총 1,354개
-
영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요2025.05.021. 영유아 교육과정의 구성 및 운영 최근 영유아의 미디어 사용에 대한 관심이 증가하고, 영유아들의 생활속에 미디어 사용이 많이 자리 잡고 있다. 유아들의 건강한 미디어 사용을 위해 미디어를 바르게 사용하는 방법에 대한 교육이 필요함을 인지하였다. 만3세 유아들과 생활도구를 주제로 자유놀이를 하던 중 유아들이 스마트폰을 사용한 경험에 대해 이야기를 나누는 모습을 관찰하였다. 등원 시 가정에서 스마트폰 모양의 장난감을 가져오기도 하며, 스마트폰을 사용한 경험에 대해 또래친구와 대화를 나누는 모습을 볼 수 있었다. 유아들이 미디어에 대...2025.05.02
-
피아제와 비고스키 인지발달 이론에 대한 설명과 교사의 역할2025.05.081. 피아제 인지발달이론 피아제는 영유아가 선천적이거나 유전적인 내적 성숙, 혹은 외부 환경적인 경험과 교육에 의해 인지발달을 이루는 것이 아니라, 인지적 갈등에 의해 구성되어간다고 보았다. 유아는 동화와 조절이라는 인지기능을 통해 새로운 인지구조를 만들어나가며, 이러한 사고의 균형 상태를 평형화라고 한다. 2. 비고스키 인지발달이론 비고스키는 인간의 정신과정은 사회적 상호작용을 통해 형성된다고 보았다. 유아의 인지발달은 어떠한 성숙도를 정해 놓은 것이 아니라, 현재 성숙되어 가는 과정이라고 보며, 학습의 중요성이 강조된다. 유아의...2025.05.08
-
특수아동이해 - 사회적 스토리를 활용한 특수아동 교육2025.05.071. 사회적 스토리 사회적 스토리는 자폐스펙트럼 장애를 가진 아동들의 사회적인 상황에서의 행동, 대처 방법 등을 학습시키기 위해 사용되는 특수아동 지도법입니다. 이 방법은 이야기 형태로 아동들이 흥미를 가지고 들을 수 있으며, 아동들이 자신의 행동과 다른 사람들의 행동 사이의 상호작용을 이해할 수 있도록 도와줍니다. 사회적 스토리는 아동들이 일상생활에서 부딪히는 문제 상황을 미리 예측하고, 대처 방법을 생각할 수 있도록 돕습니다. 2. 특수아동 교육 교사의 역할 사회적 스토리를 이용하여 특수아동을 지도하는 교사는 다음과 같은 자질과...2025.05.07
-
가족문제의 원인 및 해결방안(A+과제)2025.04.301. 장애인 가족 이슈 최근 사회적 이슈가 되고 있는 장애인 가족의 극단적인 범죄 사례를 선정하여 원인 분석과 해결 방안을 제시하였습니다. 장애인 가족은 돌봄과 간병으로 인한 스트레스와 긴장이 발생하고, 코로나 시국으로 인해 부담이 가중되고 있습니다. 탈시설화 정책으로 인해 장애인 가족의 삶에 혼란이 발생하고 있으며, 복지 사각지대에 놓인 장애인 가족을 발굴하고 지원하는 것이 필요합니다. 장애인 가족의 특성과 요구에 따른 맞춤형 복지 서비스 제공, 상호작용을 통한 생활 환경 재구성, 가족 생활주기에 따른 다양한 복지 개입 등이 해결...2025.04.30
-
만 0세 일일보육일지 - 12월 4주2025.04.261. 놀이는 재미있어요 영아들이 구멍이 있는 놀잇감을 탐색하며 다양한 활동을 즐겁게 진행하였습니다. 종이 찢기, 구멍 뚫기, 채소 심기 등의 활동을 통해 영아들의 관심과 흥미를 이끌어내었고, 교사의 상호작용으로 언어, 신체, 미술 등 다양한 영역의 발달을 도모할 수 있었습니다. 1. 놀이는 재미있어요 놀이는 우리 삶에 있어서 매우 중요한 부분입니다. 단순히 재미를 느끼는 것 뿐만 아니라, 놀이를 통해 우리는 창의성, 문제해결력, 사회성 등 다양한 능력을 기를 수 있습니다. 어린이들의 경우 놀이가 발달과 학습에 필수적이며, 성인들에게...2025.04.26
-
심리검사 아동행동평가척도 CBCL PDF자료2025.05.101. 행동평정척도 전통적인 심리검사는 개인의 일관적인 성격특성이나 내적인 정신역동이 존재한다는 전제하에 정신장애의 결정적 요인으로 작용하는 개인의 특성이나 정신역동을 양적으로 평가하는 것입니다. 반면에 행동평정척도는 전통적 심리검사법에 비해 관찰 및 추정이 가능한, 구체적으로 눈에 보이는 행동을 평가하는 것입니다. 행동평정은 문제행동을 발견해내고 문제행동의 결정요인으로 작용하는 환경요인, 개인의 행동과 환경 간의 상호작용에 초점을 둡니다. 1. 행동평정척도 행동평정척도는 직원의 업무 수행 능력을 평가하는 중요한 도구입니다. 이 척도...2025.05.10
-
영유아 발달에 영향을 미치는 요인2025.05.051. 영유아 발달 영유아 발달은 유전요인, 환경요인, 유전과 환경의 상호작용에 의해 발달한다. 영유아 발달에 가장 많은 영향을 미치는 요인은 환경요인이다. 피아제의 인지발달 이론에 따르면 영유아기에는 주변 세계에 대한 탐색과 조작 활동, 직관적 사고에서 논리적 사고로의 전환, 또래와의 상호작용을 통한 사회적 기술 습득 등 다양한 환경적 자극이 필요하다. 또한 영유아기에 형성된 성격 특성과 애착관계는 일생 동안 지속되며, 사회환경적 요인도 영유아 발달에 큰 영향을 미친다. 따라서 부모와 교사의 역할이 매우 중요하다. 1. 영유아 발달...2025.05.05
-
영아 놀이지원 활동계획안_언어영역 활동계획안_책 속의 그림을 이야기해요2025.01.221. 영아 놀이지원 활동계획안 이 자료는 영아를 위한 놀이지원 활동계획안으로, 언어영역 활동인 '책 속의 그림을 이야기해요'에 대한 내용을 담고 있습니다. 활동의 목적은 영아가 책에 관심을 가지고 교사 및 또래와 함께 책의 그림과 이야기를 즐기는 것입니다. 교사는 영아가 관심 있어 하는 책에 반응해주고, 책 속 그림에 대해 대화를 나누며 영아의 언어 발달을 지원합니다. 2. 언어영역 활동 이 활동은 영아의 언어 발달을 지원하기 위한 것으로, 책 속 그림을 보며 교사와 대화를 나누는 것이 핵심입니다. 교사는 영아가 가리키거나 말하는 ...2025.01.22
-
만1세 8월 아동관찰일지 5명 일상/놀이2025.01.161. 일상생활 아동이 스스로 즐겁게 먹는 모습을 보이지만 가끔 밥이 잘 떠지지 않아 먹기 힘들어하는 경우가 있다. 교사가 도와주면 자세가 식판과 멀어지려고 하는 모습을 보여 바른 자세로 앉아 먹을 수 있도록 지속적으로 지원해주고 있다. 가정에서도 스스로 먹을 때 칭찬과 격려를 해주고 먹기 힘들 때 옆에서 도와주며 바르게 앉아 먹을 수 있도록 도와달라고 이야기해야 한다. 아동이 스스로 신발을 벗고 정리할 수 있는 모습을 보여 올바른 기본생활습관이 형성될 수 있도록 지속적으로 지도해주어야 한다. 등원 시 엄마와 헤어질 때 아동이 아직 ...2025.01.16
-
지역사회복지와 관련된 다양한 이론들2025.01.081. 사회적 자본 이론 사회적 자본 이론은 지역사회 내의 사회적 연결망, 신뢰, 상호의존성 등을 기반으로 지역주민들의 복지와 발전을 촉진하는 방법론입니다. 이를 통해 지역사회의 유대감을 강화하고 주민들의 복지와 행복을 증진시킬 수 있습니다. 2. 자기계발 이론 자기계발 이론은 개인의 자기능력과 자기조절을 중심으로 하여 지역주민들의 성장과 발전을 도모합니다. 이를 통해 개인이 자신의 잠재력을 발견하고 향상시킬 수 있도록 지원하며, 자기지원 네트워크 형성을 돕습니다. 3. 종합적 활용 지역사회복지 서비스 제공 시 사회적 자본 이론과 자...2025.01.08