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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.041. 집단 따돌림 집단 따돌림은 학생들 사이에서 빈번하게 발생하는 현상으로, 가해 학생들이 피해 학생들의 성격, 성적, 몸매 등을 이유로 들어 이들을 따돌리는 것이다. 심할 경우 단체 폭력까지 벌어져 심각한 사회 문제가 되기도 한다. 최근에는 직장 내에서도 집단 따돌림이 발생하고 있다. 2. 과도한 교육열 과도한 교육열은 다수의 엄마가 자녀가 성공하기를 바라는 과도한 욕심에서 비롯된다. 엄마들은 어린 자녀들에게 과외 교사를 붙여 영어, 수학, 언어 등의 공부를 시키지만, 자녀들은 이에 버거워하고 힘겨워하며 부담스러워한다. 엄마들은 ...2025.01.04
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최근 한국 학교의 가장 심각한 사회문제: 집단 따돌림2025.01.051. 집단 따돌림 집단 따돌림은 두 사람 이상이 집단을 만들어 특정인을 소외시키며 반복적으로 인격적인 무시나 음해하는 언어적, 신체적 행위를 의미한다. 최근 집단 따돌림의 양상이 다양해지면서 심각성이 커지고 있다. 피해자는 분노와 놀람을 컨트롤할 수 없어 대인관계 형성과 감정 표현에 어려움을 겪으며, 가해자는 어린 시절 구박, 학대, 폭력 등을 경험하여 상대를 괴롭히는 경향이 있다. 이에 대한 개입 및 예방 방안으로 피해자와 가해자에 대한 상담 및 치료, 부모 교육, 학교 내 정책 마련, 지역사회 협력 등이 필요하다. 1. 집단 따...2025.01.05
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청소년 문제의 심각성과 대응 방안2025.05.121. 집단 따돌림 청소년기에는 또래집단의 영향력이 강해지면서 집단 따돌림이 심각한 문제로 대두되고 있다. 집단 따돌림은 언어폭력, 신체폭행, 사이버폭력 등 다양한 형태로 나타나며, 피해 학생들의 심리적 고통과 학교 부적응을 초래한다. 이를 예방하기 위해서는 학교에서의 생활교육 강화, 또래집단의 역량 강화, 가정과 학교의 관심과 개입이 필요하다. 1. 집단 따돌림 집단 따돌림은 개인의 정신적, 신체적 건강에 심각한 영향을 미치는 매우 심각한 문제입니다. 이는 피해자에게 극심한 고통과 트라우마를 야기하며, 때로는 자살로까지 이어질 수 ...2025.05.12
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청소년 관련 영화와 도서를 자유롭게 선택하여 자유 주제 또는 에세이를 작성하시오2025.05.011. 영화 '우리들' 영화 '우리들'에는 여러 명의 아이들이 등장한다. 아이들이 모두 잘 어울리면 좋겠지만 그 가운데 어울리지 못하는 친구들의 모습도 보인다. 주인공 '선'은 학교와 친구들 사이에서 외로움을 느끼면서 살아가지만, 전학생 '지아'와 친구가 되면서 관계를 형성하게 된다. 2. 청소년의 발달 영화를 통해 청소년의 발달 특징을 살펴볼 수 있다. 첫째, 또래관계에 의존하는 경향이 생긴다. 둘째, 비밀이 많아지고 자신의 이야기를 제대로 하지 않는다. 셋째, 외적인 것에 관심을 가진다. 넷째, 심리적으로 혼란함을 마주한다. 3....2025.05.01
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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하는 학생을 담임하는 교육자의 지도 방안2025.01.231. 피해 학생에 대한 감정적 지지 제공 교사는 학생이 처한 상황을 이해하고, 학생의 감정을 지지하며 그들이 혼자가 아님을 느끼도록 도와야 한다. 정기적인 1:1 상담을 통해 학생의 감정적 어려움을 인정하고 지원을 제공함으로써 학생이 자신의 감정과 상황을 수용하는 데 도움을 줄 수 있다. 2. 또래 관계 개선을 위한 지도 교사는 학급 내에서 팀 활동이나 협동 학습 등의 프로그램을 통해 학생들 간의 상호작용을 유도하고, 자연스럽게 학생들이 서로를 이해하고 존중할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 또한 피해 학생과 가해 학생 간의 중재 ...2025.01.23
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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게2025.04.261. 집단 따돌림 문제 해결 교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하고 인간관계를 발전시키는 요인들을 제시한다. 피해 학생은 불우한 가정환경에서 모범적으로 공부하는 학생이다. 1. 집단 따돌림 문제 해결 집단 따돌림은 개인과 사회에 심각한 피해를 줄 수 있는 문제입니다. 이를 해결하기 위해서는 다각도의 접근이 필요합니다. 첫째, 학교와 지역사회 차원에서 따돌림 예방 교육을 강화하고 피해 학생들을 지원...2025.04.26
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학교사회복지론 3학년 - 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적2025.01.251. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 교육적 목적의 달성을 촉진하고 교육복지의 증진을 도모하기 위하여 교육제도 내에서 이루어지는 전문적인 사회복지 실천분야로써 학교를 실천현장으로 하여 결핍된 욕구를 충족하거나 욕구의 결핍을 예방하기 위하여 사회복지적인 방법을 활용하는 제도이다. 2. 학교사회복지의 필요성 학교는 학생들이 가장 많은 시간을 보내는 삶의 공간이며, 학생들은 이 생활 속에서 심리적, 사회적, 신체적으로 다양한 문제를 경험하게 된다. 따라서 학교는 이들의 생활상의 문제와 욕구를 다루어주는 복지적인 기능을 수행해야 한다. ...2025.01.25
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최신자료/ 자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고, (1) 해당 사례(가명이나 이니셜 사용)의 표적문제에 대해 사정한 내용을 제시한 후 (2) 계약서에 포함되어야 할 내용에 기초하여 계약서를 작성하라.2025.05.101. 과제중심모델 과제중심모델은 사회복지사가 클라이언트의 문제를 효과적으로 해결하는 사회복지실천의 틀 중 하나이다. 이 모델은 1972년 엡스타인(Epstein)과 레이드(Reid)에 의해 창시되었으며, 지역사회의 문제를 해결하기 위해 표적이 되는 문제를 명시 및 분석하고, 그에 따른 세부적인 개입 목표와 과제를 분명하게 개념화한 다음 복지사와 클라이언트 사이에 해당 목표 및 과제의 달성에 대한 계약을 맺고 문제를 종결하는 과정을 통하여 클라이언트의 표적 문제를 과제를 수행하듯이 해결하는 모델이다. 2. K씨의 문제 K씨는 실직으로...2025.05.10
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.201. 집단따돌림 집단따돌림은 한 명의 학생이 반복적, 지속적으로 한 명이나 그 이상의 다른 학생들과 부정적인 행위에 노출되는 것을 의미한다. 이는 언어적, 사회적, 심리적 폭력뿐만 아니라 신체적 폭력까지 포함하는 개념이다. 집단따돌림은 최근 사회적 관심의 대상이 되었으며, 교육당국과 시민단체의 노력에도 불구하고 여전히 증가하고 있는 문제이다. 2. 사회분화 사회는 규모가 커지고 확장될수록 여러 복잡한 기능을 수행하는 부분으로 나누어지고, 이렇게 분화된 부분이 다시 새로운 질서 아래 통합되어야 사회가 유지된다. 구조기능주의에서는 분화...2025.01.20
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우리나라 청소년들의 자살율은 다른 연령층에 비해 매우 높습니다. 이에 대한 원인을 청소년기의 발달적 특징과 우리나라의 교육제도 및 사회문화적 분위기와의 관련성을 토대로 기술하시오.2025.04.291. 우리나라 청소년 자살현황 지난해 우리나라에서는 약 957명의 청소년이 자살로 생을 마감하였다. 지난 2016년 자살로 생을 마감한 청소년이 약 744명이었고, 저출산의 영향으로 청소년의 수가 매년 감소하고 있지만 우리나라 청소년 자살은 매년 꾸준히 증가하고 있다는 것이다. 청소년은 감수성이 매우 예민하고 무엇이든 충동적으로 행동하게 된다는 특징이 있기 때문에 유서도 작성하지 않고 자살로 생을 마감하게 되는 청소년도 적지 않은 것으로 알려져 있다. 2. 청소년 자살 원인 - 주변인의 자살 한국사회에는 이미 자살이 만연한 상태다....2025.04.29
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