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정신건강간호학 치료적 의사소통 보고서2025.05.051. 치료적 의사소통 대상자와의 면담을 통해 치료적 의사소통 기술을 적용하였다. 대상자의 언어적, 비언어적 표현을 관찰하고 이해하며 라포 형성, 정보 제공, 격려 등의 기술을 사용하여 대상자의 건강 관리 목표 달성을 지원하였다. 2. 정신건강간호 대상자는 조현병 진단을 받은 회원으로, 정신건강 관리를 위한 간호 중재가 필요하였다. 대상자의 생활습관 및 건강 목표를 확인하고 이를 달성할 수 있도록 지원하였다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 간호사와 환자 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강 회복과 ...2025.05.05
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정신 간호 치료적 의사소통2025.05.111. 치료적 의사소통 대상자와의 20분 이상 대화 내용을 분석하여 치료적 의사소통 기법을 적용하고 평가하였다. 관심기울이기, 명료화, 재진술, 개방적 질문하기, 경청, 반영 등의 기법을 사용하여 라포 형성과 대상자의 감정 표현을 이끌어내고자 하였다. 대상자의 고민과 어려움을 경청하고 공감하는 태도로 접근하였으며, 치료적 관계 형성을 위해 노력하였다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강과 회복에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다. 치료적 의사소통은 환자...2025.05.11
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청소년 상담에서 비밀 보장의 긍정적 측면과 부정적 측면2025.05.041. 청소년 상담에서 비밀 보장의 긍정적 측면 청소년 상담에서 비밀 보장은 고객과 라포 형성에 도움이 된다. 청소년 고객의 경우 자신의 문제를 상담사에게 이야기하기까지 오랜 시간이 걸리는데, 상담사가 먼저 자신의 비밀을 알려주면 고객이 편안함을 느끼고 상담 진행에 협조적이 될 수 있다. 따라서 비밀 보장은 청소년 상담에서 긍정적인 측면이 있다. 2. 청소년 상담에서 비밀 보장의 부정적 측면 청소년 상담에서 비밀 보장의 부정적인 측면은 고객이 겪는 문제가 매우 심각한 경우에 나타난다. 예를 들어 고객이 성폭행으로 인해 임신한 경우, ...2025.05.04
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정신간호학실습 소감문 과제2025.01.211. 정신간호학 실습 실습을 하면서 정신질환자에 대한 선입견이 깨졌고, 회원들과 라포를 형성하며 정이 들었다. 다양한 프로그램에 참여하면서 회원들의 재활에 도움이 되는 것을 느꼈고, 회원들이 사회로 복귀하는 과정에서 중요한 것이 무엇인지 배울 수 있었다. 1. 정신간호학 실습 정신간호학 실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 정신 건강 문제를 가진 환자들을 이해하고 돌보는 것은 간호사로서 필수적인 역량이기 때문입니다. 실습을 통해 학생들은 정신 질환의 증상과 치료 과정을 직접 경험할 수 있으며, 환자와의 치료적 관계 형성 ...2025.01.21
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치료적 의사소통 보고서2025.04.271. 치료적 의사소통 정신간호학실습에서 치료적 의사소통 기법을 적용하여 환자와의 상호작용을 기록하고 분석하였다. 첫 번째 환자는 53세 여성으로 조현병 진단을 받았으며, 치료적 목표는 활동 요법 참여와 대화 시 자신감 형성이었다. 학생은 관찰한 내용을 표현하고 정보를 제공하며 격려하는 등의 기법을 사용하여 환자와의 라포를 형성하였다. 두 번째 환자는 32세 여성으로 양극성 장애 진단을 받았으며, 치료적 목표는 건강한 의사소통 적용과 기분 조절이었다. 학생은 개방형 질문, 경청, 공감 등의 기법을 사용하여 환자와의 대화를 이어나갔다....2025.04.27
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다문화청소년상담실제 - 질문기법 적용 모의상담2025.04.251. 다문화 청소년 상담 다문화 청소년 내담자를 돕기 위해서는 기본적인 상담 기술을 익히는 것이 중요합니다. 이를 위해 열린 질문, 간접 질문, 왜 아닌 질문 등의 질문 기법을 적용하여 모의 상담을 진행하고 배운 점과 느낀 점을 분석하였습니다. 2. 다문화 청소년의 어려움 다문화 청소년은 피부색, 언어, 문화적 차이로 인해 왕따, 따돌림, 편견 등의 어려움을 겪습니다. 이로 인해 학업 성적 저하, 관계 형성의 어려움 등을 겪을 수 있으며, 이에 대한 사회적 이해와 포용이 필요합니다. 3. 상담 기법 적용 모의 상담 과정에서 열린 질...2025.04.25
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자기인식 관련 정신간호학실습 레포트2025.05.111. 자기인식 자기인식이란 자신의 행동, 태도, 감정의 본질을 인지하는 능력을 말한다. 외향적인지 내향적인지, 개방적인지 폐쇄적 또는 판단적인지 등 자신의 성격 특성을 파악하는 것이 중요하다. 자기인식은 임상현장에서 대상자와의 치료적 의사소통과 라포 형성에 도움이 될 수 있다. 2. 정신간호학실습 준비 정신간호학 실습에 앞서 자신을 어떻게 소개할지, 어떤 복장을 해야 하는지, 실수할 경우 어떻게 대처할지 등을 미리 생각해볼 필요가 있다. 또한 대상자와 단둘이 있을 때의 대처 방안, 공격적인 대상자에 대한 대응 등을 고려해야 한다. ...2025.05.11
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정신간호학 실습 의사소통 분석 보고서 (재발성 우울장애)2025.01.161. 재발성 우울장애 환자는 65세 여성으로 재발성 우울장애를 진단받았습니다. 아들의 죽음으로 인한 큰 충격으로 우울감과 자살 충동을 느꼈으나, 현재는 탁구 치기, 사람들과 대화하기 등을 통해 우울감을 조금씩 극복해 나가고 있습니다. 간호사는 환자와의 대화를 통해 라포를 형성하고 환자의 상황을 이해하려 노력했으며, 향후 탁구 치기 등 활동을 함께 하며 환자의 회복을 돕고자 합니다. 1. 재발성 우울장애 재발성 우울장애는 매우 복잡하고 어려운 정신 건강 문제입니다. 이 질병은 개인의 삶에 큰 영향을 미치며, 일상 기능과 대인관계에 심...2025.01.16
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정신간호학실습 우울증 면담기록지2025.01.201. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 우울증 진단을 받은 환자와의 면담을 통해 치료적 의사소통 기법을 적용하여 라포 형성, 환자의 생각과 감정 탐색, 건설적인 대처 방안 모색, 간호 목표 달성 평가 등의 과정을 보여줌. 환자는 죄책감과 불안감, 가족에 대한 미안함 등을 표현하며 병원 생활의 어려움을 호소하지만, 간호학생의 공감적 태도와 현실감 제공, 정보 제공 등을 통해 점차 긍정적인 변화를 보임. 1. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 우울증 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하며, 이를 위해서는 공감적이고 지지적인 태도가 필요합...2025.01.20
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치료적 의사소통 분석 보고서2025.01.161. 치료적 의사소통 이 대상자는 병동에 입원한 것이 처음이라고 이야기하였고 입원한 지 얼마 되지 않아 병동이 아주 낯설다고 하였다. 병동 내 또래와 어울리고 싶어 하지 않아 하고, 혼자 있는 모습을 자주 관찰하여 첫날부터 먼저 말을 걸었더니 오랜 시간 동안 많은 이야기를 나눌 수 있었으며 함께 탁구도 쳤다. 이후, 대상자가 나에게 병원 내 카페에 같이 동반 외출하러 가자고 이야기해 줄 만큼의 라포가 형성되었으며 대화 시에 편안한 태도를 보였다. 대상자가 먼저 말을 걸며 대화 주제를 꺼내기도 하였으며, 적극적으로 대화에 참여하고, ...2025.01.16
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