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공부하는 인간

저자: KBS 공부하는 인간 제작팀
독후감: 6건

책소개 생존을 위한 공부에서 교양인이 되기 위한 인문 탐구까지 우리는 왜 죽도록 공부하는가, 어떻게 공부해야 하는가! “인간은 왜 이토록 공부에 매진하는 것일까? 인류가 추구해야 할 진정한 공부란 무엇인가?” 이 간단하면서도 깊이 있는 질문에서 출발한 KBS 글로벌 대기획 다큐멘터리 [공부하는 인간 Homo Academicus]가 3월 KBS 1TV를 통해 방영될 예정이다. 이 책은 이 다큐멘터리의 내용을 다루고 있다. 다큐멘터리 [공부하는 인간]은 각 문화권마다 공부의 목적은 무엇이며 어떻게 공부하는가, 그리고 최고의 공부란 무엇인가에 대한 답을 찾아가는 여정이라 할 수 있다. 공부라면 세상 누구에게도 뒤지지 않는 수재들과 다양한 문화권의 학생이 모여 있는 하버드대학교에서 심층 면접과 오디션을 통해 선발된 4명의 진행자 릴리, 스캇, 제니, 브라이언. 그들은 [공부하는 인간] 제작팀과 함께 이스라엘, 인도, 중국, 미국, 프랑스 등 공부강국을 방문하여 1년 365일 내내 벌어지는 국경 없는 공부전쟁의 현장을 체험해보는 시간을 갖는다. 특히 오늘날의 ‘공부’를 만들어낸 세계 각 문화권의 역사적, 문화적 배경을 들여다봄으로써 그러한 배경이 나라별 공부법에 끼친 영향과 무한 경쟁이 펼쳐지는 현대의 공부법에 있어서 동·서양의 차이점은 무엇인지, 왜 그런 차이가 생겨났는지 심층적으로 살펴보는 기회도 맞는다.

10개

공부하는 인간 레포트

우리나라는 고시텔, 고시원 같은 매일 24시간 공부만을 위해 존재하는 장소가 있다. 우리는 여기고 재수, N수, 공무원시험 등을 위해 대부분 그 장소를 거쳐야 한다고 당연시 여긴다. 하지만 우리 모두 힘들게 악을 지르고 눈물 흘리면서 “힘들어 못하겠어” 하면서도 공부를 계속한다. 슬픈 일이다. 그렇게 힘든 일을 우리는 왜 목숨걸어가면서 하고 또 누군가는 그 때문에 자살까지 하게 되는 것일까? 죽도록 공부하는 이유와 사람들이 죽기까지 하는 이유를 이 다큐멘터리는 조금이나마 그 원인을 알려주고 있다. 우리는 고등학교 때 하루에 12시간 정도는 공부한다고 해야 ‘좀 공부한다.’라고 말할 수 있었다. 그런데 미국인 4명이 그 얘기를 들었을 때 그것도 대학생들인 그들은 놀란 표정을 숨기지 못했다. 그런 모습을 본 나는 그게 더 충격이었다. 미국인 4명은 한국, 중국, 일본의 공부에 대해 자신들의 교육과 어떤 차이가 있는지 알려줄 것만 같았다.

독후감/창작| 2018.09.03| 1 페이지| 1,000원| 조회(85)

교육론 , 공부 , 공부하는 인간
'공부하는 인간' 책을 읽고 느낀점을 독후감 형식으로 간략하게 서술한 글입니다.

1. 나에게 공부란 자격증을 취득하기 위한 공부, 학교 시험에서 좋은 점수를 받기 위한 공부 등 세상에는 여러 가지 종류의 공부가 있지만, 궁극적으로 공부는 나와 세상에 대해 고민하고 탐구하는 과정을 통해 삶을 보다 풍요롭게 해주는 것이라고 생각한다. 학창시절 공부는 대부분 ‘왜’ 공부하는지에 대한 진지한 성찰은 없이 어떤 무언의 압박에 의한 맹목적인 것으로 기억된다. 부모님을 실망시키면 안 된다는 생각, 담임선생님의 기대에 부응하고자 하는 마음, 주위 친구들에게 인정받고 싶은 욕구와 같이 공교육이 제공하는 범위에서 최대한 노력해서 다른 학생보다 시험 문제를 하나라도 더 맞는 것이 공부의 목표였던 것 같다. 수능시험을 보고 대학에 입학한 후에도 공부에 대한 기존의 태도는 쉽게 바뀌지 않았다. 더군다나 대학교에서는 대학 4년간 전액 장학금 지급을 받는 조건으로 입학했지만, 시험성적이 장학금 지급 기준보다 낮을 경우 해당 학기의 장학금을 받지 못하게 되어있었기 때문에 ‘무조건’ 시험을 잘 보아야겠다는 일종의 강박관념에 사로잡혀 지냈던 것 같다.

독후감/창작| 2018.03.22| 3 페이지| 1,000원| 조회(173)

독후감 , 감상문 , 서평 , 공부 , 공부하는 인간
공부하는 인간 독후감 A+자료 part2 동양인은 왜 죽도록 공부하는가 감상문

이 책 여섯 개의 파트 모두 흥미로워 보였지만, 그 중 가장 흥미를 끌었던 것은 ‘동양인은 왜 죽도록 공부하는가?’라는 파트였다. 이 파트의 소제목들이 공감을 불러일으켰다. Part.2 에서는 동양의 학습동기, 노력, 환경에 대해 구체적이고, 본질적인 문제점에 대해 설명해준다. 그래서인지 나는 책의 내용에 더 깊이 이해하려 했고, 공감 할 수 있었다. 이 책에서 동양인의 학습동기는 대인보다는 집단, 관계성에서 나온다고 말한다. ‘나 자신’보다는 ‘우리’를 생각한다는 것이다. 나 역시 다른 사람과 얘기를 나눌 때 우리언니, 우리가족, 우리학교처럼 ‘우리(We)’라는 단어를 자주 사용한다. 객관적으로 보면 ‘나의(My)’라는 표현이 맞지만, 지금까지는 같은 공동체란 생각에 자연스럽게 ‘우리’표현을 쓰게 되는 것 같다.

독후감/창작| 2017.06.30| 2 페이지| 1,000원| 조회(156)

독후감 , 감상문 , 독서감상문 , A+ , 공부하는인간 , 동양인은왜죽도록공부
공부하는 인간- 독후감

인간에게는 지적 호기심이 있다. 그리고 “공부”를 통해 이를 해소해왔다. 인류의 전 역사의 과정이 결국은 그들 나름의 공부였다. 호랑이를 사냥하는 법, 올가미를 만들어 일용할 양식을 얻는 것, 벼를 재배하는 법, 쌀을 도정하는 법 – 이처럼 의식주를 해결하는 공부부터 시작해서 일궈온 것이 공부이다. 의식주가 해결되니 생각의 폭이 넓어졌다. 그러다보니 인간의 궁금증 스펙트럼은 더 유구해졌다. 우리가 사는 이 땅은 무슨 모양일까? 왜 바람이 불까? 우리는 어디서부터 기원되었을까? 이러한 일련의 질문들이 모여 하나의 학문이 되었다. 언어체계에 대한 궁금증은 언어학이 되었고 숫자에 대한 궁금증은 수학이 되었다. 전 지구의 현상에 대한 궁금증은 그것들을 모두 모은 채 “과학”이라는 하나의 학문적 체계로 연계시켰다. 그리고 이러한 모든 학문들 중 가장 근원적인 문제를 탐구하는 철학이 등장했다. 하지만 공부 역시 각 나라마다 발달해 온 과정이 다르다. 내가 읽은 Part는 나에게 있어 각 나라의 문화가 공부를 통해 어떻게 투영되었는지에 대해 설명해주었다.

독후감/창작| 2015.12.07| 4 페이지| 3,800원| 조회(228)

현대사회의이해 , 부산교대 , 공부하는 인간 , 공부하는 인간 독후감 , 공부하는 인간 요약 , 공부하는 인간 정리
공부하는인간2편(공자의 후예) 감상문

2편 공자의 후예에서는 동양(한국, 중국, 일본)의 공부 열풍과 그들이 공부를 하는 이유, 서양에서도 두각을 드러내는 동양학생들, 그리고 동서양의 공부하는 동기의 차이점을 보여주는 실험 등을 통해 공부가 학문적 지식 뿐 만 아니라 인간에게 어떠한 영향을 미치는지 까지 생각해 볼 수 있었다. 이 영상의 시작은 한국의 노량진 고시촌의 모습을 보여주며 시작한다. 아주 작은 한국이라는 나라에서 수없이도 많은 고시촌이 밀집해 있는 모습을 볼 수 있다. “무엇 때문에 그들이 그토록 비좁은 공간에서 자신을 가두고 공부를 할까?” 라는 생각을 하게 되었다. 노량진 고시촌의 모습은 나의 재수시절을 돌아보게 되는 계기가 되었다. 체육대학을 목표로 하던 내가 무슨 목적을 위해 수능공부를 시작했는지 알지도 못한 채 재수공부를 시작한 그때가 떠올랐다. 위에 말한 질문에 문득 떠오른 답은 체육대학 진학에 실패한 내가 남들 다 가는 대학 그 어딘가에라도 가기 위해서였던 것 같다. 이렇듯 한국의 학생들은 잘 인식하지 못하지만 나와 마찬가지로 남들의 시선이 진학에 많은 영향을 미치는 것을 알 수 있다.

독후감/창작| 2014.04.19| 2 페이지| 1,500원| 조회(455)

이문화커뮤니케이션 , 공부하는 인간 , 공자의 후예
[감상문]인간과 마약강의공부중 `앨리의 일기`를 읽고 나서

‘인간과 건강’이라는 주왕기 교수님의 강의를 듣게 된 나는 ‘약물남용’ 부분의 내용을 배우면서 비디오시청과 교수님의 말씀을 듣고, 마약에 대한 심각성과 우리 사회에 미치는 영향들에 대해 어느 정도 이해하게 되었고, 관심을 가질 수 있게 되었다. 처음 이 책을 접하게 된 것도 교수님의 권유로 ‘앨리스의 일기’를 읽어보게 되었다. ...................................................................................................... 앨리스’ 라는 또래의 아이듯이 성장과정에서 겪는 고민들을 결코 간과히 여기어서는 안 된다고 생각하게 되었으며 이에 부모나 선생님, 어른들이 경각심가지면서 인식이 바뀌어야 한다고 생각하게 되었다. 주왕기 교수님이 이 책에 대해 말하시길 “마약의 정체를 파악하는 데는 많은 시간이 필요 없다. 그냥 이 한 권의 책으로 족하다”고 평하신 만큼 나는 이 책을 통해 정말 많은 것을 느끼고 또한 많은 사실을 알게 되어 이 책을 읽은데 대한 뿌듯함을 느낀다.

독후감/창작| 2006.02.24| 3 페이지| 1,500원| 조회(344)

감상문 , 인간과 마약 , 앨리의일기 , 마약의 중독성