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청소년 상담 사례 분석 및 상담자 역할 탐구2025.01.241. 정신분석적 관점 A의 무의식적 갈등이 자존감 저하에 영향을 미쳤음을 확인했다. 자유연상 기법이나 꿈 분석을 통해 억압된 무의식을 탐색하고 문제를 해결하는 접근이 필요하다. 2. 행동주의적 관점 부모님의 부정적 강화로 인해 A가 학업과 대인관계에서 부정적인 행동 패턴을 학습했음을 알 수 있었다. 체계적 둔감화나 조건화 기법을 통해 긍정적인 행동을 강화할 필요가 있다. 3. 인본주의적 관점 A가 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있는 잠재력을 가지고 있음을 강조했다. 상담자는 A에게 무조건적인 긍정적 존중과 공감을 제공하여 자존감을...2025.01.24
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사천시 청소년 재단의 발전 방향2025.01.161. 사천시 청소년 재단 사천시 청소년 재단은 청소년 육성과 시민복지를 목표로 하는 기관으로, 청소년들을 위한 다양한 교육, 상담, 복지 프로그램을 운영하고 있습니다. 주요 프로그램으로는 문화의 집, 청소년 상담복지센터, 청소년 지원센터 등이 있습니다. 해당 기관은 청소년들의 건강한 성장을 위해 노력하고 있으나, 학교 밖 청소년들을 위한 프로그램이 상대적으로 부족한 편입니다. 따라서 학교 안팎의 모든 청소년들이 다양한 교육과 상담 서비스를 받을 수 있도록 지속적인 관심과 지원이 필요할 것으로 보입니다. 1. 사천시 청소년 재단 사천...2025.01.16
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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정을 기술을 정리하시오2025.01.291. 형태주의 상담 형태주의 상담은 알아차림과 자기 및 타인과의 관계를 강조하는 이론으로서, 개체가 자기 인격의 단편적 부분을 알아차리고 수용하면서 하나의 전체로서 통합시키는 것을 목표로 한다. 이를 위해 자신의 감각을 사용하여 지금 여기의 중요한 현상들에 대해 무엇이 일어나고 있는지, 그리고 어떻게 일어나고 있는지를 스스로 탐구하고 깨닫고 필요할 경우에는 실험을 통해 해결책을 찾도록 돕는다. 형태주의 상담의 주요개념에는 형태, 지금-여기, 부적응 행동, 알아차림, 게슈탈트, 미해결과제 등이 있다. 상담목표는 자신에 대한 책임감 갖...2025.01.29
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청소년상담복지센터의 청소년집단상담 실태와 사회복지사의 고민2025.01.051. 청소년상담복지센터와 청소년집단상담 청소년상담복지센터는 청소년들이 안전하고 편안한 공간에서 상담을 받을 수 있도록 지원하며, 청소년집단상담은 청소년들이 서로의 경험을 공유하고 상담자와 함께 문제를 해결할 수 있는 효과가 있다. 청소년들은 상담을 통해 자신의 감정을 이해하고 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있으며, 대인관계 능력과 대처능력 등의 발달에도 긍정적인 영향을 미친다. 2. 청소년상담복지센터의 청소년집단상담 방법 청소년상담복지센터에서 청소년집단상담은 청소년들의 신뢰감과 자기개발에 큰 도움을 주는 것으...2025.01.05
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사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오2025.05.071. 사춘기 자녀와의 의사소통 증진 프로그램 사춘기 자녀와의 의사소통을 증진시키기 위한 4회기 프로그램을 구성하였습니다. 1회기에는 자녀와의 라포 형성과 가족기능 이해, 2회기에는 부모의 역할 이해, 3회기에는 자녀의 발달 이해, 4회기에는 소통의 방법 이해 등으로 구성되어 있습니다. 각 회기별로 구체적인 목표, 진행 방법, 준비물 등이 제시되어 있습니다. 1. 사춘기 자녀와의 의사소통 증진 프로그램 사춘기 자녀와의 의사소통 증진은 매우 중요한 과제입니다. 이 시기 자녀들은 급격한 신체적, 심리적 변화를 겪으며 부모와의 갈등이 발생...2025.05.07
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서울특별시 청소년상담복지센터 조사2025.05.031. 청소년상담복지센터의 법적 근거 청소년상담복지센터는 「청소년복지지원법」 제29조제1항에 근거하여 시·도 센터와 시·군·구 센터로 설치·운영되고 있다. 이 법에 따르면 시장·광역시장·도지사·특별자치도지사 및 시장·군수·구청장은 청소년상담복지센터를 설치·운영하여 상담, 긴급구조, 자활, 의료지원 등을 할 수 있다. 2. 청소년상담복지센터의 변천과정 청소년상담복지센터는 처음에 청소년상담센터라는 이름으로 설립되었다가 청소년기본법과 청소년복지지원법 개정에 따라 청소년상담지원센터, 청소년지원센터, 청소년상담복지센터 등으로 명칭과 기능이 변...2025.05.03
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인간중심상담, 합리 정서 행동상담(REBT) 현실치료 중 선호하는 상담접근 방법 정리2025.05.131. 인간중심상담 인간중심상담은 1930년~1940년대에 미국의 심리학자인 carl rogers(칼 로저스)의 이론에 근거하여 발전한 상담의 접근방법으로, 모든 인간은 근본적으로 자기를 실현하고, 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 가지고 있으며 점점 위로 가려는 욕구를 가지고 있기 때문에 상담가가 편안하고 수용적인 분위기를 조성한다면 얼마든지 클라이언트의 성장 잠재력이 발현될 수 있다고 본다. 인간중심 상담의 과정은 7단계로 구분되며, 주요 상담기술로는 공감, 무조건적 존중, 진실성 등이 있다. 1. 인간중심상담 인간중심상담은 ...2025.05.13
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청소년복지론] 청소년복지 프로그램중에서 청소년역량 개발을 위해 호응이 높은 프로그램2025.05.071. 가족분쟁조정교육 프로그램 가족 분쟁이나 문제로 인해 고통을 느끼는 청소년들은 이 프로그램에서 직접 자신들의 생각과 감정을 표현할 수 있고, 해결책을 찾는 능력을 함양할 수 있습니다. 이 프로그램에 참여하면 청소년들은 자신들의 감정을 이해하고, 표현하는 법을 배울 수 있고, 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있습니다. 결과적으로 청소년들은 자신들의 삶을 직접 관리하고, 가족들과의 관계를 개선할 수 있습니다. 2. 청소년 리더십 프로그램 리더십 프로그램은 청소년 역량을 키우는 데 많은 도움을 줍니다. 이 프로그램에서 청소년들은 자신들...2025.05.07
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청소년 집단 상담2025.05.081. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년 집단상담은 동일한 문제나 고민을 가진 청소년들이 모여 서로에게 의지하고 공감하며, 상담 이론과 기술을 활용해 개인적 성장과 발전을 돕는 상담 프로세스입니다. 청소년 집단상담의 가장 큰 의미는 청소년들이 소속감과 안정감을 느끼며 정신적 문제를 치유하고 성장할 수 있는 기회를 제공한다는 점에 있습니다. 2. 청소년 집단상담의 과정 청소년 집단상담의 과정은 크게 사전 준비, 시작과 진행, 그리고 평가와 종료의 단계로 나눌 수 있습니다. 사전 준비 단계에서는 상담자가 청소년들의 문제 및 요구를 파...2025.05.08
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학교사회복지의 이론적 근거와 적용방법2025.01.191. 임파워먼트 관점 임파워먼트 관점은 개인의 에너지와 역량을 향상시키기 위한 전문성을 발휘하는 것이며, 이를 위해서는 타인에게 피해를 주는 것이 아니라 협력을 통해 주변 시스템에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 의미한다. 학교 사회복지 분야에서 사회복지사의 대표 역할이 매우 중요하며, 청소년의 요구에 맞게 필요한 서비스 조정, 사회적 자원 개발 등의 개입 활동을 통해 청소년과 그 가족의 체력 회복에 도움을 줄 수 있다. 2. 강점 관점 강점 관점은 클라이언트가 자신의 결점보다는 자신의 강점에 초점을 맞춰 가능한 모든 자원을 ...2025.01.19