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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정을 기술을 정리하시오2025.01.291. 형태주의 상담 형태주의 상담은 알아차림과 자기 및 타인과의 관계를 강조하는 이론으로서, 개체가 자기 인격의 단편적 부분을 알아차리고 수용하면서 하나의 전체로서 통합시키는 것을 목표로 한다. 이를 위해 자신의 감각을 사용하여 지금 여기의 중요한 현상들에 대해 무엇이 일어나고 있는지, 그리고 어떻게 일어나고 있는지를 스스로 탐구하고 깨닫고 필요할 경우에는 실험을 통해 해결책을 찾도록 돕는다. 형태주의 상담의 주요개념에는 형태, 지금-여기, 부적응 행동, 알아차림, 게슈탈트, 미해결과제 등이 있다. 상담목표는 자신에 대한 책임감 갖...2025.01.29
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청소년 상담자의 역할과 게임중독 해결방안2025.01.041. 청소년 상담자의 역할 청소년 상담은 청소년의 건강한 성장과 발달에 초점을 두고 청소년 주변의 가족, 학교 등의 환경을 고려하여 이루어져야 한다. 청소년 상담자는 청소년의 문제와 욕구를 확인하고 관계를 형성하며 적절한 개입, 자료수집, 사정 등의 역할을 한다. 또한 안내자, 모델, 촉진자, 지지자로서의 역할을 수행한다. 2. 게임중독의 개념과 폐단 게임중독은 인터넷, 스마트폰 등을 과도하게 사용하며 과다하게 몰입하고 의존하여 사용을 조절하지 못하거나 통제에 어려움을 느껴 일상생활에 어려움을 초래하는 것을 말한다. 게임중독의 폐단...2025.01.04
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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.2025.01.231. 인간 중심 상담의 개념 인간중심 상담(Person-Centered Therapy)은 심리학자 칼 로저스(Carl Rogers)가 개발한 접근법으로, 내담자의 잠재력과 자아실현을 촉진하는 데 초점을 둔다. 이 접근법은 인간이 본질적으로 선하고, 자율적이며, 성장하려는 경향이 있다는 전제를 바탕으로 하고 있으며 인간중심 상담에서는 내담자가 자기 자신의 문제를 이해하고 해결하는 데 필요한 자원과 능력을 갖추고 있다고 본다. 2. 인간 중심 상담의 상담 과정 인간 중심 상담은 내담자가 중심이 되어 자신의 문제를 탐색하고 해결할 수 있...2025.01.23
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청소년상담에서 청소년과 부모의 조화로운 상담 진행2025.05.101. 청소년상담 청소년상담에서는 청소년은 물론 청소년 부모와 함께 조화를 이루며 상담을 진행하는 것이 중요합니다. 청소년상담자는 부모상담을 위해 연락을 취하지만 부모가 응하지 않는 경우, 가정방문을 통해 부모를 만나는 것은 바람직하지 않습니다. 대신 부모의 동의를 얻는 것이 가장 적절한 해결 방법입니다. 청소년의 상황을 효과적으로 해결하기 위해서는 부모의 개입이 유익하기 때문입니다. 하지만 부모가 동의서를 받아들이지 않거나 연락처를 알 수 없는 경우, 상황에 따라 가정방문이 필요할 수 있습니다. 이때 가정방문의 목적은 청소년상담자와...2025.05.10
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학교생활 어려움과 학교사회복지사의 역할2025.05.011. 학교생활 어려움 사례 본인의 친한 친구가 학교생활 부적응으로 어려움을 겪었다. 학교부적응은 학생이 학교나 학급, 학교 환경에 적응하지 못하고 교육적 가치와 질서, 규범에 위배된 행동을 하거나 대인관계에서 원만하지 못한 상태를 말한다. 학교부적응 학생들은 스트레스, 좌절감, 열등감 등을 겪으며 학습부진, 비행, 폭력, 등교거부 등의 문제를 보인다. 2. 문제해결을 위한 지원 학교사회복지사는 청소년 상담을 통해 학생의 문제를 파악하고 치료, 유지, 예방할 수 있다. 상담 과정은 시작, 사정, 개입, 종결 단계로 이루어지며, 적극적...2025.05.01
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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.05.031. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 여러 청소년들이 함께 상담을 받는 것으로, 서로의 경험을 공유하며 열띤 대화를 나누고 새로운 해결책을 모색할 수 있는 효과적인 방법이다. 이를 통해 청소년들은 서로를 이해하고 공통된 생각과 의견을 공유하며 인간적으로 성숙해질 수 있다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년 집단상담의 의의는 다수의 청소년이 고민거리를 함께 해결하고 서로를 이해할 수 있게 되어 인간적으로 성숙해질 수 있다는 점이다. 이를 통해 청소년들은 더 진취적이고 적극적으로 매사에 임할 수 있게 되고 잠재력과 자신감을 ...2025.05.03
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인터넷 및 게임 중독 청소년을 돕는 학교 사회복지사의 역할2025.05.121. 인터넷 및 게임 중독 현황 최근 한국정보화진흥원(NIA) 조사 결과에 따르면 2019년 스마트폰 과의존 위험군은 전체 20% 수준인 약 610만 명이고, 이중 10대 청소년 비율은 29.2%로 가장 높은 것으로 나타났습니다. 또한 여성가족부 산하 한국청소년상담복지개발원 자료에 따르면 2018년 전국 초·중·고 학생 1만8천691명을 대상으로 실시한 '2018년 인터넷·스마트폰 이용습관 진단조사' 결과 초등학생 4학년 중 25.5%, 중학생 12.4%, 고등학생 11.9%가 인터넷 과다사용 고위험군으로 분류됐습니다. 2. 사회복...2025.05.12
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과제중심모델을 활용한 사회복지 개입 사례2025.05.131. 과제중심모델 과제중심모델은 클라이언트가 자신에게 주어진 행동적 과업을 통하여 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 사회복지의 대표적인 실천방법 중 하나입니다. 이 모델은 시간제한적인 단기개입, 경험적 기초, 협조적 관계, 클라이언트의 자기결정권 강조 등의 특징을 가지고 있습니다. 2. 표적문제 이 사례에서 클라이언트인 김미녀의 표적문제는 혼자 있을 때 우울감이 심해지며 자극적인 영상으로 대체하려고 하는 것과 친구들과의 관계에서 과격한 언행을 하게 되고 감정조절에 어려움이 있는 것입니다. 3. 계약서 계약서에는 표적문제, 목...2025.05.13
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(복지실천기술론)예비 사회복지사로서 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려하기 위한 좋은 방법은 무엇인지 토론하시오2025.05.061. 감정표현 격려 클라이언트가 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려하기 위해서는 먼저 신뢰관계를 형성하는 것이 중요하다. 이를 위해 클라이언트의 이야기에 귀 기울이고 경청하는 자세가 필요하다. 또한 감정을 표현할 수 있도록 도와주는 말이나 질문을 사용하고, 클라이언트의 감정을 인정하고 공감하는 것이 중요하다. 이를 통해 클라이언트가 자신의 감정을 더욱 자유롭게 표현할 수 있게 되며, 이는 문제 해결에 도움이 될 것이다. 2. 감정표현의 중요성 감정표현은 자신의 생각이나 느낌을 다른 사람에게 전달하는 행위로서, 서로 간의 ...2025.05.06
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청소년복지론-학교 사회복지사로서 인터넷 또는 게임중독 청소년을 도울수 있는 방법2025.04.281. 인터넷 중독의 정의 및 현황 인터넷중독의 정의 및 현황인터넷 중독 장애라는 말은 Goldberg가 1996년에 처음 언급함으로서 시작되었는데, 이는 인터넷이 다른 중독 증상과 마찬가지로 내성과 금단 현상 및 심리·사회적 문제를 야기할 수 있다는데서 비롯 된다. 청소년들은 현실 속에서 억제되었던 욕구를 분출시키기 위해 인터넷을 이용한다. 학습에 이용하기도 하지만, 게임이나 메신저, 미니홈피, 연예인사이트 등을 이용하여 실제 세계 속에서 충족시키지 못하는 욕구를 인터넷 안에서 충족시키며 친구들끼리 유대관계를 즐기고 있는 것이다. ...2025.04.28
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