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[a+취득자료] 의사소통 5가지 유형에 대해 알아보시오.2025.01.291. 회유형 의사소통 회유형 의사소통은 다른 사람의 인정과 사랑을 받고 타인에게 수용될 수 있도록 자신을 무시하는 경향을 갖고 있으며, 자신을 낮춤으로써 상대방을 만족시키기 위한 행동을 한다. 이러한 사람들은 감정적으로 매우 여리며 갈등을 싫어하고 인정이 많으며 타인으로부터 받은 분노나 상처를 감춘다. 2. 비난형 의사소통 비난형 의사소통은 자신이 타인보다 우월하다는 것을 강조하기 위해 다른 사람의 행동이나 말을 통제하고 비난한다. 이러한 사람들은 타인을 무시하고 자신과 상황을 중요하게 생각하며, 타인이 자신을 가치 있게 인정하고 ...2025.01.29
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정서장애아동을 지원하는데 필요한 교사의 가장 기본적인 역량2025.05.091. 정서장애아동의 특징 정서장애아동은 방해자극에 관심을 두며 문제행동이 계속 반복된다는 특징이 있습니다. 이로 인해 학습을 방해하고 학업성취도가 낮게 나타날 수 있습니다. 또한 타인에게 폭력적인 행동을 하거나 자신의 신체를 훼손하기도 하며, 이로 인해 주변 사람들과 친밀한 유대관계를 형성하기 어려워 사회성 발달에 악영향을 받을 수 있습니다. 정서장애아동은 외현화 행동이 나타나 교실에서 소리를 지르거나 교사의 권위를 무시하면서 폭력적인 행동을 할 수도 있습니다. 2. 정서장애아동을 지원하는데 필요한 교사의 기본적인 역량 정서장애아동...2025.05.09
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A+ 대인관계. 배운 이론 2개 정해서 생각 기술. 공감적 경청& 칭찬2025.05.071. 공감적 경청 공감적 경청이란 타인의 감정을 인식하고 공유할 수 있으며 말하는 사람의 처지에서 이야기를 들어주고 공감해 주는 것이다. 듣기의 5가지 레벨에는 무시하기(0%), 듣는척하기(10%), 선택적 듣기(10%+20%+20%), 적극적 경청(50~60%), 공감적 경청(90%)이 있다. 평소에는 경청하더라도 최대가 적극적 경청까지 가며 보통 듣는척하기, 선택적 듣기를 많이 했다는 것을 깨달았다. 공감적 경청을 실생활에 적용하기 위해서는 다리를 꼬거나 팔짱을 끼지 않고, 상대를 향해 15도 정도 상체를 기울이고 적절히 고개를...2025.05.07
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영유아 부모를 위한 올바른 칭찬과 꾸중 교육 프로그램2025.05.111. 부모교육 프로그램의 개념 부모교육에 대한 정의는 학자마다 관점에서 차이가 나타나지만, 공통적으로 아동의 보육에서 부모의 기능이 적절하게 작동할 수 있도록 교육을 실시하는 것을 부모교육이라고 볼 수 있다. 2. 부모교육 프로그램의 필요성 현대사회의 급격한 변화로 인해 가족 구성과 기능에도 변화가 나타나고 있으며, 이에 따라 자녀 교육에 대한 인식 변화가 필요하다. 부모가 자녀 양육에 대해 올바른 태도를 취하는 것이 자녀의 성장에 중요한 영향을 미치므로, 부모교육의 역할이 매우 중요하다. 3. 부모교육 프로그램의 유형 부모교육 프...2025.05.11
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능력형성이론과 피그말리온 이론을 정리하고 우리나라교육의 현실과 비교해서 학습자의 의견2025.01.231. 능력형성이론 능력형성이론에 따르면 지적 능력의 관념도 사회화 되는 것이다. 아이큐는 타고나지만 대체적으로 초등학생 때 고착화된다. 능력주의는 고대 그리스의 철학자 Aristoteles가 분배적 정의에 있어서'평등한 대우'라는 말의 의미를 해석한 것으로부터 연원을 찾을 수 있다. 능력주의는 유럽에서 18세기 프랑스 혁명과 19세기 주 정부의 개혁을 거치며 나타난 근대적 가치관의 확산에 의해 보편화되기 시작하였다. 2. 피그말리온 이론 피그말리온 효과는 자기가 예언하는 대로, 자기가 바라는 것이 실현된다는 말로 쓰인다. 교육은 바...2025.01.23
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추종자들이 리더들과 효과적이고 존경스러운 관계로 발전하는 전략2025.05.011. 추종자와 리더의 효과적이고 존경스러운 관계 발전 전략 추종자들이 리더와 효과적이고 존경스러운 관계를 발전시키기 위한 전략으로는 다음과 같은 것들이 있다: 1) 문제 해결 시 리더와 함께 상의하고 대책을 모색하기, 2) 리더의 실수를 용서하고 잘한 부분을 적극적으로 칭찬하기, 3) 리더의 말을 경청하고 따르기, 4) 자신을 리더에게 알리기, 5) 리더의 행동이나 말에 대해 빠르게 피드백 제공하기. 이를 통해 추종자와 리더가 상호 존중하는 관계를 발전시킬 수 있다. 1. 추종자와 리더의 효과적이고 존경스러운 관계 발전 전략 추종자...2025.05.01
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카네기의 인간관계 기본원칙과 자신의 인간관계 기본원칙2025.05.081. 카네기의 인간관계 기본원칙 카네기는 인간관계에 있어 요구되는 여러 기본원칙을 제시했다. 첫째, '꿀을 얻으려면 벌통을 걷어차지 말아야 한다'는 것으로, 다른 사람을 비난하기 전에 그 사람을 진심으로 이해하려는 노력이 필요하다. 둘째, '칭찬은 무쇠도 녹이기에 칭찬을 자주해야 한다'는 것으로, 다른 사람을 진심으로 칭찬할 수 있을 때 친밀한 인간관계를 형성할 수 있다. 셋째, '상대방의 입장에서 생각해야 한다'는 것으로, 다른 사람의 입장에서 생각하면서 말하는 것이 다른 사람을 움직일 수 있는 유일한 방법이다. 2. 자신의 인간...2025.05.08
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사회복지실천을 위한 행동수정모델의 적용2025.05.091. 행동수정모델 행동수정모델은 현재의 문제행동을 변화시켜 바람직하지 못한 행동은 감소 제거하고 바람직한 행동을 양성하려는 것이다. 행동주의에 기반을 두고 있으며, 인간의 행동을 내면의 정신적 과정이 아닌 관찰 가능한 행동을 통해 설명하고자 한다. 행동수정에는 조작적 행동, 강화, 처벌, 소거 등의 원리와 기술이 사용된다. 사회복지실천에서는 반두라의 사회학습이론을 바탕으로 발전되었다. 2. 행동수정모델의 사례 사례에서는 만 5세 여아 클라이언트의 손톱 깨물기, 손가락 빨기 등의 문제행동을 행동수정모델을 적용하여 해결하고자 하였다. ...2025.05.09
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사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계 유지 및 발전을 위한 노력과 성찰2025.05.051. 사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계 사회복지사와 클라이언트의 관계는 단순한 인간관계가 아닌 전문적 관계이다. 사회복지사는 클라이언트에 대한 비심판적 태도와 허용적이고 개방적인 분위기 조성을 통해 클라이언트와의 신뢰와 정서적 유대감을 형성해야 한다. 이를 위해 사회복지사는 클라이언트에 대한 관심 표명, 자신의 의무 이행, 전문가로서의 권위 발휘, 진실성 있는 태도, 클라이언트 수용, 칭찬과 격려 등의 노력과 성찰이 필요하다. 1. 사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계 사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계는 매우 중요하며, 이들...2025.05.05
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칭찬과 격려2025.05.051. 칭찬 칭찬은 착하고 훌륭한 일이나 좋은 점을 높이 평가하거나 또는 평가하는 말이다. 칭찬은 강력한 효과를 발휘하며, 바람직한 행동이나 특성이 더욱 긍정적으로 사회적 강화가 된다는 장점이 있다. 그러나 아이의 개성을 무시한 채 의도하는 결과에 따라 보상과 처벌이 이어진다면 어른의 입맛에 맞게 아이를 조종하는 것이 되어버릴 수 있다. 2. 격려 격려는 대상의 행동의 결과나 특성, 성격이 아닌 현재 나타나고 있는 모습들(행동, 노력하는 모습)을 면밀히 관찰하여 과거와 다르게 변화된 점이나 발전된 것, 긍정적인 면을 구체적으로 언급해...2025.05.05