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소감문 ) 현충사 답사 소감문2025.01.191. 이순신 장군 이순신 장군은 한국의 유명한 성웅으로, 임진왜란 당시 조선 수군을 이끌어 많은 승리를 거두었다. 현충사는 그의 업적을 기리는 곳으로, 충무문, 충의문, 본전 등 다양한 건물과 공간으로 구성되어 있다. 방문자들은 이순신 장군의 생애와 정신을 느낄 수 있으며, 그의 업적과 희생에 대해 깊이 있게 생각해볼 수 있다. 2. 현충사 답사 현충사 답사를 통해 방문자는 이순신 장군의 생애와 업적을 생생하게 경험할 수 있다. 충무문, 충의문, 본전 등 주요 건물을 둘러보며 그의 정신을 느낄 수 있으며, 고택, 활터, 묘소 등을 ...2025.01.19
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조선중기의 왕2025.01.221. 중종 중종은 성종의 둘째 아들로, 성품이 어질고 효성스러우며 부지런하고 검소하였던 인물입니다. 제사를 삼가고 백성을 불쌍히 여기며, 공손하게 아랫사람을 대하고 너그럽게 간쟁을 용납하였습니다. 중종 시기에는 성리학이 크게 발달하였고, 조광조와 김안국 등 뛰어난 학자들이 많이 배출되었습니다. 2. 인종 인종은 중종의 맏아들로, 6세에 세자로 책봉된 후 중종에 이어 왕위에 올랐습니다. 인종은 욕심이 적고 인자하며 공손하고 효성과 우애가 있었던 인물로 평가됩니다. 그러나 심한 정쟁에 시달리다 재위 8개월 만에 죽게 되었습니다. 3. ...2025.01.22
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 안중근과 가족 안중근과 아들 안준생에 대한 깊이 있는 지식과 통찰력을 갖게 되었으며, 안준생의 삶을 부각시켜 하나의 상황 및 인물을 여러 시선으로 바라보는 통찰력을 보여줌. 연극 대본 작성에서 안중근이 가면을 쓰고 재판관이 되어 안준생을 심문하는 아이디어를 제공하고, 안준생의 역할을 맡아 실감나게 연기하여 청중에게 큰 호응을 얻음. 2. 인천학생문화회관 인천학생문화회관이 인현동 호프집 화재 참사를 계기로 청소년들의 놀이 공간으로 만들어졌음을 설명하고, 건물 뒤편의 추모석과 위령비에 대해 자세히 소개하여 역사적 교훈과 안전에 대...2025.01.17
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역사의 현장을 찾아서(답사지역 소개와 선택 이유, 일정 및 소감 등)2025.04.251. 동래사적공원 동래사적공원은 1021년(고려 현종 12)에 왜구의 노략을 방어하기 위해 세워졌으며, 1387년에 현재의 동래시장 일대로 옮겨졌다. 1592년 임진왜란 당시 동래성 전투가 벌어졌으며, 이후 140년 넘게 방치되다가 1731년 동래부사 정언섭에 의해 현재의 규모로 축성되었다. 동래사적공원에는 충렬사, 복천동 고분군, 인생문 등 임진왜란과 관련된 다양한 역사유적이 있다. 2. 복천동 고분군 복천동 고분군은 가야~신라시대의 분묘로, 191기의 유구가 확인되었다. 목관묘, 목곽묘, 수혈식 석곽묘 등 다양한 형태의 무덤이 ...2025.04.25
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거제-통영 충무공 테마 여행상품2025.01.041. 임진왜란 임진왜란은 1592년부터 1598년까지 약 7년 동안 조선과 일본 사이에서 일어난 두 차례의 전쟁으로, 당시 가용한 유·무형의 모든 국력을 동원하여 펼쳐진 총력전이었으며, 조선에 원군을 파병한 명나라의 국력과 운명에도 막대한 영향을 끼친 16세기~17세기 동아시아의 국제전이었다. 이 전쟁으로 동아시아 3국인 한·중·일은 정권이 바뀌는 역사적인 전환점이 되는 전쟁이었다. 2. 충무공 이순신 충무공 이순신 장군은 임진왜란 중에 삼도수군통제사로서 매우 큰 업적을 세웠다. 그의 애국심과 애족심의 정신을 기리기 위해 거제와 통...2025.01.04
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한국사의 이해2025.01.201. 임진왜란 임진왜란은 1592년부터 1598년까지 7년간 지속된 전쟁으로, 일본의 침략으로 시작되었다. 전쟁의 원인은 일본의 대륙 진출 야망과 조선의 정치적 혼란이었다. 일본군은 부산을 점령하고 신속하게 북진하여 서울을 함락시켰지만, 의병과 수군의 활약으로 전세를 만회할 수 있었다. 전쟁 결과 조선은 큰 피해를 입었지만, 국민의 애국심이 고취되고 군사력 개혁이 이루어졌다. 2. 병자호란 병자호란은 1636년 청나라가 조선을 침략한 전쟁이다. 청나라는 조선에 군신관계 수립과 세폐 납부를 요구했지만, 조선이 이를 거부하자 침략을 감...2025.01.20
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복지국가를 위한 정여립의 대동사상의 적용에 관한 연구2025.05.101. 정여립의 대동사상 정여립은 대동사회를 지향하며 양민양병의 실리를 실천하고자 했다. 그의 사상은 중국의 고전 예기에 나오는 무차별, 자유로운 평화 사회를 지향하는 대동 사상에 기반하고 있다. 정여립은 천반산을 무대로 대동사회의 기치를 높이 들었으나 결국 실패하고 말았다. 2. 기축옥사와 정여립 사건 정여립의 모반 사건인 기축옥사는 임진왜란 직전까지 조선 정계를 뒤흔들었다. 정철이 주도한 수사 과정에서 정여립과 교류가 있었던 많은 사람들이 처형되거나 유배되었다. 이 사건으로 동인 세력이 크게 타격을 받았다. 3. 정여립의 학문적 ...2025.05.10
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이순신 장군과 서애 유성룡에 대하여2025.01.061. 이순신 장군과 서애 유성룡의 공통점 이순신 장군과 서애 유성룡은 임진왜란 당시 적절한 판단과 기민한 대응을 보였다. 이순신 장군은 17번의 출동과 43번의 해전을 치르며 한 번도 패하지 않은 엄청난 업적을 이루었고, 유성룡은 전쟁 수행 기간 동안 명나라와의 외교를 수행하며 지원을 이끌어냈다. 또한 두 사람 모두 백성을 생각하는 애민의 마음을 가지고 있었으며, 당쟁으로 인한 모함과 관직 삭탈을 겪었지만 국토 수호의 의지를 꺾지 않았다. 2. 이순신 장군과 서애 유성룡의 차이점 이순신 장군은 해군 장수로서 적의 완전 섬멸을 목표로...2025.01.06
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이순신 장군의 리더십이 나에게 미친 영향2025.01.031. 이순신 장군의 리더십 이순신 장군은 조선시대의 명장으로, 뛰어난 전략과 영리한 판단력, 그리고 탁월한 지도력으로 알려져 있습니다. 그는 거북선을 개발하여 조선의 해상 군사력을 크게 강화시켰고, 임진왜란에서 많은 전투에서 승리를 거두었습니다. 또한 그는 전쟁 중에도 부패와 불공정을 퇴치하기 위해 노력했으며, 공정한 군사법 시행과 부하들에 대한 배려로 병사들의 신뢰를 얻었습니다. 이순신 장군의 리더십은 전략적인 결단력, 부하들에 대한 배려와 신뢰, 예리한 지도력 등의 특징을 가지고 있었습니다. 2. 이순신 장군의 리더십이 나에게 ...2025.01.03
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현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안2025.05.071. 임진왜란의 동아시아 국제전 성격 임진왜란은 단순히 조선과 일본 사이에서 일어난 전쟁으로만 이해하기에는 부족하며, 16세기 동아시아 각국의 정치, 사회 상황과 국제관계를 다각적으로 이해할 필요가 있다. 현행 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악하기 어렵다. 2. 일본의 조선 침략 배경 역사 교과서에서는 일본의 조선 침략 이유를 도요토미 히데요시의 대륙 진출 야욕으로 설명하고 있지만, 전국 시대의 혼란 수...2025.05.07
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