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장애유아가족의 어려움을 알고 지원함으로써 양육을 책임지고 있는 가족의 심리적 안정과 효능감을 향상시키는 방법 모색2025.05.151. 장애유아의 가족을 위한 지원 장애유아 가족을 위한 지원에는 부모상담, 부모역할 및 역량강화, 가족참여활동 프로그램, 정보제공 및 지역사회 자원연계 등이 있다. 이를 통해 장애유아 가족의 심리적 안정과 효능감을 향상시킬 수 있다. 예비교사의 입장에서 이러한 지원의 필요성과 기대효과를 살펴볼 수 있다. 1. 장애유아의 가족을 위한 지원 장애유아 가족을 위한 지원은 매우 중요한 문제입니다. 장애유아 가족은 다양한 어려움에 직면하게 되는데, 이들에 대한 사회적 지원이 부족한 실정입니다. 장애유아 가족은 경제적, 심리적, 신체적 부담을...2025.05.15
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학교에서 겪었던 어려움과 학교사회복지사의 역할2025.05.031. 학교 내 왕따와 폭력 문제 학교에서 일어나는 많은 사건들 중에 왕따 문제와 학교폭력 문제는 우리나라뿐만 아니라 전 세계적으로 문제시 되고 있다. 학교사회에서 이러한 문제점들을 해결하기 위해 필요한 것이 학교사회복지의 제도화라고 생각한다. 학교사회복지사는 피해 학생과 加害 학생 모두에게 지원이 필요하며, 가정, 학교, 지역사회와의 협력을 통해 문제를 해결해야 한다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생, 학교, 가정, 지역적으로 문제를 해결하는 방안을 찾아야 한다. 피해 학생의 심리치료와 가정환경 개선, 加害 학생의 ...2025.05.03
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어린이집 지역사회연계 계획표및 일지 터미널2025.05.141. 지역사회 연계 활동 수원 버스 터미널을 방문하여 터미널의 의미와 하는 일을 알아보고, 대중교통 이용 시 지켜야 할 안전 수칙과 약속을 배웠습니다. 이를 통해 어린이들이 지역사회에 대한 이해와 대중교통 이용 능력을 기를 수 있었습니다. 2. 대중교통 이용 교육 버스 터미널 방문을 통해 어린이들이 버스 이용 방법, 승차권 구매, 요금 지불 등 대중교통 이용에 필요한 기본적인 지식과 기술을 습득할 수 있었습니다. 또한 버스 이용 시 지켜야 할 안전 수칙과 약속도 배웠습니다. 3. 지역사회 이해 증진 터미널 방문을 통해 어린이들이 지...2025.05.14
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학교사회복지사가 되어 생태학적 모델 적용하기2025.01.271. 학교사회복지실천모델 학교사회복지사가 되어 생태학적 모델을 적용하고자 합니다. 생태학적 모델은 학생의 문제를 단기적이고 표면적인 개입이 아닌, 장기적이고 체계적인 방식으로 해결하려는 접근을 강조합니다. 학생의 문제가 가족이나 또래 관계, 학교의 문화 등 여러 측면에서 영향을 받을 수 있기 때문에, 생태학적 모델은 다양한 차원에서 문제를 해결하는 데 유리합니다. 또한, 학교사회복지사가 여러 기관과 협력하여 보다 종합적인 지원을 제공할 수 있도록 도와줍니다. 2. 가족과의 협력 부모 교육 프로그램을 통해 가정에서 학생의 정서적 요구...2025.01.27
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노인 복지 방안 모색: 당뇨 관리와 건강한 삶을 위한 지원2025.04.271. 노인 복지 방안 노인의 건강과 삶의 질 향상을 위해 당뇨 관리, 운동, 사회적 관계 유지 등 다양한 복지 방안을 제시하였다. 사회복지사와 지역 건강복지센터의 협력을 통해 노인의 장단기 목표 달성을 지원하고, 교육과 상담, 가정 방문 등 지속적인 관리를 제안하였다. 2. 당뇨 관리 대상 노인의 당뇨 관리가 가장 큰 문제와 욕구로 파악되었다. 정상 혈당 유지, 당뇨 식이와 합병증 교육, 규칙적인 운동 등 당뇨 관리를 위한 다양한 방안을 제시하였다. 3. 노인의 건강한 삶 노인의 건강과 사회적 관계 유지를 위해 운동, 영양 관리, ...2025.04.27
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장애인복지와 장애인복지 시설, 장애인주간보호센터에 대한 설명2025.04.251. 장애인복지 장애인복지는 장애인과 그 가족을 대상으로 하는 사회복지 분야로, 장애인의 사회활동 및 재활, 교육, 거주 등을 지원하는 것을 목적으로 한다. 장애인복지의 주요 목적은 장애인의 문제와 차별을 해결하고, 장애인의 잠재력을 개발하여 사회 적응을 돕는 것이다. 2. 장애인복지 시설 장애인복지 시설은 장애인에게 다양한 사회복지 서비스를 제공하는 시설로, 크게 장애인 거주시설, 장애인 지역사회 재활시설, 장애인 직업재활시설, 장애인 의료재활시설, 장애인생산품 판매시설 등으로 구분된다. 3. 장애인주간보호센터 장애인주간보호센터는...2025.04.25
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지역아동센터의 체계적인 운영과 지역사회 연계2025.01.041. 지역아동센터의 역사와 운영 지역아동센터는 2011년에 설립되어 지역사회 보호와 돌봄이 필요한 아동과 청소년에게 통합서비스를 제공하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 운영 프로그램이 다양하고 체계적이며, 정부 보조금 외에도 지역 및 기업의 연계와 후원을 통해 운영되고 있습니다. 실습생은 이러한 노력이 존경스러웠고 대단해 보였다고 평가했습니다. 2. 지역아동센터의 주요 사업 및 프로그램 지역아동센터는 보호, 교육, 문화, 복지, 연계 프로그램을 운영하고 있습니다. 보호 프로그램으로 급식 제공, 귀가 지도 등을 하고, 교육 프로그램으...2025.01.04
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드림스타트 사업에 대한 고찰2025.01.041. 드림스타트 사업 드림스타트 사업은 저소득층 가정의 임산부와 만 0세부터 만 12세 이하의 아동을 대상으로 하는 통합적이고 전문적인 맞춤 서비스 제공 사업입니다. 이 사업은 2007년 16개 시범사업으로 시작되어 현재 전국 229개 시군구에서 운영되고 있으며, 아동의 건강한 성장과 발달을 도모하고 이들이 행복한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 사업의 성과로는 아동의 적극적인 의사표현, 아동 간 상호지지 체계 형성, 장애아동의 적응과 발달 촉진, 주양육자의 삶에 대한 의지 향상, 아동과 주양육자 간...2025.01.04
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다문화 가정 영유아를 위한 보육 프로그램2025.05.111. 다문화 교육 한국 사회에는 이미 많은 외국인들이 살고 있고 그들과의 접촉 기회도 늘어나고 있다. 이러한 시대적 변화에 맞춰 다양한 문화 간 이해 및 상호작용 증진을 위한 노력이 필요하다. 이를 위해 정부에서는 2008년 5월 '다문화가족지원법'을 제정하고 같은 해 11월 시행령을 공포하였다. 그리고 2009년 3월부터는 전국 시·군·구에 다문화가족지원센터를 설치하기 시작했으며 현재 약 200개소가 운영되고 있다. 각 센터에서는 결혼이민자 가족 지원, 중도입국 자녀 지원, 이중언어 환경 조성 사업 등을 진행하고 있다. 또 다른 ...2025.05.11
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어린이집 지역사회연계 게획및 일지 박물관 체험2025.05.141. 지역사회 연계 활동 어린이집에서 지역사회와 연계하여 박물관 견학을 계획하고 실행한 내용입니다. 박물관 방문 전 준비 사항, 박물관에서의 약속, 다양한 체험 활동 등을 통해 아이들이 편리하게 이용할 수 있었고 흥미도가 높았던 것으로 나타났습니다. 2. 박물관 견학 광교 박물관을 방문하여 박물관 관람 및 체험 활동을 진행했습니다. 박물관 관람 전 준비 사항을 점검하고, 박물관에서의 약속을 이야기 나누며 안전하게 이동했습니다. 박물관에서는 다양한 체험 활동을 통해 아이들의 흥미를 높였습니다. 3. 어린이 체험 활동 박물관 견학 시 ...2025.05.14
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