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우리나라 기업들이 직원들의 업무능력 향상을 위하여 실시하고 있는 다양한 교육훈련 기법을 조사하고, 장단점을 제시하시오2024.08.281. 서론 교육훈련은 교육과 훈련이라는 개념을 포괄하는 것으로, 원래 인간의 잠재능력을 개발하고 향상시키는 것을 의미한다. 조직은 급변하는 경영환경에 대응하기 위해 구성원들의 교육과 훈련에 많은 투자를 하고 있다. 교육훈련을 통해 기업의 경쟁력이 향상되고 동시에 구성원들의 개인 성장도 이루어질 수 있기 때문이다. 이러한 교육훈련은 체계적 교육훈련과 비체계적 교육훈련으로 나뉘며, 특히 비체계적 교육훈련에는 직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)이 포함된다. 이 보고서에서는 OJT와 Off-JT의 차이점과 최근 기업들의 실시...2024.08.28
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산업심리학 훈련과 교육 방법 연구2024.12.311. 서론 회사 생활과 같은 조직 생활의 상황에서 일반적으로 조직 구성원들은 이미 학습된 지식과 기술을 지니고 있다. 그러므로 직무수행의 성과는 학습된 경험의 결과라고 말할 수 있다. 하지만 여러 가지 변수로 인해 기존의 지닌 지식으로는 성과를 낼 수 없는 상황이 생기기 마련이다. 따라서 조직 구성원들은 새로운 지식과 기술을 획득할 필요성이 생긴다. 어떤 문제를 당면했을 때 지혜롭게 업무를 해결하여 좋은 결과를 내기 위해서는 다양하고 구체적인 교육과 훈련이 필요하다는 점을 인식하고 나 자신에게 맞는 훈련 및 교육 방법은 무엇이 있는...2024.12.31
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삼성전자 인턴2025.03.141. 서론 1.1. 회사와 공공기관의 공식조직과 비공식조직 회사나 공공기관 같은 조직 내부에는 공식적으로 존재하는 조직과 자발적으로 형성된 비공식조직이 함께 존재한다. 공식조직은 구성원의 활동이 조정되는 측면에서 공식적이고 비정의적인 목표를 가진 대규모의 특수한 목적의 사회 단위이며, 구조적인 측면에서는 관료제로 알려진 공식적이고 위계적인 권위체계로 이루어져 있다. 이에 반해 비공식조직은 기술적으로 개인이 조직적 역할을 하는데 적절한 것으로 정의되는 공식적 행동으로부터 '일탈'된 유형화된 비공식적인 관계와 관행을 말한다. 모든...2025.03.14