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유방암 성인간호학 실습 보고서 (간호과정, 성찰일지, 윤리적 적용 기록지 등)2025.05.081. 유방암 유방암은 유관과 소엽의 상피세포에서 발생한 종양이 유방 밖으로 퍼져 생명을 위협할 수 있는 악성종양이다. 정확한 원인은 규명되지 않았지만 여러 위험요인이 존재한다. 초기에는 무증상이며 통증 없는 멍울이 만져지고 유두에서 피가 섞인 분비물이 나올 수 있다. 암이 진행되면 유두가 함몰되거나 유방의 피부가 움푹 파이거나 피부 밑의 림프관이 막혀 피부의 부종으로 오렌지 껍질처럼 두꺼워질 수 있다. 진단을 위해 유방 자가검진, 유방촬영술, 유방초음파검사, 자기공명영상(MRI), 전산화단층촬영(CT), 양전자방출단층촬영(PET),...2025.05.08
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정신간호 실습 조현병 치료적 의사소통과 비치료적의사소통의 사례 및 개선2025.05.111. 치료적 의사소통 첫 만남에 자기소개와 역할 설명을 하며 눈을 맞춤, 대상자에게 허락을 구하고 접촉하는 것이 예의. 개방적 질문을 통해 대화를 할 수 있도록 격려하고 대상자의 관점에 초점을 두는 능동적 경청을 하였다. 이를 통해 라포 형성을 위해 대상자를 파악하며 조심스럽게 다가갔다. 2. 비치료적 의사소통 대상자가 주제를 바꾸며 말을 할 때 초점 맞춤 기술을 사용하여 한 가지 주제에 관심을 집중하도록 하였다. 또한 대상자의 갑작스러운 이야기에 놀라 공감과 탐색을 하지 못했다. 과대망상을 가지고 있는 대상자에게 무엇이 사실인지 ...2025.05.11
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상담관계의 특징을 심층조사하고 이와 관련된 자신의 경험을 찾아 기술하시오2025.05.041. 상담관계의 특징 상담관계는 상담자와 내담자가 상담과정에서 맺게 되는 관계를 의미한다. 상담관계의 특징으로는 민감성과 따뜻한 마음, 수용적인 태도, 자유로운 감정표현, 제한된 시간, 무압력 및 무강요 등이 있다. 상담관계에서 상담자는 내담자와의 라포 형성을 위해 인간에 대한 따뜻한 시선과 자세를 갖고 수용할 수 있어야 하며, 내담자와의 상호작용 및 반응에 대한 책임이 부여된다. 또한 내담자로 하여금 충분히 자신의 솔직한 감정을 표현할 수 있도록 허용해 주어야 하며, 내담자의 말을 적극 수용하고 비심판적 태도와 중립을 유지해야 한...2025.05.04
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정신간호학 실습 소감문2025.01.141. 정신간호학 실습 실습 초기에는 환자들과 대화하는 것이 어려울 것이라는 선입견이 있었지만, 실제로 실습을 해보니 환자들이 먼저 다가와 질문해주셔서 편안하게 실습을 시작할 수 있었다. 다른 학생들의 모습을 관찰하며 환자와의 라포 형성 방법을 배웠고, 학교에서 배운 내용을 실습에 적용하려 노력했다. 환자의 감정에 공감하고 현실감을 제공하는 등의 방법으로 대화를 이끌어나갔으며, 재진술과 공감이 중요하다는 것을 깨달았다. 이러한 노력 끝에 환자들과 친밀한 관계를 맺을 수 있었고, 간호사로서 잘 적응할 수 있을 것이라는 자신감을 얻게 되...2025.01.14
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이 사례를 진행한 상담자가 잘한 점은 무엇인가2025.05.141. 상담자의 긍정적인 반응 상담목표를 다시 떠올리게 한 점, 상담이 진행됨에 따라 변화되는 방향을 확인했다는 측면에서 긍정적으로 여겨진다. 상4, 상5, 상7 등과 같이 명료화하여 내담자가 말을 정확하게 하도록 하고 이를 상담자가 적극적으로 이해하고자 하는 모습은 긍정적으로 여겨진다. 또한 상6에서처럼 내담자의 마음을 알아주고 반영하는 모습이 긍정적으로 내담자에게 작용했을 것으로 여겨진다. 상12처럼 내담자의 말을 그대로 따라 하여 내담자의 마음을 이해한다는 모습을 보여주고 전반적으로 내담자의 마음에 공감하고 수용하는 모습과 차분...2025.05.14
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[위더스 특수아상담 A+] 1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다.2025.05.041. 상담의 정의 상담은 혼자 해결할 수 없는 문제로 곤란을 받는 개인과 이 개인의 제반적·개인적 곤란의 해결에 도움을 줄 수 있는 훈련과 경험을 한 전문가와의 일대일 관계에서 이뤄지는 것이다. 즉, 스스로 해결할 수 없는 문제의 해결을 위해 내담자와 전문상담자가 상호작용을 통해 도움을 주고받는 것이다. 2. 특수아 상담의 정의 특수아 상담이란 장애아동, 영재아동 혹은 그에 준하는 아동과 전문적 훈련을 받은 상담사와 다양한 매체를 활용하여 상호작용하는 것을 의미한다. 일반 상담과 가장 큰 차이점은 특수교육 관련 서비스의 일종이라는 ...2025.05.04
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예비 사회복지사로써 클라이언트의 감정 표현 격려 방법2025.05.061. 사회복지사의 역할 사회복지사는 전문적인 지식을 바탕으로 상담자에게 재활, 직업 소개 및 지도, 사회복지시설의 이용 등을 제공하여 정상적인 사회생활이 가능하도록 제도적으로 지원하는 업무를 가지고 사명감을 가지고 일해야 한다. 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 것은 사회복지사의 가장 중요한 역할이다. 2. 클라이언트의 감정 표현 격려 방법 1. 상대방을 존중하는 것: 상대방의 말을 귀담아 듣고 진심으로 존중하는 태도를 보이는 것이 중요하다. 2. 가벼운 신체 접촉과 박수: 클라이언트를 배려하는 정도의 신체 접촉과...2025.05.06
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내담자의 입장을 잘 이해할 수 있는 상담의 적합한 기법과 상담에 고려되어야 할 사항2025.05.041. 내담자 중심 상담 상담을 진행할 때는 고객 중심으로 상담을 진행해야 한다. 상담자 중심의 상담이 되면 의뢰인이 위축되기 때문에 의뢰인 중심의 상담이 진행되어야 한다. 2. 상담자-의뢰인 관계 상담은 상담자와 의뢰인의 관계에 기초한 치료 행위이다. 그러므로, 이것은 상담사와 고객에게 매우 중요하다. 3. 라포 형성 가장 중요한 기술은 라포의 형성이다. 라포 형성 없이는 상담이 불가능하다. 라포가 형성되면 상담자가 편안함을 느낄 때 의뢰인은 올바른 내용을 꺼낼 것이다. 4. 상담자의 자세 상담 시 가장 먼저 고려해야 할 점은 상담...2025.05.04
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3학년 여학생과 상담사 간의 채팅상담 내용2025.01.101. 청소년 자살 징후 상담사로서 살펴봐야 하는 청소년 자살 징후는 정말 죽고 싶다고 이야기한 것에 생각한다. 하지만 우리나라 사람의 언어적 특징으로 죽고 싶다, 죽을 것 같다, 죽겠다 등과 같은 말을 종종 사용하는 편이기에 내담자가 말하는 '정말 죽고 싶다.'라는 이야기가 정말 죽음을 염두에 두고 하는 말인지를 잘 구분해야 한다고 생각한다. 2. 학교폭력 가해자 상담 우선 가해자로서의 내담자 생각을 충분하게 표현하고 변호할 기회를 제공해야 한다. 피해 학생에 관한 내담자의 태도, 생각, 감정, 괴롭힌 이유, 당위성, 의미 등을 이...2025.01.10
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사회복지실천기술론: 경청 기술의 활용2025.04.281. 기초기술의 종류 및 특징 사회복지사는 다양한 실천기술을 활용하게 되는데, 그 중 의사소통기술, 질문기술, 라포 형성과 관계형성기술, 공감 및 동정, 경청기술, 명료화기술, 언어의 재구성, 요약기술, 침묵의 활용, 부연설명기술, 피드백 주고받기, 초점유지 및 탐색기술, 계약기술 등이 있다. 이러한 기술들은 사회복지사가 클라이언트와의 관계 형성과 문제 해결을 위해 필요한 핵심적인 기술들이다. 2. 경청의 중요성 경청은 상대방과의 신뢰 관계 형성, 상대방의 감정과 생각 이해, 상대방의 안도감 제공 등 대화 과정에서 매우 중요한 역할...2025.04.28
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