했다고 밝혔다. 2. 퍼실리테이터 역량 모델 퍼실리테이터 역량에 대해 역량모델을 제시할 때 여러 연구자들이 어떤 연구를 했는지는 설명을 해놓았지만 구체적으로 ...2025.01.20
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기업교육방법의 현실과 문제점2025.04.261. 기업교육의 의미 기업교육의 의미를 좁혀서 발한다면, 기업조직의 궁극적인 목적인 조직의 유지와 번영을 위하여 조직의 여러 부서로부터 피 교육생을 받아들이고 이들을 훈련된 인력으로 배출하는 기능을 담당하는 것이다. 따라서 이 목표를 달성하기 위한 구체적이고 체계적인 교육훈련 및 학습방법이 요구되게 마련이다. 2. 성공적인 교육훈련방법 영국의 로리(Laurie)국제보고서에 따르면, 성공적인 교육훈련방법이 되기 위해서는 교육훈련개발 프로그램의 목표가 사업의 목표에서 도출되어야 한다고 지적한다. 즉, 기업에서 요구하는 것이 교육훈련 프...2025.04.26
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기업교육론: 인재로 승리하라 - 핵심 인재 활용 전략2025.05.021. 인재 활용 전략 이 책의 핵심은 인재를 확보하는 전략이 아니라 인재를 제대로 활용하는 전략이다. 핵심 2%의 인재에 집중하고, CEO, CFO, CHRO의 역할을 강화해야 한다. 또한 수직적 피라미드형 조직구조를 과감히 파괴하고 소규모 팀 중심의 유연한 구조를 갖추어야 한다. 2. 핵심 인재 관리 회사의 미래 가치를 창출하고 견인할 가치 창출 업무를 담당하는 핵심 2% 사원에 집중해야 한다. 이들을 적극적으로 발굴하고 활용하는 데이터 기반의 인재 관리가 필요하다. 3. 인사 기능 강화 CEO, CFO와 동등한 수준의 인사 총괄...2025.05.02
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교육공학 ) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.2025.01.251. 교육공학의 정의와 적용 교육공학은 학습과 교육의 설계, 개발, 활용, 관리, 평가에 관련된 연구와 윤리적 실천이라 정의된다. 이는 학습 환경을 개선하고, 학습자의 학습을 지원하기 위해 다양한 기술적 수단을 사용하고, 학습 과정과 자료를 설계하는 과정을 포함한다. 교육공학의 원칙을 적용하면, 교사나 교육자로서 학습자 개인의 학습 스타일과 필요에 맞춤화된 학습 자료와 활동을 설계할 수 있다. 또한 온라인 학습 플랫폼, 실시간 피드백 제공 등을 통해 교육의 질을 개선하고 학습자의 요구에 잘 부응할 수 있다. 2. 교육공학의 역사적 ...2025.01.25
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