
총 161개
-
문법규칙 찾기2025.05.131. 유음화 비음 'ㄴ'이 앞이나 뒤에 오는 유음 'ㄹ'의 영향으로 [ㄹ]로 소리 나는 음운 변동 현상. 예를 들어 '신라'가 [실라]로 발음되는 것이 유음화의 예이다. 2. 구개음화 음절의 끝에 오는 'ㄷ, ㅌ'이 모음 'ㅣ'나 반모음 'ㅣ[j]'로 시작하는 조사나 접미사 앞에서 각각 센입천장소리(구개음) 'ㅈ, ㅊ'으로 변하는 현상. 예를 들어 '같이'가 [가치]로 발음되는 것이 구개음화의 예이다. 3. 된소리되기 예사소리 'ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ'이 된소리인 'ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ]으로 발음되는 현상. 예를 들어 '갈등'...2025.05.13
-
세종학당 면접용 교안 세종6 2과 -느라고2025.05.141. '-느라고' 표현 이해하기 '-느라고'는 동사에 붙어서 부정적인 결과나 해야 하는 일을 못 했을 때 사용하는 사과 표현입니다. 이 표현은 원인이나 이유를 나타내며, 앞뒤 문장의 주어가 같아야 합니다. 또한 형용사와 함께 사용하기 어려우며, 청유문이나 명령문에도 사용하기 어렵습니다. 2. 동사 + '-느라고' 사용하기 동사 + '-느라고'를 사용하여 '원인, 이유'를 표현할 수 있습니다. 예를 들어 '일하느라고 못 쉬었어요', '수업 듣느라고 전화를 못 받았어요' 등과 같이 사용할 수 있습니다. 1. '-느라고' 표현 이해하기 ...2025.05.14
-
스페인어 동사2025.04.281. 제1변화 규칙동사 제1변화 규칙동사는 어미가 '-ar'로 끝나며 규칙적으로 변화합니다. 예를 들어 'hablar(말하다)'의 변화는 다음과 같습니다: 1인칭 단수 - hablo, 2인칭 단수 - hablas, 3인칭 단수 - habla, 1인칭 복수 - hablamos, 2인칭 복수 - hablais, 3인칭 복수 - hablan. 스페인어에서 1인칭과 2인칭은 인칭대명사를 생략할 수 있지만, 3인칭은 el, ella, usted 등의 인칭대명사를 사용하는 것이 좋습니다. 다른 제1변화 규칙동사로는 preparar(준비하다),...2025.04.28
-
스페인어 기초2025.04.281. 악센트 스페인어에서 악센트는 일정한 규칙을 가지고 사용되나 그렇지 못한 것들도 존재한다. 음절의 중심이 모음에 있는 것과 같이 악센트의 위치도 음절 중의 모음에 있으며 2중 모음인 경우는 강모음에, 약모음끼리 연결되어 있으면 뒤의 약모음에 악센트가 있다. n, s를 제외한 모든 자음으로 끝나는 단어는 맨 마지막 음절이 모음에 악센트가 있다. 모음(a, e, i, o, u)과 자음 n, s로 끝나는 단어는 끝에서부터 두 번째 음절의 모음에 악센트가 있다. 그 외에도 불규칙한 악센트를 가진 단어들이 존재한다. 2. 기호 스페인어에...2025.04.28
-
국어 문법 <통사론> 분석2025.01.021. 문장의 성분 문장을 구성하면서 일정한 구실을 하는 요소들을 문장 성분이라고 한다. 문장 성분에는 주성분(주어, 목적어, 보어, 서술어)과 부속성분, 독립 성분이 있다. 주성분은 문장의 골격을 이루는 필수 성분이지만, 부속성분 중에서도 서술어의 성격에 따라 필수적인 것이 있다. 단어는 문장의 문법 단위가 아니며, 어절, 구, 절 등이 문장 성분을 이루는 언어 형식이다. 1. 문장의 성분 문장의 성분은 문장을 구성하는 기본적인 요소로, 문장을 이해하고 분석하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 문장의 성분에는 주어, 서술어, 목적어...2025.01.02
-
외국어로서의 한국어 표현 교육론: 구어의 특성2025.01.031. 구어의 특성 구어는 말하기로 구현되는 경우가 많으며, 음성 언어를 사용하기 때문에 문자 언어에 비해 생략이 많고 단순하다. 구어는 축약된 형태로 정보를 제공하기 때문에 빠르고 간편하지만, 맥락을 이해하지 못하면 오해의 소지가 있다. Brown(1994)은 말하기의 특성을 8가지로 제시했는데, 이는 무리 짓기, 중복성, 축약형, 수행 변인, 구어체, 발화 속도, 억양과 강세, 상호작용 등이다. 또한 구어의 문법적 특징으로는 통사적 특징(어순 자유, 조사 생략, 관형격 조사 적음, 정도부사 사용 빈도 높음 등), 음운적 특징(음운...2025.01.03
-
격조사와 보조사의 차이2025.01.031. 격조사 격조사는 문법적 관계를 주로 표시해주는 조사로, 주격조사, 목적격조사, 보격조사, 관형격조사, 서술격조사, 호격조사, 부사격조사 등이 있다. 격조사는 문장성분의 종류와 일치하며, 주격조사 '이/가', 목적격조사 '을/를' 등은 생략이 어려운 경우도 있다. 2. 보조사 보조사는 체언뿐만 아니라 격조사, 부사, 연결어미 아래에도 쓰일 수 있으며, 나름대로의 의미를 더해준다. 대표적인 보조사로는 '은/는', '만', '도', '부터', '까지', '조차', '마저', '이나/나', '이라도/라도' 등이 있다. 보조사는 화자의...2025.01.03
-
품사 통용의 개념을 정리하고 구체적인 예를 들어 품사통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오2025.01.141. 품사 통용의 개념 품사 통용이란 동일한 형태의 단어가 원래부터 두 가지 문법적인 성질을 가져서 한 단어가 문장 속에서 두가지 이상의 품사로 두루 쓰인다는 개념입니다. 품사 통용의 관점에서는 단어의 기능을 고려하여 통합관계와 수식관계 등을 활용하여 품사를 판별합니다. 2. 품사 통용의 유형 품사 통용의 유형에는 명사가 다른 품사의 기능을 공유하는 경우, 대명사·수사·형용사·조사가 각각 다른 품사의 기능을 공유하는 경우 등이 있습니다. 구체적인 예로는 명관류(명사/관형사), 명부류(명사/부사), 대부류(대명사/부사), 수관류(수사...2025.01.14
-
언어습득과 한글의 특징2025.05.061. 언어습득 언어습득은 문법의 습득이라고 할 수 있다. 말의 의미, 통사, 형태, 음운의 범주와 규칙을 습득하는 것이다. 언어습득에는 생득설과 경험설이라는 두 가지 가설이 있다. 생득설은 사람들이 언어습득 장치를 가지고 태어난다고 보는 이성주의적 입장이고, 경험설은 사람들이 언어에 대한 것을 아예 모르고 태어난다고 보는 경험주의적 입장이다. 언어습득에는 이 두 가지 가설을 혼합하는 것이 바람직한 방법이다. 2. 한글의 특징 한글은 5가지 특징이 있다. 첫째, 탄생기록이 있다. 둘째, 과학적이고 체계적이다. 셋째, 음소문자이다. 넷...2025.05.06
-
A+종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오2025.05.131. 문장의 구조 글의 구성을 보면 사건이나 상태는 기본적으로 주어와 서술어로 표현이 됩니다. 주어와 서술어의 관계가 한 번 나오면 단문이 되고 두 번 이상 나오면 겹문이 됩니다. 따라서 한 쌍문에는 한 개 또는 여러 개의 절이 있습니다. 2. 종속절로 이어진 문장 종속절, 즉 종속절 전문은 앞뒤 문장의 의미가 다른 글을 뜻하며 종속 관계를 갖는 글로 전통적인 문장 확장 분류에서 앞뒤 문장이 종속적으로 연결된 글을 의미합니다. 종속절의 원인이 되는 글은 앞 문장과 뒷 문장의 내용이 독립적이지 않고 종속적인 관계를 갖는 글을 의미합니...2025.05.13