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만2세 11월 관찰일지 7명 일상/놀이2025.01.191. 일상생활 아동들이 놀이 후 정리를 하지 않고 다른 놀이로 이동하는 모습을 보였다. 교사는 지속적으로 아동들이 스스로 정리할 수 있도록 도와주어야 하며, 정리 후 다음 놀이로 이동할 수 있도록 지도해야 한다. 또한 아동들의 언어 발달을 위해 긍정적인 상호작용이 필요하다. 2. 놀이 아동들은 다양한 놀이에 참여하며 자신의 의사를 적극적으로 표현하는 모습을 보였다. 교사는 아동들의 주도적인 모습을 격려하고 긍정적인 상호작용을 통해 아동들의 자신감 향상을 도와주어야 한다. 또한 아동들이 친구들과 협력하여 놀이할 수 있도록 지도해야 한...2025.01.19
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만4세 1학기 유아관찰일지 (관찰기록+1학기 발달평가)2025.01.031. 일상생활 OOO는 주변의 동식물에 관심을 가졌고, 처음 보는 곤충에 대해 무서워하는 모습을 보였지만, 잡지 않고 생명을 소중히 여겨야 한다는 것을 알고 있었다. 자신의 기분을 문장을 연결하여 말할 수 있다. 항상 친구에게 먼저 다가가 관심을 보이고, 놀이를 제안하기도 한다. 2. 놀이활동 OOO는 곤충 카드 만들기 활동을 하며 곤충의 특징을 잘 알고 있었다. 수영하는 모습을 상상하며 손과 다리를 움직이며 표현하였다. 블록을 이용하여 동물들의 집을 만들고, 지도를 그려 산책길을 구성하는 등 다양한 놀이활동에 참여하였다. 3. 발...2025.01.03
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현대사회 놀이와 여가의 필요성2025.01.241. 놀이의 필요성 현대사회에서 놀이와 여가 활동은 하나의 문화로 자리 잡고 있다. 놀이는 인간이 처음으로 사회를 알아가면서 일차적 보호자인 부모와 하는 소통이다. 유아에게 놀이는 삶 그 자체이며, 놀이를 통해 아이는 스트레스를 풀고, 감정을 나타내며 사회성과 공감 능력, 감정이입 능력을 기르게 된다. 또한 놀이의 과정 중 이루어지는 의사소통을 통해 언어능력과 신체 능력을 기를 수 있는 종합적인 활동이다. 놀이는 아이의 정서발달에 영향을 줄 뿐만 아니라, 성장하여 어른이 되어서도 영향을 미치는 중요한 학습 과정이다. 2. 여가의 필...2025.01.24
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간호학과 입시를 꿈꾸는 학생들을 위한 전교과 세특 가이드2025.01.291. 문학 작품 이해와 분석 능력 학생은 '바라데기(황석영)'와 '무진기행'을 읽고, 작품의 줄거리 요약, 갈등 원인 파악, 인물의 의도 파악, 사회적 배경 파악 등을 통해 문학 작품을 깊이 있게 이해하고 분석하는 능력을 발휘함. 주인공의 감정 변화를 추론하고, 다양한 각도에서 인물의 내면 심리를 접근하는 뛰어난 작문 실력을 보임. 2. 비판적 사고와 자기 표현 능력 '페미니즘의 도전(정희진)'을 통해 인권 문제가 사회에 미치는 영향을 깨닫고, 인권 보호의 중요성을 강조함. 이러한 활동을 통해 비판적 사고와 자기 표현 능력을 발휘하...2025.01.29
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현대사회에서 놀이와 여가의 필요성에 대해 설명하시오2025.01.261. 놀이와 여가의 개념 놀이는 그 자체에 목적을 가진 무의식적 활동이며, 동기, 동작, 새로운 것을 찾으려는 노력, 주위 환경에 대한 조절과 적응으로 볼 수 있다. 여가는 노동과 대비적 관계에 있는 자유로운 시간으로, 휴식, 여흥, 개인적인 발전 등의 기능을 가진다. 2. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성은 자기 표현의 기회, 인간관계의 형성과 개선, 스트레스 해소, 심신의 건강과 체력 향상 등이다. 여가활동을 통해 직장에서 얻는 스트레스를 해소하고, 자신을 표현하며, 사회성을 발전시킬 수 있다....2025.01.26
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타인과의 관계 속에서 내가 어떤 상태에 처해 있는지 조하리의창 Joharis window으로 표현하고 어떤 면을 개선하면 좋을지 토론해 보세요2025.01.211. 조하리의 창(Johari's window) 조하리의 창은 사람의 마음에 총 4가지 영역(공개 영역, 눈먼 영역, 비밀 영역, 미지 영역)이 있으며, 이러한 영역의 크기에 따라 인간의 의사소통 유형이 결정된다고 설명합니다. 발표자는 자기노출을 극도로 꺼리면서도 다른 사람과의 소통이 적어 비밀영역이 많은 사람이라고 생각합니다. 2. 인간관계 개선 발표자는 자신의 아픔이나 상처를 친구들과 공유할 필요가 있다고 생각합니다. 또한 말할 때 말꺼리가 떨어지면 자신도 말하기 시작해야 한다는 것과, 유머러스해지는 것이 인간관계 확장에 도움이...2025.01.21
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미술치료의 강점과 한계점2025.01.041. 미술치료의 특성 미술치료는 정신건강을 전문적으로 다루는 영역으로, 미술 매체와 창의적인 과정이 함께 이루어지는 경험을 통해 자기 생각과 감정이 반영된 미술작품을 만들게 됩니다. 이러한 과정과 결과물을 통해 자기감정 탐색, 자기인식 증대, 행동 및 중독 문제 조절, 사회기술 향상, 현실감 증대, 불안 감소, 자아존중감 증대 등의 치료 목적을 달성할 수 있습니다. 2. 미술치료의 접근법 미술치료는 치료에 중심을 두는 접근법과 미술에 초점을 두는 접근법으로 구분할 수 있습니다. 전자는 정신분석적 틀 내에서 미술을 치료의 도구로 활용...2025.01.04
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융합인재교육을 기반한 아동미술이 아동에게 미치는 영향2025.01.201. 융합인재교육의 순기능 융합인재교육 기반 아동미술이 아동에게 미칠 수 있는 긍정적인 영향으로는 창의적 사고와 문제 해결 능력의 향상, 자기 표현 능력과 정서적 발달 촉진, 다각적인 사고와 학문 간의 연결성 이해 등이 있다. 이를 통해 아동들은 미래 사회에서 요구되는 다양한 능력을 기를 수 있다. 2. 융합인재교육의 역기능 반면, 융합인재교육 기반 아동미술이 아동에게 미칠 수 있는 부정적인 영향으로는 과도한 학습 부담, 창의성에 대한 강요, 특정 학문 분야에 대한 흥미 저해, 과도한 기술 중심의 교육으로 인한 감성 발달 저해 등이...2025.01.20
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소셜미디어가 아이젠(iGEN)에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할2025.01.201. 소셜미디어가 아이젠(iGEN)에게 미치는 영향 아이젠(iGEN)은 모바일 디지털 기술을 사용한 세대로, 소셜미디어와 뗄 수 없는 관계에 있다. 소셜미디어는 아이젠들의 의사소통, 정보 습득, 자기 표현 등에 긍정적인 영향을 미치지만, 악성 댓글, 사이버 괴롭힘 등의 부정적인 영향도 있다. 2. 적절한 부모의 역할 부모는 소셜미디어의 긍정적인 면을 활용하고 부정적인 면을 예방할 수 있는 방안을 마련해야 한다. 자녀와 소셜미디어 활동을 공유하고 토의하며, 적절한 제한 장치를 마련하는 등의 노력이 필요하다. 1. 소셜미디어가 아이젠(...2025.01.20
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일상 회복 이후 나를 행복하게 하는 소비2025.01.241. 코로나19 대유행 당시 소비 행동 코로나19 대유행 당시에는 밖에 나갈 일도 많이 없었고, 사람들을 만날 일도 많이 없었다. 수업도 온라인으로 진행이 되었으며 일을 하면서도 재택근무를 하게 되는 경우가 많았다. 그리고 감염자와 접촉하는 경우가 생겨 격리를 하게 되는 경우도 있었고, 내가 코로나19에 확진되어 격리를 하게 되는 경우도 생겼다. 코로나19의 대유행과 함께 비대면 사회가 상당히 오래 지속되었다. 이러한 부분과 함께, 밖에 나갈 일이 많이 생기지 않았고, 이와 함께 나를 표현할 수 있는 수단인 패션에 대한 관심도 많이...2025.01.24
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