총 245개
-
교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석 및 공통적인 요구분석과정 설명2025.01.151. 요구분석의 개념 요구 분석에서 '요구'는 바람직한 상태와 현재 상태와의 격차를 의미한다. 요구분석은 요구 사정, 격차 분석 등 다양한 형태로 일컫어지며 학자들마다 다양하게 정의를 내리고 있다. Mckilip(1987)는 요구분석의 요구를 우선순위를 결정하고 자원을 배치하기 위한 체계적인 접근이라고 보았다. 2. 교육훈련 프로그램 개발과 요구분석 교육훈련 프로그램은 체계적이며 조직적인 계획을 요구하는 과정이다. 효과적인 교육훈련과정 개발의 출발점으로서의 요구분석을 본다면 훈련전문가로 하여금 인적자원개발의 사전 계획을 준비하도록 ...2025.01.15
-
교육훈련과 교육개발의 차이점2025.01.161. 교육훈련 교육훈련은 조직 내에서 중요한 역할을 하며, 직원들의 업무 능력을 향상시키고 조직의 목표 달성에 기여하는 중요한 도구이다. 이는 특정한 기술이나 지식을 습득하고, 이를 통해 업무 수행 능력을 향상시키기 위해 체계적으로 계획된 과정이다. 주로 직무와 직접 관련된 실무 지식이나 기술을 제공하며, 단기적인 성과 향상과 즉각적인 업무 능력 개선을 목표로 한다. 2. 교육개발 교육개발은 교육과정이나 프로그램을 설계하고 실행하여, 개인이나 조직의 장기적인 성장과 발전을 도모하는 과정이다. 이는 단순히 지식의 전달이나 기술의 습득...2025.01.16
-
평생교육 현장실습의 유형과 유형별 장단점2025.01.161. 평생교육 현장실습 평생교육법에 따르면 평생교육 현장실습은 평생교육 양성기관에서 이론적으로 학습한 내용을 평생교육기관에서 실제로 적용해보는 과정입니다. 이를 통해 평생교육사로서의 정체성, 책무성, 사명감을 기를 수 있습니다. 현장실습은 최소 4주간(20일, 160시간 이상) 실시해야 하며, 평생교육기관 종사자가 근무지에서 실습하는 경우에는 현장실습의 목적에 맞는 내용으로 실습을 진행해야 합니다. 1. 평생교육 현장실습 평생교육 현장실습은 매우 중요한 교육 과정입니다. 이를 통해 학생들은 실제 평생교육 현장에서 경험을 쌓고 이론과...2025.01.16
-
조직에서 교육훈련이 필요한 이유와 조직 구성원이 학습하도록 동기화 할 수 있는 방법2025.01.161. 조직에서 교육훈련의 필요성 조직을 둘러싼 환경이 급변하고 있으며, 변화하지 않은 조직은 무한경쟁에서 도태될 수밖에 없다. 교육훈련을 통해 조직구성원의 실무역량을 강화하고, 효과적인 의사소통, 보고서 작성, 전문지식 습득 등을 할 수 있어 개별 구성원의 생산성 증대에 도움이 된다. 2. 조직 구성원의 학습 동기화 방법 조직 내 비형식적 관계 강화, 교육훈련 참여에 대한 보상책 제시, 수준 높은 교육훈련 과정 기획 및 실행, 구성원의 욕구를 충족시켜주는 방식으로 교육훈련 실시 등을 통해 조직 구성원의 학습 동기를 높일 수 있다. ...2025.01.16
-
경영전략 측면에서의 인적자원관리의 역할2025.01.171. 인적자원관리의 전략적 역할 인적자원은 기업의 경쟁력 강화를 위한 핵심 요소로, 전략적 인적자원관리를 통해 우수한 인재를 확보하고 효과적으로 활용하는 것이 중요하다. 인적자원관리는 채용, 교육훈련, 경력관리, 보상관리 등의 영역에서 기업의 경영전략과 유기적으로 연계되어야 한다. 2. 채용관리 기업은 경영전략에 부합하는 인재를 선발하기 위해 능력 중심의 채용제도를 도입하고 있다. 이를 통해 조직에 적합한 인재를 선발하고 구성원과 조직 간의 적합성을 높일 수 있다. 3. 교육훈련 전략적 교육훈련은 개인의 요구와 조직의 요구를 결합하...2025.01.17
-
기업의 재직자 직무능력 향상을 위한 효율적인 방안2025.05.121. 직무분석과 직무기술서 개발 기업은 구성원들의 인적 자원을 객관화하여 각 직무와 직급에 필요한 역할과 책임, 권한을 명시한 직무기술서를 개발해야 한다. 이를 통해 구성원들이 달성해야 할 목표를 구체적으로 인지할 수 있도록 해야 한다. 2. 성과 평가 및 보상 체계 구축 직무기술서를 바탕으로 공정하고 합리적인 평가 체계를 마련하고, 이를 보수 체계와 연계해야 한다. 이를 통해 구성원들의 직무 능력 향상을 위한 동기를 부여할 수 있다. 3. 현장 실전 경험 제공 단순한 교육 훈련이 아닌 실제 업무 현장에서의 경험을 쌓을 수 있는 기...2025.05.12
-
사회복지행정론_수퍼비전이 사회복지사에게 미치는 영향2025.05.121. 수퍼비전 개념 수퍼비전의 어원은 라틴어의 Super과 Vider 합성어에서 유래가 되었다. 사회복지 조직의 직원 또는 실습생이 클라이언트에게 복지 서비스를 효과적으로 효율적으로 전달할 수 있는 전문성을 말하는 것이다. 그리고 전반적으로 이와 같은 전문성과 능력을 발휘할 수 있게 교육과 지도, 원조를 하는 모든 활동이다. 2. 수퍼비전 기능 효과적인 업무 수행을 위한 업무환경을 제공하는 행정직 수퍼비전과 실무자의 업무 수행 능력 향상을 위한 전문적인 지식, 기술을 지원하는 교육적 수퍼비전, 본인의 업무에 대한 만족을 위한 심리와...2025.05.12
-
보건복지 분야의 HRD 논문에 대한 분석 및 앞으로의 동향 보고서2025.01.121. 보건복지 분야 HRD 이 논문은 보건복지부 산하 공공 및 민간기관의 HRD 실태를 파악하고 교육을 지원하기 위해 해당 기관 HRD 담당자를 대상으로 HRD 성숙도 수준과 조직 관련 변인인 조직몰입, 혁신행동, 혁신문화 수준을 조직 유형, 조직 규모, 전담부서 및 인력 유무, 업무 담당 기간, 직책으로 구분하여 살펴보고자 한다. 2. HRD 성숙도 HRD 성숙도는 한국표준협회에 따르면 조직의 HRD 수준 평가방식 중 하나로 고안된 접근방법으로 5가지 영역(전략 성숙도, 운영 성숙도, 역량 성숙도, 인프라 성숙도, 성과 성숙도)으...2025.01.12
-
산업심리학 ) 심리학의 정의와 범위 그리고 산업심리학의 범위와 연구방법에 대하여 학습하였습니다.2025.01.121. 인사심리학 인사심리학은 산업체와 조직 내에서 개인의 차이에 관련한 분야를 다룬다. 대표적으로 직원의 선발, 직무에 대한 적합한 배치, 직원에 대한 평가와 교육 훈련 프로그램, 경력 개발 등의 종류가 있다. 인사심리학은 산업심리학 분야 중에서도 가장 오랜 역사를 가지고 있다. 2. 조직심리학 조직 심리학은 조직차원에서 개인과 집단의 행동에 대한 과학적 연구를 하는 학문이다. 이에 따라 조직심리학자의 연구는 조직 효과성, 신입사원의 조직사회화(on-boarding), 직원의 건강, 직무만족, 조직문화 등의 영역으로 다뤄지고 있다....2025.01.12
-
사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙2025.01.141. 사회복지현장실습 슈퍼비전 원칙 사회복지현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 원칙은 다음과 같다. 1) 슈퍼바이저는 기관과 서비스에 대한 지식, 원칙, 기술을 가르치고 사회복지사가 자율적으로 업무를 처리할 수 있도록 해야 한다. 2) 슈퍼바이저는 사회복지사로 하여금 목표를 스스로 설정하고 관리하도록 해야 한다. 3) 슈퍼바이저는 일상적인 가르침과 학습경험을 제공하고, 필요할 때 도움을 줄 수 있는 시간을 마련해야 한다. 4) 슈퍼바이저는 사회복지사와 원칙과 규칙을 정하여 필요시 연락할 수 있도록 해야 한다. 5) 슈퍼바이저는 사회복지...2025.01.14
18 / 25
