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국제통상관련 국제기구(국제통화기금, 국제부흥개발은행, 경제협력기구, UN무역개발회의)2025.01.291. 국제통화기금 국제통화기금(International Moneta Fund, IMF)은 브레튼우즈(Bretton Woods) 협정의 결과 1946년에 설립된 국제경제기구입니다. IMF는 외환자유화와 국제수지의 조정을 위해 설립되었으며, 이를 위해 IMF 규약 제8조에 속하는 국가들은 경상지급에 대한 외환제한을 철폐하고, 차별적인 통화조치도 철폐해야 하며, 자국통화 잔액에 대한 교환의무도 이행하여야 합니다. 또한 IMF는 각 회원국들에게 출자금을 받아 국제수지 불균형을 겪는 국가들을 위해 신용제도를 운용하고 있습니다. 아울러 국제유...2025.01.29
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서울대학교 계절학기 국제정치학입문 영화감상문, 중간/기말 에세이 모음2025.01.181. 현실주의 현실주의는 국제정치의 동력을 무력으로 보고, 그 주체는 국가로 한정짓는다. 국가 이상의 권력을 가진 상위 개체가 없으므로 각 국가 간에는 일종의 무정부 상태가 지속되며, 협력의 가능성은 없다고 단정한다. 이는 각국이 절대이익이 아닌 상대이익을 추구하기 때문이며, 상호 간 배신의 가능성이 항상 존재하기 때문이다. 2. 자유주의 자유주의는 국제정치의 동력이 국가 간 협력에 있다고 생각한다. 그렇기에 국제정치의 행위자를 주권 국가, 그리고 각국의 협력을 촉진하는 비국가기구 두 가지로 넓혀 생각한다. 국제 평화란 바람직한 국...2025.01.18
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OECD(경제개발협력기구)2025.01.271. OECD의 설립배경 OECD(경제개발협력기구)는 제2차 세계대전이 종료된 후 파괴된 유럽경제를 복구하기 위하여 미국이 구상한 마샬 플랜을 보다 효과적으로 추진하기 위하여 서유럽 16개국에 원조자금의 배분 및 활용과 경제성장 ? 무역자유화 등을 추진하기 위하여 설립한 구주경제협력기구(OEEC : Organization for European Economic Cooperation)를 모체로 발족한 선진국중심의 경제협력기구이다. 2. OECD의 설립목적 OECD는 회원국들 간에 서로의 관심분야를 협의하여 정책적인 협조와 조정을 하기...2025.01.27
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코로나 19 상황에서 국제기구가 보여준 문제점과 대안 모색2025.01.251. 코로나19 바이러스의 확산과 세계보건기구의 대응 세계보건기구(WHO)는 코로나19 감염병의 발생과 확산에 대응하는 과정에서 여러 한계를 보였다. 발병 초기 중국 당국으로부터 신속한 정보 제공을 받지 못해 감염병의 속성을 파악하는데 지연이 있었고, 팬데믹 선언 이후에도 개별 국가들의 정책을 효과적으로 제어하지 못했다. 국제기구로서 WHO의 권고와 선언이 구속력이 없어 실제 국가 정책에 반영되지 않는 한계를 드러냈다. 2. 유엔의 코로나19 대응 한계 유엔 또한 코로나19 팬데믹 상황에서 제 역할을 하지 못했다. 안전보장이사회의 ...2025.01.25
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WTO 분쟁해결2025.01.221. WTO 분쟁해결 절차 WTO 분쟁해결 절차는 협의, 패널, 상소 등의 단계로 이루어지며, 신속한 분쟁 해결을 위해 각 단계별 시간 제한이 엄격히 규정되어 있다. 패널 절차에서는 서면 제출, 심리, 보고서 작성 등의 세부 단계가 있으며, 상소 절차에서는 상소기구에 의한 법적 판단이 이루어진다. 분쟁 해결 과정에서 피제소국은 판정에 따라 조치를 이행해야 하며, 이행이 지연될 경우 제재 조치가 가능하다. 2. WTO 분쟁해결의 의의 WTO 분쟁해결제도는 GATT 체제의 한계를 극복하고 공정한 다자간 자유무역 체제를 확립하는 데 기여...2025.01.22
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평생교육의 국제기구와 주요 활동2025.01.171. UNESCO의 평생학습 확산 및 지원 활동 UNESCO는 문화, 과학, 커뮤니케이션 발전을 통한 교육의 질적 향상에 초점을 맞추고 있습니다. 전 세계적으로 평생교육의 이념 정립과 실천을 주도하며, 모든 이를 위한 교육을 강조하고 있습니다. UIL(유네스코평생학습연구소)은 평생학습의 확산 및 지원을 위해 유엔과 유네스코의 다양한 활동과 사업을 추진하고 있습니다. 주요 사업으로는 글로벌 학습도시 네트워크(GNLC), UNESCO 국제 성인 교육 회의(CONFINTEA), 문해력 프로그램, 평생학습 정책 지원, 교육 데이터와 정보 ...2025.01.17
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평생교육의 국제기구와 주요 활동2025.01.211. OECD와 UNESCO의 평생교육 역할 OECD는 주로 경제적 관점에서 평생교육의 필요성을 강조하며, 각국의 교육정책을 분석하고 비교하는 역할을 하고 있습니다. UNESCO는 교육의 접근성과 질을 높이기 위해 다양한 국제적 노력을 기울이고 있습니다. 2. UIL(유네스코 평생학습연구소)의 주요 활동 UIL은 평생학습의 확산과 지원을 위한 중심적인 역할을 하며, 글로벌 학습도시 네트워크(GNLC), UNESCO 학습장애 성인 교육 프로그램, 평생학습 지속 가능성 프로그램, 평생학습을 위한 글로벌 포럼 등 다양한 프로젝트를 통해 ...2025.01.21
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GATT의 분쟁처리제도2025.01.231. GATT의 분쟁처리제도 GATT의 기능 중 하나는 국가 간의 무역 관련 분쟁을 해결하는 것입니다. GATT 협정문 제22조와 제23조에 분쟁해결 절차가 명시되어 있습니다. 분쟁 당사국의 제소를 GATT에서 접수하고, 중립적인 전문가로 구성된 분쟁처리위원회(Panel)를 설립합니다. Panel은 제소된 의제가 GATT 원칙에 위반되는지 검토하고, 위반 시 제재 방안을 결정합니다. 이 결과를 GATT 총회나 이사회가 당사국에 권고하게 됩니다. 그러나 이 제도에는 몇 가지 문제점이 있습니다. 분쟁해결 절차가 복잡하고 상이하게 진행되...2025.01.23
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국제사회와 인권의 이해2025.04.291. 유엔 아동권리협약 유엔아동권리협약은 전 세계 모든 아동의 인권을 보호하고 증진하며 실현하기 위해 국제사회가 약속한 것입니다. 유엔아동권리협약은 우리나라 또한 비준한 국제법으로, 우리 헌법 제6조는 헌법에 의해 체결·공포되고 일반적으로 인정된 국제법이 국내법과 동일한 효력을 갖습니다. 또 유엔아동권리협약은 전 세계 196개국이 비준한 국제협약으로 비준 건수가 가장 많은 국제인권법입니다. 영국, 캐나다, 스웨덴, 노르웨이와 같은 선진국들과 산하 지방정부들은 이미 유엔아동권리협약의 가치를 법, 제도, 정책, 교육, 문화에 통합하기 ...2025.04.29
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세계문제와 미래사회 세계분쟁 조사 및 지정학적 요인 탐구 리포트2025.01.241. 중국-대만 대립 분쟁 1945년 타이완섬(대만)은 제 2차 세계대전에서 일제가 패망할 때까지 일본의 지배하에 있었다. 이후 1949년 중공(중국공산당)과 내전에서 패배한 장제스와 국민당이 중국본토에서 타이완섬으로 도망쳐 중화민국(대만)을 세웠다. 중국 공산당은 중국 본토에 중화인민공화국을 세웠다. 중화민국(대만)과 중화인민공화국(중국)은 모두 '하나의 중국'을 표방하며 스스로를 유일한 합법정부로 보고 서로의 정부를 불법으로 규정하고 있다. 원래 대만은 UN(국제연합기구)에서도 큰 지위를 차지하고 국제적으로 인정받고 있었으며, ...2025.01.24
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