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반두라의 사회학습이론과 영유아발달2025.01.031. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 인간의 행동 및 발달을 사회적 환경과 상호작용을 통해 이해하고 설명하는 이론입니다. 이 이론은 인간이 사회적 상호작용과 경험을 통해 학습한다는 가설에 입각하여 발전되었습니다. 주요 개념으로는 사회적 모델링, 강화, 자기효능감, 인지적 과정 등이 있습니다. 2. 영유아발달에 도움을 주는 요인 반두라의 사회학습이론을 바탕으로 영유아발달에 도움을 주는 요인은 다음과 같습니다. 가정에서는 모델링, 강화와 보상, 대화와 설명, 자기효능감 강화 등이 중요합니다. 유아교육기관에서는 사회적 모델링...2025.01.03
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청소년기의 신체발달이 성격발달에 미치는 영향2025.01.051. 청소년기의 신체발달 청소년기에는 신체적으로 많은 변화가 일어납니다. 근육량과 골밀도가 증가하여 체력과 운동 능력이 향상되지만, 특히 여자 아이의 경우 호르몬 변화로 인해 체지방도 축적됩니다. 이러한 신체 구성의 변화는 자존감과 신체 이미지 인식에 영향을 미쳐 잠재적으로 신체 불만족과 건강에 해로운 다이어트 행동으로 이어질 수 있습니다. 2. 청소년기의 성격발달 청소년기는 자아 정체성을 찾아가는 과정입니다. 신체의 변화와 함께 자아에 대한 이해가 높아지면서 성격의 특성, 가치관, 취향 등이 형성됩니다. 이는 사회적 상호작용과 환...2025.01.05
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유아의 언어발달 관점에 대한 교사의 견해2025.01.061. 유아의 언어발달 유아의 언어발달은 음성 발달, 의미론적 발달, 구문론적 발달, 화용론적 발달 등 다양한 측면에서 이루어진다. 유아기에는 특히 어휘 발달이 급격히 이루어지는 '어휘 폭발기'가 있으며, 이 시기에 유아는 타인과의 상호작용을 통해 언어 능력을 발달시킨다. 유아의 언어발달에는 생득주의, 행동주의, 상호작용주의 등 다양한 이론이 적용되며, 유아를 둘러싼 환경과 유아 자신의 능동적인 역할이 중요하다. 2. 교사의 역할 교사는 유아의 언어발달에 중요한 영향을 미치는 인적 자원이다. 교사는 유아에게 격려와 칭찬을 자주 사용하...2025.01.06
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청소년복지에서 임파워먼트의 중요성2025.01.071. 청소년복지의 3대 관점 청소년복지는 보호, 참여, 서비스의 세 가지 주요 관점에서 이해됩니다. 보호 관점은 청소년들이 외부의 위험과 어려움으로부터 보호되어야 한다는 것을 강조합니다. 참여 관점은 청소년들이 사회 및 지역사회에 참여하며, 자신의 의견을 표현하고 사회적 책임을 다하는 것을 강조합니다. 서비스 관점은 청소년들에게 필요한 다양한 지원 서비스를 제공하여, 그들의 성향을 충족시키고 성공적인 성장을 돕는 것을 목표로 합니다. 2. 임파워먼트 접근 임파워먼트는 개인 또는 집단이 자신들의 상황을 변화시키고 통제하는 능력을 갖도...2025.01.07
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지역 응급의료기관 응급실 간호사의 간호업무 수행능력, 자기효능감이 중증도분류 역량에 미치는 영향 논문요약2025.01.121. 응급실 간호사의 KTAS 중증도 분류역량 지금까지 응급실 간호사의 KTAS 중증도 분류역량에 관한 선행연구는 권역 응급의료센터와 지역응급의료 센터를 중심으로 자기효능감, 전문직 자아개념, 직무 스트레스, 직무 만족 등의 변수를 적용하여 여러 가지 방법으로 시도되고 있지만, 지역 응급의료기관 응급실 간호사를 대상으로 한 연구는 찾아볼 수 없었다. 따라서 본 연구는 지역 응급의료기관 KTAS 중증도 분류업무를 하는 응급실 간호사의 간호업무 수행능력, 자기효능감 정도를 확인하고, 중증도 분류역량에 영향을 미치는 요인을 파악하여, 중...2025.01.12
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스트레스 해소를 위한 사고 전환의 중요성2025.01.151. 사고 바꾸기 사고의 전환은 개인이 직면하는 스트레스 상황을 재평가하고 재해석하는 과정을 통해 부정적인 감정과 반응을 경감시키는 데 주안점을 둡니다. 이는 상황의 긍정적인 측면을 발견하거나, 문제를 해결 가능한 작은 단위로 세분화하여 접근하는 등 다양한 방식으로 적용될 수 있습니다. 사고의 전환은 자아존중감을 높이고 자기효능감을 강화하여 스트레스에 대한 내성을 기르는 데 도움을 줍니다. 2. 적응적 대처 적응적 대처란 스트레스 상황에서 긍정적이고 건설적인 반응을 토대로 문제를 해결하거나 상황을 수용하는 방법을 말합니다. 이는 문...2025.01.15
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반두라의 사회학습이론의 주요개념과 비행청소년 상담에의 적용2025.05.031. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 전통적인 자극-반응 학습이론에 더해 모방 또는 관찰학습의 중요성을 강조합니다. 주요 개념으로는 모델링, 관찰학습, 인지, 자기규제/자기조정, 자기강화/자기효능감, 상호결정론 등이 있습니다. 이 이론은 인간의 능동성과 인지적 능력을 중요시하며, 사회적 요소가 행동 및 성격 발달에 큰 영향을 미친다고 봅니다. 2. 비행청소년 상담 비행청소년은 청소년기의 신체적, 정서적, 인지적 변화로 인해 내·외적 행동문제를 보일 수 있습니다. 비행의 유형에는 지위비행, 폭력비행, 재산비행 등이 있으며...2025.05.03
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자아와 인성 형성에 있어서 생물학적 유전적인 면과 사회환경과 학습적인 면의 영향2025.05.031. 자아와 인성 형성 자아와 인격을 형성하는 과정에서 개인이 타고나는 것보다 학습이 더 큰 영향을 미친다. 가정이나 학교 등 아이 주변에서 아이를 제대로 훈육하고 사회화하려는 노력이 중요하며, 시간이 지남에 따라 사람의 성격이 점진적으로 변화하는 것도 사람의 성격과 자아 정체성이 계속 변화하는 이유이다. 예를 들어, 어렸을 때 다른 사람을 이해하는 태도가 없었지만 살면서 다른 사람과 계속 교류하면서 자신보다 먼저 다른 사람을 생각하는 법을 배울 수 있다. 또한 자신이 원하고 성취하고 싶은 것을 계속해서 성취하면서 자신에 대한 자신...2025.05.03
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사회복지사의 강점 관점에서 바라본 클라이언트에 대한 긍정적 효과2025.01.031. 자기효능감 강화 사회복지사가 클라이언트의 자기효능감을 강화하는 데는 목표설정 및 계획 수립, 강점 강조와 긍정적 피드백, 모델링 및 사례 공유, 자기 감정 및 인식 탐색, 도전적 상황 대처 전략 등의 다양한 전략과 활동이 사용될 수 있습니다. 이를 통해 클라이언트는 자신의 능력에 대한 자신감과 믿음을 가질 수 있게 됩니다. 2. 자기결정권 강화 사회복지사는 정보 제공과 교육, 의사소통 및 대화, 자기결정 프로세스 참여 유도, 자기결정능력 강화, 선택 권장 등의 전략을 통해 클라이언트의 자기결정권을 강화할 수 있습니다. 이를 통...2025.01.03
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사회복지사로서 클라이언트를 강점 관점에서 바라볼 때의 긍정적 효과2025.01.031. 강점 관점의 개념 강점 관점은 클라이언트의 문제나 결함을 제거하기보다는 자신의 강점을 강화함으로써 긍정적이고 지속적인 변화를 가질 수 있도록 돕는 접근입니다. 강점이란 클라이언트가 하고 있고, 할 수 있고, 하기를 원하는 중요하고 긍정적인 것을 의미합니다. 2. 사회복지실천에 강점 관점 적용 강점 관점의 접근은 사회복지 실천에서 클라이언트의 문제에 집중하기보다는 클라이언트와 그를 둘러싼 환경의 강점을 찾는 데 초점을 두도록 합니다. 또한 클라이언트와 사회복지사가 수평적이고 존중적인 관계를 통해 문제 상황을 함께 변화시키도록 돕...2025.01.03
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