
총 72개
-
국가와 시민사회에 대한 조사 및 서술2025.01.271. 국가의 정의 국가는 통치조직 혹은 정부를 가지고 일정한 영토를 가진 사람들로 이루어진 단체로, 영토, 인구, 정부, 주권을 주요 구성 요소로 본다. 즉, 일정한 영토 내에 거주하는 사람들로 구성되고, 그 구성원들의 최고 통치권을 행사하는 정치단체가 국가이며, 개인의 욕구와 목표를 효율적으로 실현해 줄 수 있는 가장 큰 제도적 사회조직으로서의 포괄적인 강제 단체가 국가이다. 2. 시민사회의 정의 시민사회란 신분적 구분에 의하여 지배되는 봉건사회의 대립 개념으로, 자유, 평등, 독립이 보장된 사회이다. 즉, 신분적 구분에 의해 지...2025.01.27
-
수능 세계사 16세기 이전 요약(표)2025.05.021. 서양사(서유럽) 서양사의 주요 시기와 사건들을 다루고 있습니다. 그리스의 아테네와 스파르타, 서아시아의 아케메네스 페르시아, 인도의 마우리아 왕조, 중국의 한과 남북조 시대, 헬레니즘 시대, 로마 공화정과 제국 시대, 동서고트와 반달 왕국, 프랑크 왕국, 비잔티움 제국 등 다양한 지역과 시기의 역사적 사건들이 요약되어 있습니다. 2. 서양사(동유럽) 동유럽 지역의 역사적 사건들이 다루어지고 있습니다. 비잔티움 제국, 카룰루스 대제, 오토 1세, 셀주크 튀르크, 라틴 제국, 오스만 제국 등 동유럽 지역의 주요 왕조와 국가들의 역...2025.05.02
-
계급구조, 국가, 전쟁 그리고 정치발전 B. Moore 테제의 한국적용가능성에 대한 예비적 고찰2025.05.141. 무어의 테제 무어는 농업사회로부터 근대산업사회로의 이행과정에서 나라마다 정치적 결과가 다르게 나타나는 원인에 대해 연구하였고, 이에 각 나라의 농업계급구조가 영향을 미친다고 주장하였다. 이때 중요하게 고려해야 하는 요인으로 첫째 국가와 지주귀족, 부르주아 사이의 관계, 둘째 지주귀족의 농업경영방식과 농업노동 통제방식, 셋째 착취와 억압이라는 사회 부조리에 맞서는 농민층의 집단행동 가능성을 언급하였다. 2. 한국 사회의 민주주의 발전 과정에의 무어 테제 적용 우리나라의 근대화 이행 과정에서 나타난 정치체제는 파시즘이었다. 우리나...2025.05.14
-
윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-국가와 시민2025.05.081. 국가의 기원과 역할 유교적 국가관에서는 인(仁)을 확대하여 가족윤리(효·제)를 국가 차원으로 확대하며, 민본주의와 왕도정치, 생계 보장을 강조합니다. 아리스토텔레스는 국가를 인간의 자연적 산물이자 최고의 공동체로 보았으며, 국가 속에서 인간의 행복 실현이 가능하다고 주장했습니다. 2. 홉스와 루소의 국가관 홉스와 루소는 계약론적 관점에서 국가의 발생과 성격을 설명했습니다. 자연상태에서 자연권을 가지고 있던 개인들이 자기보존을 위해 계약을 맺어 국가를 형성했다고 보았습니다. 홉스는 절대군주제를, 루소는 국민주권론과 법치주의를 주...2025.05.08
-
사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대한 설명과 비판2025.01.021. 사회양심이론 사회양심이론은 개인이 가지는 도덕적 가치와 사회적 규범에 대해 이해하는 이론입니다. 이 이론은 사회적으로 바람직한 행동을 유도함으로써 사회적 안정성을 유지하는데 기여할 수 있지만, 모든 사람들이 동일한 사회적 규범을 가지고 있지 않기 때문에 다양한 문제점이 존재합니다. 또한 이 이론이 사회적 권력 구조를 유지하는 데 기여한다는 비판도 있습니다. 2. 확산이론 확산이론은 개인이 경험하거나 학습한 정보를 다른 개인이 받아들이는 과정에 대한 이론입니다. 이 이론은 대규모 사회적 현상을 설명하는 데 유용하지만, 정보의 전...2025.01.02
-
청소년들의 학교폭력 예방을 위한 방법2025.01.041. 학교폭력 예방 방법 학교폭력은 학교를 다니는 청소년이 다른 학생들에게 폭력행위를 하는 것을 말한다. 이를 예방하기 위해서는 학교, 가정, 지역사회, 국가 차원에서 다양한 노력이 필요하다. 학교에서는 가해학생에 대한 교육과 피해학생에 대한 보호 조치가 필요하며, 가정에서는 자녀에 대한 관심과 적절한 개입이 중요하다. 지역사회에서는 청소년 문제에 관심을 가지고 감시와 지원 프로그램을 운영해야 하며, 국가 차원에서는 학교폭력에 대한 엄중한 처벌과 문화적 풍토 조성이 필요하다. 1. 학교폭력 예방 방법 학교폭력은 심각한 사회 문제로,...2025.01.04
-
사회적 위험에 대한 사회복지의 대응2025.01.041. 청소년 일탈 예방 청소년 일탈을 예방하기 위해서는 개인, 가정, 학교, 사회 및 국가 차원에서 다각도로 노력해야 한다. 개인적으로는 긍정적인 자아의식 확립과 인성 지도를 통해 책임감 있는 태도를 기르고, 가정에서는 온화하고 민주적인 양육 분위기를 조성해야 한다. 학교에서는 단체생활을 통한 가치관 함양과 교우관계 증진이 필요하며, 사회와 국가 차원에서는 청소년 유해환경 차단과 건전한 문화 공간 마련 등의 노력이 요구된다. 이처럼 모든 주체가 협력하여 노력해야만 청소년 일탈 문제를 해결할 수 있을 것이다. 1. 청소년 일탈 예방 ...2025.01.04
-
지방정부와 국가의 사회복지정책 역할2025.01.121. 지방정부의 사회복지정책 역할 지방정부는 국가와 더불어 사회복지정책의 주요 공급자로, 지역의 특수성과 주민 욕구를 잘 알고 있어 신속하고 능동적인 서비스 제공이 가능하다. 그러나 지방정부 간 재정 격차로 인해 복지 수준의 불평등이 발생할 수 있어, 국가의 재정 지원과 균형화 정책이 필요하다. 2. 국가의 사회복지정책 역할 국가는 중앙부처와 공단 등을 통해 직접 사회복지서비스를 공급하고, 지방정부와 민간에 보조금을 지원하여 서비스 공급을 지원한다. 또한 관련 법과 제도를 통해 사회복지시설을 관리·감독하고, 업무 효율화를 통해 국민...2025.01.12
-
동남아시아2025.01.141. 동남아시아의 지형 동남아시아는 주로 해안선과 다양한 섬들로 이루어져 있습니다. 인도네시아와 필리핀은 수천 개의 작은 섬으로 구성되어 있으며, 이로 인해 다양한 지형과 지리적 특성을 가지고 있습니다. 대부분의 지역은 저지대와 산악 지형이 주를 이루며, 많은 지역이 열대 기후를 가지고 있습니다. 2. 동남아시아의 기후 동남아시아의 기후는 지역마다 다양합니다. 열대 기후에서 아열대 기후까지 다양한 기후 조건이 존재합니다. 열대 기후 지역은 주로 인도네시아와 필리핀에서 발견되며, 높은 기온과 습도가 특징입니다. 아열대 기후는 주로 말...2025.01.14
-
라틴족의 국가2025.01.151. 라틴족 국가 라틴족(라틴어권)은 주로 로마 제국의 영향을 받은 국가들을 가리키는 용어로 사용됩니다. 이들 국가들은 주로 라틴어를 기반으로 한 언어를 사용하며, 로마 문화의 영향을 받아 형성되었습니다. 일반적으로 라틴족 국가로 알려진 국가들은 이탈리아, 스페인, 포르투갈, 프랑스, 루마니아 등입니다. 2. 스페인 스페인은 남유럽에 위치한 다양한 역사와 문화를 지닌 국가입니다. 스페인어, 플라멩코, 토레아도르, 팔라 등 스페인의 독특한 문화, 예술, 음식, 역사적인 유산, 아름다운 풍경 등이 특징입니다. 3. 포르투갈 포르투갈은 ...2025.01.15