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[사회복지][현장실습보고서] 실습기관 분석보고서(지역아동센터)2025.05.101. 지역아동센터의 역사와 설립 목적 ☆☆지역아동센터는 2021년 4월에 개소하여 현재까지 운영되고 있습니다. 이 센터는 ♤구 내에서도 가장 취약한 지역인 ○○1동에 위치하고 있으며, 이 지역의 저소득층 아동과 청소년들을 대상으로 다양한 복지 서비스를 제공하고 있습니다. 센터의 설립 목적은 빈곤가정 아동의 건전한 인격 형성과 사회 적응력 향상을 위해 가정 교육과 학교 교육을 연계하고, 사회복지적 접근을 시도하여 아동과 가정의 문제점을 해결하고 지역사회 아동들의 전인적 성장을 지원하는 것입니다. 2. ☆☆지역아동센터의 주요 사업 및 ...2025.05.10
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중고등학교 Wee클래스 상담실 운영 계획서2025.01.171. 회복탄력성의 이해 및 향상 코로나19 이후의 예측 불가능한 상황에서 다양한 문제에 유연하게 대처할 수 있는 회복탄력성의 중요성이 강조되고 있다. 청소년은 질풍노도의 시기로 극심한 감정적 변화를 겪으며, 개인 내·외적으로 다양한 역경을 경험하게 되는데, 이를 극복할 수 있는 힘인 회복탄력성이 학생 개인의 삶에 중요한 요인이 될 것이며, 이를 통한 상담개입이나 대처방안을 마련하는데 도움을 줄 수 있다. 2. 심리검사 및 마음챙김 도구 활용 학생 스트레스를 극복하고 회복탄력성을 강화시키는 집단상담 프로그램을 활용하고, 이후 개인상담...2025.01.17
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한국의 학교사회복지사업의 발전 배경 및 필요성2025.01.291. 한국의 학교사회복지사업의 발전 배경 한국의 학교사회복지사업은 학생들의 복지 향상과 문제 해결을 목적으로 학교와 사회복지가 결합된 형태의 지원시스템으로 발전해 왔다. 이 사업은 한국 사회의 시대적 변화와 교육·복지의 필요성 증가에 따라 점차적으로 도입되고 확산이 되었다. 주요 발전 배경으로는 사회적 변화와 학생 문제의 증가, 교육 패러다임 변화와 복지 요구 증가, 시범 도입 및 법적 기반 마련, 지역사회와의 연계 강화, 국제적 흐름과 선진 사례의 도입 등이 있다. 2. 한국의 학교사회복지사업의 필요성 한국의 학교사회복지사업은 학...2025.01.29
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지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성과 바람직한 협력 방법2025.01.151. 지적장애 아동의 통합교육 목적 통합교육의 주요 목적은 지적장애 아동이 일반 학생과 함께 학습하며 사회적 포용을 경험하도록 하는 것입니다. 이를 통해 지적장애 아동에게 평등한 교육 기회를 제공하고, 다양한 학습 경험을 쌓게 하며, 사회적 기술을 습득할 수 있도록 돕습니다. 통합교육은 지적장애 아동이 사회에서 독립적으로 살아가는 데 필요한 능력을 개발하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 지적장애 아동의 통합교육 필요성 지적장애 아동의 통합교육은 이들의 사회적 적응력을 향상시키기 위해 매우 필요합니다. 통합교육은 지적장애 아동이 비...2025.01.15
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사회복지현장실습_노인복지센터-인테이크2025.01.191. 노인복지 박○○은 73세의 독거노인으로 경제적, 건강적, 사회적으로 어려운 상황에 처해있다. 월 60만원의 보조금과 연금으로 생활하고 있으나 월세 지출로 인해 경제적 어려움을 겪고 있다. 또한 허리 협착과 무릎 통증으로 인해 거동이 불편하여 의료 지원 및 재활치료가 필요한 상황이다. 평택으로 이주한 이후 이웃과의 교류가 적어 지역사회 지원 제도와 후원금품에 대한 정보가 부족하여 추가적인 지원을 받지 못하고 있다. 따라서 경제적, 건강적, 사회적 지원이 필요한 대상자이다. 1. 노인복지 노인복지는 고령화 사회에서 매우 중요한 사...2025.01.19
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노인장기요양보험제도와 노인요양시설의 문제점 및 해결방안2025.01.291. 노인장기요양보험제도 노인장기요양보험제도는 고령이나 노인성 질병 등의 사유로 혼자서 일상생활 수행이 어려운 노인 등에게 장기요양급여를 제공함으로써 노후 건강증진 및 생활안정 도모로 국민 삶의 질을 향상시키기 위한 제도이다. 노인장기요양보험법에 따르면 장기요양급여는 6개월 이상 동안 혼자서 일상생활을 수행하기 어렵다고 인정되는 자에게 신체활동·가사활동의 지원 또는 간병 등의 서비스나 이에 갈음하여 지급하는 현금 등을 말한다. 장기요양사업은 장기요양보험료, 국가 및 지방자치단체의 부담금 등을 재원으로 하여 노인 등에게 장기요양급여를...2025.01.29
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자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 설명하십시오.2025.01.251. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 아동복지활동의 한 분야로, 학교 현장에서 사회복지의 철학과 계획을 실천하는 것이다. 즉 사회복지의 원리와 방법을 활용하여 심리적, 사회적, 정신적, 신체적 문제와 함께 다양한 학교부적응 문제를 예방·치료함으로써, 교육의 목표를 달성하기 위한 전문적인 활동, 정책, 제도를 말하는 것이다. 2. 학교사회복지의 목적과 필요성 학교사회복지는 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 본다. 이러한 심리, 사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 ...2025.01.25
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자폐범주성 장애의 특성과 지원방안2025.05.071. 자폐범주성 장애의 특성 자폐범주성 장애 아동은 1~2세 때까지는 정상적인 발달을 보이지만, 3살 무렵부터 자폐증의 전형적인 증상이 나타나기 시작한다. 이들은 다른 사람들과 관계를 형성하고 감정적인 반응을 보이는 데 어려움을 겪는다. 특히 웃음, 눈 맞춤, 애착 형성 등에서 정상 아동과 차이를 보인다. 또한 협력적인 관계 형성, 우정 형성, 공감 능력 등에서 어려움을 겪는다. 2. 자폐범주성 장애 아동의 지원방안 자폐범주성 장애 아동을 지원하기 위해서는 이들의 특성을 이해하고 이에 맞는 적절한 교육과 치료가 필요하다. 사회적 상...2025.05.07
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유아혼합반 만 3~5세 2022년 6월 1주 A 평가제 보육일지(6월 평가제)2025.05.021. 우리 동네 알아보기 유아들이 자신이 살고 있는 동네에 대해 관심을 가지고 동네의 특징을 알아보는 활동을 진행하였다. 유아들이 자신의 동네 이름을 알고 친구들의 집이 어디에 있는지 서로 이야기하며 관심을 가지는 모습을 보였다. 또한 동네 지도를 관찰하며 어린이집의 위치를 확인하는 등 우리 동네에 대해 알아보는 시간을 가졌다. 2. 안전교육 유아들이 화장실에서 부적절한 행동을 하는 것을 발견하여 <이런 장난은 싫어요>라는 안전교육 시간을 가졌다. 유아들에게 화장실에서 친구를 괴롭히거나 몰래 보는 행동은 안전하지 않다는 것을 알려주...2025.05.02
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내가 살고 있는 지역의 사회복지뉴스 5개 스크랩 후 소감2025.05.031. 아동학대 관련 뉴스 인천 지역에서 발생한 아동학대 사건들이 미디어를 통해 알려지면서 지역사회에 부정적인 인식이 형성되었다. 하지만 실제 통계를 살펴보면 인천의 아동학대 현황은 다른 지역에 비해 높지 않은 편이며, 이는 낙인효과로 인해 잘못된 인식이 확산된 것으로 보인다. 사회복지사로서 객관적인 근거를 통해 지역사회 복지 현실을 정확히 파악하는 것이 중요하다. 2. 장애인 특수학교 관련 뉴스 인천 남동구의 미추홀 특수학교 인근에서 진행된 공사로 인해 장애학생들의 안전과 교육권이 침해되고 있다. 정부기관과 종교기관에서 장애학생들의...2025.05.03
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