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학부모 상담주간 운영계획서2025.05.071. 학부모 상담주간 학생에 대한 교사와 학부모 간의 소통을 강화하고, 학부모의 학교 교육에 대한 이해를 제고하는 것이 목적입니다. 다양한 방법으로 상담을 실시하며, 학부모가 편리한 시간에 상담을 받을 수 있도록 사전에 예약 시간을 조정합니다. 상담주간 운영 계획 및 절차, 상담 결과 기록 등의 내용이 포함되어 있습니다. 2. 학부모 참여 확대 학부모의 학교 참여 기회를 확대하고, 학생들의 흥미와 적성을 고려하여 올바른 진로를 결정하는 데 도움을 주는 것이 목적입니다. 3. 학생 상담 학생들에게 심리적, 정서적 안정감을 줄 수 있으...2025.05.07
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2024학년도 유치원 학부모상담계획2025.01.271. 유아 발달 상황 및 유치원 생활 정보 제공 유아의 발달상황 및 유치원 생활에 대한 객관적인 정보를 제공하여 학부모와의 소통을 강화하고자 함. 2. 유아 기본생활습관 지도 유아의 기본생활습관 지도를 위한 효율적인 방안을 모색하여 가정과 유치원의 연계교육을 증진시키고자 함. 3. 유치원-가정 간 연계교육 유치원과 가정 간의 긴밀한 상호작용을 통해 유아 지원을 강화하고 유치원에 대한 신뢰감과 안정감을 형성하고자 함. 1. 유아 발달 상황 및 유치원 생활 정보 제공 유아의 발달 상황과 유치원 생활에 대한 정보 제공은 매우 중요합니다....2025.01.27
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24년 만2세 2학기 학부모상담일지2025.01.241. 발달영역 아이의 발달 영역별 특성과 행동을 잘 관찰하고 있으며, 교사와 학부모가 협력하여 아이의 발달을 지원하고 있습니다. 언어, 사회관계, 신체운동, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서 아이의 흥미와 관심사를 파악하고 이를 바탕으로 활동을 제공하고 있습니다. 또한 아이의 감정 표현과 문제 해결 능력 향상을 위해 노력하고 있습니다. 2. 식습관 및 기본생활 식사 시간에 집중하지 못하고 장난을 치는 경우가 있어 음식의 영양소를 알려주거나 색과 모양을 살펴보며 식사 시간에 즐거움을 알려주고 있습니다. 대소변 훈련도 가정과 어린...2025.01.24
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학습장애 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용2025.01.281. 상담의 준비 단계 상담자는 학부모가 어떤 점을 궁금해하고, 자녀의 학습 문제에 대해 어떤 우려를 가지고 있는지에 대한 사전 조사를 진행해야 한다. 이를 위해 상담자는 교사 및 학습지원 전문가들과의 협력을 통해 학생의 학습 현황과 성취도를 파악할 수 있다. 상담자는 이러한 정보를 바탕으로 학부모와의 상담 목표를 설정하고, 상담이 효과적으로 진행될 수 있도록 미리 계획을 세워야 한다. 2. 상담의 진행 방식 학부모는 자녀의 학습 문제에 대해 좌절하거나 혼란을 느낄 수 있으며, 이러한 감정을 충분히 존중하고 공감하는 것이 상담의 출...2025.01.28
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맞벌이가족의 증가에 따른 자녀 보육의 문제2025.04.301. 맞벌이가족 증가 실태 과거로부터 한국의 맞벌이가족은 지속적으로 증가해 왔다. 통계청에서 제공하는 지역별 고용조사 결과를 살펴본 결과 2013년부터 2016년까지는 지속적으로 맞벌이가구의 가구수가 증가했다. 증가폭은 2013년 약 517만 가구에서 2016년 약 554만 가구로 약 30만 가구가 증가했다. 2017년 잠시 감소하는 추세를 보였으나 2018년 다시 증가하였고, 2018년부터 2020년까지는 감소하였다. 그러나 그 감소폭이 2018년 567만 가구에서 2020년 559만 가구로 크지 않은 수준이었다. 2013년부터 ...2025.04.30
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성공적인 학급경영전략에 관하여2025.05.071. 학급경영의 이해와 실제 학급은 학교 조직의 목적을 달성하기 위해 구성한 기본단위로서 학습집단이며 교사와 학생의 공동생활집단이다. 학급경영이란 교육활동조직의 최종단계인 학급에서 담임교사가 생활지도와 교수·학습을 효율적으로 이루어지도록 인적, 물적 자원을 활용하고 계획, 조직, 조정, 지시, 통제하는 활동이다. 학급경영의 영역에는 학급경영 계획, 학급조직, 학급환경 정비, 수업경영, 행동경영, 학급사무관리, 학부모 관계 등이 포함된다. 학급경영의 원리에는 교육성, 민주성, 효율성, 통합성 등이 있다. 2. 생활지도의 이해와 실제 ...2025.05.07
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09년학부모상담유아관찰예시작성2025.05.041. 유아의 성격 유아는 내성적이며 수줍음이 많지만 친해지면 친구들과 잘 어울리고 이야기를 나누는 편입니다. 마음이 여린 편입니다. 2. 유아의 단체생활 유아는 자유선택활동 시간에 여자 친구들과 함께 조용히 놀이하는 것을 좋아하며, 선생님께 편지를 쓰는 것을 즐깁니다. 3. 유아의 수업활동 유아는 수업활동에 참여하지만 약간 소극적이며, 모르는 것이 있으면 선생님께 조심스럽게 물어봅니다. 발표할 때는 자신감 있게 할 수 있도록 격려가 필요합니다. 4. 유아의 기본생활습관 유아는 기본생활습관을 잘 지키며, 놀이활동 후 정리정돈을 잘합니...2025.05.04
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학습장애 학생의 학부모상담 진행 방식과 내용2025.12.111. 학습장애의 정의 및 특성 학습장애는 정상적 범주의 지능을 가지고 있으면서도 특정 학습 영역에서 어려움을 보이는 장애입니다. 신체적, 심리적 장애와 달리 명확한 문제가 드러나지 않아 부모의 장애 수용이 어렵습니다. 조기진단과 조기중재가 효과적이며, 학령기에 진단되는 경우가 많아 부모에게 심리적 충격을 줍니다. 2. 학부모상담의 진행 방식 학부모상담은 사전 준비, 상담 시작, 학생 현황 설명, 구체적 사례 제시, 지원 방법 제안, 가정 지원 방법 안내, 질의응답, 추후 계획 수립의 8단계로 진행됩니다. 각 단계에서 학부모의 관심사...2025.12.11
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학습장애 학생의 학부모상담 진행 방식과 내용2025.12.111. 학부모상담의 단계별 진행 방식 학습장애를 가진 학생의 학부모상담은 세 단계로 진행된다. 초기 단계에서는 학부모와의 신뢰 형성과 공감이 중요하며, 부모의 걱정과 감정을 충분히 경청한다. 중기 단계에서는 학습 검사 결과와 관찰 기록을 바탕으로 학습장애의 원인과 특성을 객관적으로 설명한다. 후반 단계에서는 가정에서의 구체적인 지원 방법, 학교와의 협력 방안, 전문가 도움 등 실질적인 지원 전략을 제시한다. 2. 학습장애의 이해와 설명 학습장애는 읽기 장애, 쓰기 장애, 수리 장애 등 다양한 유형이 있다. 상담자는 학부모에게 자녀의 ...2025.12.11
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2023년 동남유치원 학사일정 및 수업계획2025.11.141. 1학기 학사일정 2023학년도 동남유치원 1학기는 3월 2일 시업식 및 입학으로 시작하여 7월 21일 여름방학식으로 종료된다. 1학기 총 수업일수는 86일이며, 공휴일은 삼일절(3월 1일), 어린이날(5월 5일), 석가탄신일 대체공휴일(6월 29일)이 포함된다. 재량휴업일은 5월 1일과 7월 5일에 있다. 신체발달상황검사, 학부모 상담주간, 다양한 체험활동(샌드아트, 원예체험, 오로라 체험, 어린이체험관 등)이 진행된다. 2. 2학기 학사일정 2023학년도 동남유치원 2학기는 8월 29일 개학으로 시작하여 2월 5일 수료 및 ...2025.11.14
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