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사회복지사 해외연수 계획서2025.05.021. 사회복지와 ESG 연계 코로나19 펜데믹으로 기후변화와 저성장이라는 환경, 경제적 이슈 중 ESG의 등장은 오늘날 전 세계적으로 확산되고 있다. 우리는 기업의 이윤 추구 가치와 지속가능성에 영향을 주는 ESG(환경, 사회, 지배구조)를 활용한 투자 방식에 주목하여 사회복지가 추구하는 가치와 연결할 필요성이 있다. ESG가 언급한 가치는 기존의 사회복지에서 중요시하는 가치와 일치하는 면이 많아 ESG 운영과 더불어 사회복지 조직의 운영 변화를 시대적 변화에 맞게 보완한다면 환경, 사회, 지배구조 측면에서 사회복지 서비스 향상을 ...2025.05.02
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사회복지사의 역할과 직업적 가치2025.05.021. 현장실습 경험 실습을 하기 전에는 지역아동센터가 단순한 보육원으로 알고 있었지만, 실습을 하면서 다양한 예술 활동과 연계 기관의 지원 등을 통해 아이들의 전인적 발달을 위한 노력을 하고 있음을 알게 되었다. 실습 과정에서 집단 프로그램을 진행하며 어려움을 겪었지만 동료 실습생의 도움으로 성공적으로 마무리할 수 있었고, 아동들의 변화된 모습을 보며 사회복지사로서 한걸음 나아간 것 같은 뿌듯함을 느꼈다. 2. 사회복지사의 역할 사회복지사는 직접 서비스 제공, 자원과 체계의 연결 및 개발, 조사와 연구, 사회계획과 사회행동 등 다양...2025.05.02
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사회복지실천의 관점 중 역량강화관련(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고 문헌을 활용하여2025.05.121. 역량의 개념 역량이란 자기의 삶에 영향을 미치는 능력이나 자기와 관련된 일을 결정할 수 있는 의사결정능력, 자기 가치를 표현하는 능력 등을 의미한다. 역량강화 관점에서는 인류의 역사와 사회 구조가 지배자와 피지배자의 구조였다고 이해하며, 대부분의 사람들은 억압과 지배를 받아왔다고 이해한다. 그렇기 때문에 이러한 억압과 지배에 반대하며, 그것을 벗어나기 위해서는 스스로가 주체적이고 능동적으로 행동할 수 있어야 한다고 강조한다. 그리고 이것을 위해서는 개인의 역량을 강화해야 한다는 것이다. 2. 역량강화의 목적 역량을 강화시키면 ...2025.05.12
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청소년을 위한 정책 제안2025.01.031. 청소년 장기적 취업 준비 지원 프로그램 청소년들에게 다양한 직업을 체험할 수 있는 기회를 제공하고 진로 상담 서비스를 통해 자신의 경향과 능력을 파악하도록 지원합니다. 기업과 협력하여 청소년들이 실제 업무를 체험하고 업무 환경에 적응할 수 있는 기회를 마련해줍니다. 소프트 스킬, 커뮤니케이션 능력, 문제해결 능력 등의 역량을 강화하기 위한 교육 및 워크샵을 제공하여 취업 경쟁력을 향상시킵니다. 2. 청소년 정신 건강 케어 네트워크 구축 학교 내에서 정신 건강 상담 및 지원 프로그램을 강화하고 학생들에게 정기적인 정신 건강 교육...2025.01.03
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인적자원개발과 인적자원관리의 구별되는 점과 관련성2025.01.031. 인적자원개발 인적자원개발은 조직 내에서 인적자원의 역량과 능력을 향상시키는 데 초점을 두고 있습니다. 교육, 훈련, 개발, 코칭, 멘토링 등의 활동을 통해 개인의 역량을 강화하고 성장을 도모하는 것이 주요 목표입니다. 인적자원개발은 개인 중심적인 접근을 갖고 있으며, 개인의 역량 향상을 통해 전반적인 조직 성과 향상을 추구합니다. 2. 인적자원관리 인적자원관리는 조직의 전략적 목표를 달성하기 위해 인력을 효과적으로 관리하는 것을 목표로 합니다. 인력 모집, 보상 및 급여 관리, 성과 평가, 직무 설계, 조직 문화 조성 등의 다...2025.01.03
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학습조직 이론의 개념과 업무 적용에 따른 긍정적 변화2025.01.031. 학습조직 이론의 개념 학습조직 이론은 조직 내에서 지속적인 학습과 지식 공유를 강조하는 이론입니다. 이 이론은 조직이 변화하는 환경에서 경쟁력을 유지하고 발전하기 위해 학습과 지식 관리를 중요시합니다. 학습조직 이론의 핵심 개념은 개인 학습과 조직적 학습, 지식 공유, 조직적 학습 능력, 혁신과 개선, 조직 문화와 리더십 등입니다. 2. 학습조직 이론의 적용 학습조직 이론을 적용하기 위해서는 조직 문화와 리더십을 변화시켜야 합니다. 조직 내에서는 학습을 촉진하고 지식 공유를 장려하는 문화를 조성해야 하며, 리더는 학습과 지식 ...2025.01.03
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기업 교육훈련에 대한 기대효과2025.01.041. 기업 교육훈련의 기대효과 기업의 관점에서 교육훈련은 인적자원의 역량과 잠재력을 개발하여 경쟁우위를 확보할 수 있게 해준다. 특히 신입사원 교육, 리더 교육, 글로벌 역량 강화 교육 등이 주요 프로그램이다. 조직 구성원의 관점에서는 교육훈련을 통해 자신의 역량을 발견하고 개발할 수 있으며, 새로운 직무로의 전환 기회를 얻을 수 있다. 최근 MZ세대를 중심으로 교육에 대한 수요가 증가하고 있으며, 이를 충족시키지 못하면 조기 퇴사로 이어질 수 있다. 1. 기업 교육훈련의 기대효과 기업 교육훈련은 직원들의 역량 향상과 조직 전체의 ...2025.01.04
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리더십 개발을 위한 경험과 학습 과정2025.01.041. 리더십의 개념 및 역할 리더십은 조직의 공동 목표 달성을 위해 조직 구성원의 참여를 촉진하는 영향력을 행사하는 능력이다. 리더는 자신의 가치관이 확실하고, 냉정한 판단력과 결단력, 중립적 객관성을 유지하여 신뢰를 쌓아야 한다. 또한 조직 구성원을 대등한 파트너로 생각하며, 그들의 고민과 욕구를 해결하고 책임감 있게 행동해야 한다. 현대적 리더는 조직원들에게 방향을 제시하고 솔직한 대화를 나누면서 미래 청사진을 제안하고, 조직 구성원들이 스스로 움직일 수 있도록 영향력과 능력, 자질을 갖추어야 한다. 2. 리더십 개발을 위한 경...2025.01.04
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문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오2025.05.071. 인지행동치료 A 씨의 업무 스트레스와 대인관계 문제에는 다양한 상담이론을 적용할 수 있지만, 인지행동치료(Cognitive-Behavioral Therapy)가 적합한 이론이다. 인지행동치료는 개인의 사고, 감정, 행동 사이의 상호작용을 중심으로 하며, 부정적인 사고 패턴과 행동을 인식하고 재평가하여 긍정적인 변화를 이끌어내는데 효과적이다. 업무 스트레스와 대인관계 문제는 주로 개인의 사고와 대응 방식에 영향을 받는 경우가 많으므로, 인지행동치료를 활용하여 A 씨의 문제 해결을 돕고자 한다. 1. 인지행동치료 인지행동치료는 정...2025.05.07
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의료사회복지 실천모델 1가지를 선택하여 클라이언트 사정 및 개입 시 활용할 수 있는 사례에 대해2025.01.211. 의료사회복지 실천모델 권한부여모델은 클라이언트의 잠재력 발현과 개인 변화, 정치·사회적 변화를 추구하는 이중 초점의 특징을 가지고 있다. 이 모델은 클라이언트를 독특한 존재로 보고 다양성을 인정하며 결점보다 강점에 초점을 맞추고 클라이언트 역량을 실천해 나갈 수 있게 한다. 주요 개념으로는 권한부여, 협력과 파트너십, 역량 등이 있다. 의료사회복지사는 자원 전문가, 민감성 증진자, 교육자 및 훈련자의 역할을 하며 이 모델을 통해 클라이언트에게 다양한 자원 기회, 자긍심 향상, 민감성 증진, 교육과 훈련을 제공할 수 있다. 2....2025.01.21
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