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만 4세 2학기 발달평가 22명2025.01.211. 신체건강운동 유아는 편식을 조금하지만 맛있게 다 먹으려고 노력하며 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전하게 사용하고 정리 정돈도 잘 하며 놀이터에서도 규칙과 약속을 잘 지킨다. 신체 활동을 하며 움직이는 속도가 민첩하고 재빠른 모습을 보이지만 승부욕이 강해 지기 싫어하여 조급해하기도 하여 지도가 필요하다. 2. 의사소통 유아는 쓰기와 읽기에 관심을 가지고 있으며 언어습득에 관심이 많아 여러 방법으로 언어활동에 흥미를 가지도록 유도하고 있다. 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 잘 이해하며 자신의 생각을 말하지만 수줍음이 있어 자신 있고 조...2025.01.21
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[발달평가] 평가제 1학기 만 4세 발달평가 18명2025.01.181. 신체건강운동 신체의 소근육 움직임을 적절히 조절할 수 있다. 노래와 춤추는 것을 좋아하고 여러 악기를 사용하여 노래에 맞춰 다양한 동작을 만들어서 표현할 수 있다. 순발력이 있어 몸을 재빠르게 움직일 수 있고 균형감각과 조절능력을 통해 다양한 신체 움직임을 볼 수 있다. 2. 의사소통 쓰기와 읽기에 관심을 가지고 있어 노력하며 한글 습득에 흥미를 계속 가지고 활동 하도록 도와주고 있다. 상대방이나 다른 사람들에게 자기표현을 조리 있고 정확하게 전달 할 수 있도록 도와주고 있다. 또래보다 어린 수준의 대화 구사력을 보인다. 말로...2025.01.18
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만4세 1학기 발달평가 5명2025.01.271. 기본생활 OO는 스스로 외투와 양말을 벗을 수 있고, 자신의 자리에 정리할 수 있다. 손씻기, 이를 닦고나서 '씻으니까 기분이 좋아'라고 표현을 하는 모습을 보인다. 그리고 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹을 수 있으며, 작년에는 잘 먹지 않았던 채소류의 반찬을 잘 먹는 모습을 보이며 배변활동 시, 의사표현을 정확하게 이야기 할 수 있습니다. OO는 놀잇감을 안전하게 사용할 수 있다. 2. 신체운동 손이나 난간을 잡고 계단을 오른다조금 불안정하지만 달리고 멈추며, 뛰는 등 대근육 활동에 적극 참여한다. 그리고 공을 굴리거나...2025.01.27
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만0세반 1학기 (상반기) 6개영역 관찰일지 / 발달평가2025.01.171. 기본생활 OO가 놀이를 하다가 울음을 보인다. 교사가 젖병을 보여주자 양손과 양발을 흔들며 더 큰 울음을 보인다. 분유를 가져다 입에 물리자 스스로 양손으로 잡고 분유를 마신다. OO는 자신이 배고픈 것을 알고 교사가 젖병을 보여주자 맞다는 듯 온 몸을 흔들며 의사표현을 한다. 스스로 젖병을 잡을 줄 알며 조절하며 마시는 모습을 볼 수 있었다. 2. 신체운동 미러볼의 불빛을 보며 시각적 자극을 느끼고 반응한다. 대근육을 조절한 무릎 구부렸다 펴기, 팔 올리고 내리기 등 몸의 움직임을 다양하게 시도한다. 팔과 다리를 동시에 움직...2025.01.17
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만2세 2학기 관찰일지+영역별 관찰평가 (놀이와 일상영역 / 10페이지 분량으로 매우 자세합니다)2025.01.181. 일상생활 OO는 친구들과 함께 오전 일과를 잘 마치고 점심을 먹으려 준비하고있었다. 밥먹을 준비를 마친 OO가 갑자기 생각이 났다는 듯 교사에게 "선생님 우리 집에서 밥먹었을 때 OO가 이걸 이렇게 엎어서 다 쏟아졌어요" 라고 말하였다. 교사는 다치지 않았는지 물어보니 OO는 "안다쳤어요. 그런데 엄마가 OO에게 사고뭉치라고 했어요."라고 말하였다. OO는 친구들에게도 이 이야기를 해주며 자신의 경험을 말해볼 수 있었고, OO는 친구들과 선생님께 "그래도 OO는 우리 가족이라고 했어요. OO가 사고뭉치여도 우리가족은 OO를 사...2025.01.18
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평가제 - 만4세 25명 2학기 유아 관찰일지2025.01.221. 신체운동건강 유아들의 신체활동, 건강관리, 위생습관 등을 관찰하여 기록하고 있다. 유아들이 스스로 건강관리를 하고 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보여주고 있다. 2. 의사소통 유아들이 교사 및 또래와 활발하게 의사소통하며 자신의 생각과 경험을 표현하는 모습을 관찰하고 있다. 유아들은 질문에 대답하고 자신의 의견을 말하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있다. 3. 사회관계 유아들이 또래와 협력하여 놀이하고 서로 도와가며 관계를 형성하는 모습을 관찰하고 있다. 유아들은 갈등 상황에서 교사의 도움을 받아 해결하는 등 사회성이 ...2025.01.22
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관찰일지-[평가제] 만 4세 24명 2학기 유아관찰일지2025.01.231. 신체운동건강 유아들의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하였다. 유아들은 바람개비 놀이, 달리기, 투호 던지기 등 다양한 신체활동에 참여하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보였다. 또한 식사 시간에 바른 자세로 먹는 것을 지도하고, 화장실 이용 등 건강한 습관 형성을 위해 노력하는 모습도 관찰되었다. 2. 의사소통 유아들의 언어 및 의사소통 능력을 관찰하였다. 유아들은 친구들과 대화를 나누며 자신의 생각과 경험을 표현하고, 교사의 질문에 적절히 답변하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음을 보여주었다. 또한 노래 부르기, 퀴즈 내기 등...2025.01.23
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만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 5명2025.01.041. 일상생활 유아들은 일상생활에서 다양한 활동을 하며 성장하고 있습니다. 실외 놀이터에서 암벽타기를 시도하고, 봄의 꽃을 관찰하며 궁금증을 해결하려 합니다. 또한 도넛 꾸미기, 식품 구성 자전거 관찰, 살구씨 관찰 등 다양한 활동에 참여하며 호기심을 보입니다. 유아들은 교사의 도움을 필요로 하기도 하지만, 스스로 해결하려는 모습도 보입니다. 2. 놀이활동 유아들은 다양한 놀이 활동에 참여하며 성장하고 있습니다. 역할 놀이, 쌓기 놀이, 과학 실험, 곡식나르기 게임 등을 통해 사회성, 창의성, 탐구심 등을 발달시키고 있습니다. 유아...2025.01.04
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만4세 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 18명2025.01.141. 기본생활습관 유아들의 기본생활습관 형성을 위해 규칙과 약속을 지키도록 지도하고, 바른 식사 예절을 익히도록 하였다. 또한 안전한 생활을 위해 위험 표시를 인지하고 대피하는 방법을 익히도록 하였다. 2. 신체운동 대근육과 소근육 활동을 통해 신체 조절 능력이 발달하고 있으며, 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 균형감과 협응력이 향상되어 안전하게 활동할 수 있게 되었다. 3. 의사소통 유아들은 자신의 생각과 경험을 말로 잘 표현하고, 책이나 그림을 보며 내용을 이해하고 설명할 수 있다. 또한 글자에 관심을...2025.01.14
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2022년 만4세 2학기 발달평가 16명분2025.05.151. 자신체운동 어린이들은 게임, 신체표현 시 움직임에 필요한 부위와 방법을 이해하고 능숙하게 움직이며, 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여하고 바깥 활동에 적극적으로 참여합니다. 또한 자신이 사용한 물건과 주변을 스스로 정리정돈하고 청결하게 하며, 규칙적으로 생활하고 적당한 휴식을 취할 수 있습니다. 2. 사회관계 어린이들은 하루 일과 속에서 스스로 순서를 정하여 활동하고 자신의 선택에 대한 결과를 예측할 수 있습니다. 또한 자신의 다양한 감정을 긍정적으로 표현하고 조절할 수 있으며, 친구의 요청에 자발적으로 응하는 등 적극적...2025.05.15
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