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[국제지식재산권기구] 국제연합교육과학문화기구(유네스코, UNESCO), 국제산업재산권보호협회(AIPPI), 국제상업회의소 위주상품정보국2025.01.211. 국제연합 교육과학문화기구(UNESCO) 국제연합 교육과학문화기구(UNESCO)는 제2차 세계대전으로 황폐화된 교육시설에 관한 정보교환과 전후 교육제도 부흥문제를 해결하고, 인류의 진정한 평화를 위해 1946년 11월 4일에 설립되었습니다. UNESCO는 사상의 자유로운 교류 촉진, 교육사업 발전을 위한 협력, 지적 활동의 국제적 교류 등의 의무를 이행하고 있습니다. 2. 국제산업재산권보호협회(AIPPI) 국제산업재산권보호협회(AIPPI)는 1897년 산업재산권의 국제적 보호를 목적으로 설립된 민간차원의 국제기구입니다. AIPP...2025.01.21
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WTO 분쟁해결2025.01.221. WTO 분쟁해결 절차 WTO 분쟁해결 절차는 협의, 패널, 상소 등의 단계로 이루어지며, 신속한 분쟁 해결을 위해 각 단계별 시간 제한이 엄격히 규정되어 있다. 패널 절차에서는 서면 제출, 심리, 보고서 작성 등의 세부 단계가 있으며, 상소 절차에서는 상소기구에 의한 법적 판단이 이루어진다. 분쟁 해결 과정에서 피제소국은 판정에 따라 조치를 이행해야 하며, 이행이 지연될 경우 제재 조치가 가능하다. 2. WTO 분쟁해결의 의의 WTO 분쟁해결제도는 GATT 체제의 한계를 극복하고 공정한 다자간 자유무역 체제를 확립하는 데 기여...2025.01.22
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21세기 행정에서 거버넌스가 등장하게 된 배경2025.01.251. 글로벌화 21세기에 들어서면서 세계화가 급격히 진행되었다. 국가 간 경계가 약화되고 경제, 사회, 문화적 교류가 활발해지면서 전 세계가 상호 의존적으로 변화하였다. 이러한 글로벌화는 국가 단위의 문제 해결이 더 이상 효과적이지 않음을 의미하며, 다국적 차원에서 협력이 필요한 거버넌스 구조를 요구한다. 2. 정보화와 기술 발전 정보통신기술(ICT)의 발전은 행정 방식에 큰 변화를 가져왔다. 인터넷과 디지털 기술의 발전은 정보의 접근성과 투명성을 높였으며, 다양한 주체들이 정보에 쉽게 접근하고 이를 공유할 수 있게 하였다. 이는 ...2025.01.25
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조선대학교 간호학과 간호학개론 개인보고서 <WHO, ICN, 국제적십자사 단체의 최근 활동 조사>2025.01.151. WHO(세계보건기구)의 역할과 최근 활동 WHO는 1948년 26개 회원국의 비준을 통해 공식 발족하였으며, 2022년 기준 194개 회원국이 가입되어 있다. 설립 이후 1970년대까지는 주로 질병의 치료에 집중하였으나, 이후 더 광범위한 분야에서 국가 간 협력(글로벌 거버넌스)을 이끌어 가고 있다. 최근 WHO는 아스파탐의 발암 가능성 물질 확정, 외로움을 긴급한 세계보건위협으로 규정, 전염병 및 질병의 예방과 검역 관리 지원 등의 활동을 하고 있다. 2. 국제간호협의회(ICN)의 최근 활동 ICN은 전 세계 2,800만 명...2025.01.15
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GATT와 WTO의 개념 및 주요 특징과 차이점2025.04.281. GATT의 기본원칙 GATT의 기본원칙은 자유무역의 원칙, 최혜국대우(MFN)의 원칙, 내국민대우(NT)의 원칙, 다자간 협의의 원칙 등이다. 이를 통해 국제무역에 있어서 관세를 비롯한 제반 무역장벽의 완화 내지 철폐를 추구하고 무차별적인 국제무역체제를 확립하여 국제경제의 안정적 성장과 발전을 도모하고자 하였다. 2. GATT의 다자간협상 경과 GATT는 세계무역 확대를 위해 관세인하와 수입제한철폐를 추구하였으며, 8차례의 다자간 무역협상을 거치면서 수정보완을 해왔다. 초기에는 선진국 간 관세인하가 주요 내용이었으나, 동경라운...2025.04.28
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평생교육의 등장 배경에 대한 고찰2025.04.261. 한국교육의 한계 1960년대 말 유네스코가 중심이 되어 주창한 평생교육 이념은 1970년대 전후로 교육을 담당하는 모든 이에게 상당한 반향을 불러일으켰다. 이는 기존의 학교중심 교육체제의 한계를 극복하고자 하는 노력이었다. 2. 유네스코 세계성인교육회의 1972년 에드가 포오르가 주도한 교육발전국제위원회의 보고서인 '존재하기 위한 학습 : 오늘과 미래의 교육세계'에서 평생교육의 중요성을 강조하였다. 1990년 유네스코의 교육사업 방향은 '모든 이를 위한 세계회의'에서 평생교육을 강조하였다. 3. 평생교육의 개념 확장 최근 유네...2025.04.26
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평생교육의 국제기구와 주요 활동2025.01.171. UNESCO의 평생학습 확산 및 지원 활동 UNESCO는 문화, 과학, 커뮤니케이션 발전을 통한 교육의 질적 향상에 초점을 맞추고 있습니다. 전 세계적으로 평생교육의 이념 정립과 실천을 주도하며, 모든 이를 위한 교육을 강조하고 있습니다. UIL(유네스코평생학습연구소)은 평생학습의 확산 및 지원을 위해 유엔과 유네스코의 다양한 활동과 사업을 추진하고 있습니다. 주요 사업으로는 글로벌 학습도시 네트워크(GNLC), UNESCO 국제 성인 교육 회의(CONFINTEA), 문해력 프로그램, 평생학습 정책 지원, 교육 데이터와 정보 ...2025.01.17
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평생교육의 국제기구와 주요 활동2025.01.211. OECD와 UNESCO의 평생교육 역할 OECD는 주로 경제적 관점에서 평생교육의 필요성을 강조하며, 각국의 교육정책을 분석하고 비교하는 역할을 하고 있습니다. UNESCO는 교육의 접근성과 질을 높이기 위해 다양한 국제적 노력을 기울이고 있습니다. 2. UIL(유네스코 평생학습연구소)의 주요 활동 UIL은 평생학습의 확산과 지원을 위한 중심적인 역할을 하며, 글로벌 학습도시 네트워크(GNLC), UNESCO 학습장애 성인 교육 프로그램, 평생학습 지속 가능성 프로그램, 평생학습을 위한 글로벌 포럼 등 다양한 프로젝트를 통해 ...2025.01.21
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국제협상의 개념, 필요성, 문제점 및 현황2025.01.061. 국제협상의 개념 국제협상은 다양한 국가나 국제기구 간에 발생하는 정치, 경제, 환경, 안보 등 다양한 이슈에 대해 합의 및 해결 방안을 찾기 위한 과정이다. 이 과정에서 국가 간의 대화와 협력이 이루어지며, 서로 다른 이해와 이익을 고려하며 합의점을 찾아가는 과정을 겪게 된다. 2. 국제협상의 필요성 국제협상은 국가 간 협력을 촉진하고 국제적인 문제에 대한 해결 방안을 찾는 데 필요하다. 국가 간의 이해 차이와 이익을 조정하기 위해 국제협상이 요구되며, 이를 통해 국가는 자신의 이익을 추구하면서도 국제사회와 조화를 이룰 수 있...2025.01.06
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인권 및 환경 보호와 같은 글로벌 이슈를 규제하는 국제법의 역할2025.05.061. 국제법 현대 세계에서 인권과 환경 보호와 같은 세계적인 문제를 규제하는 데 있어 국제법의 역할은 점점 더 중요해지고 있다. 국제법은 국가와 다른 행위자들이 국제 무대에서 책임감 있게 행동하도록 보장하기 위한 필수적인 도구로 등장했다. 2. 인권 보호 국제법의 가장 중요한 분야 중 하나는 인권 보호이다. 1948년 유엔이 채택한 세계인권선언은 인권보호를 위한 포괄적인 틀을 제시하고 있으며, 시민적, 정치적 권리와 경제적, 사회적, 문화적 권리를 포함한다. 3. 환경 보호 국제법의 또 다른 중요한 분야는 환경 보호이다. 1992년...2025.05.06