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유아의 거친 신체놀이에 대한 사건표집법 기록과 교수전략 수립2025.01.241. 거친 신체놀이의 개념과 특성 거친 신체놀이는 두 명 이상의 유아들이 잡고 뒹굴고 몸을 부딪치며 거칠게 노는 신체놀이의 한 유형으로, 유아들의 놀이에서 매우 빈번하게 일어나며 유아들이 매우 즐기는 놀이이다. 거친 신체놀이는 웃음, 뛰기, 점프하기, 살짝 때리기, 레슬링하기, 쫓기, 도망가기 등의 행동 특성을 가지고 있으며, 공격적 행동과는 구별되는 특성이 있다. 2. 관찰대상 유아의 거친 신체놀이 사건표집법 기록 관찰대상 유아의 거친 신체놀이 사건을 사건 전, 사건, 사건 후로 구분하여 기록하였다. 사건 전에는 유아들이 놀이터에...2025.01.24
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약호식 관찰법에 해당하는 관찰의 유형과 특징 및 장단점에 대해 설명하고 그 적용 사례를 들어 보시오2025.01.101. 사건표집법 사건표집법은 아동의 특정한 사건이나 행동을 표집하는 관찰방법을 말한다. 사건이라고 말할 수 있는 행동을 기록하는 것으로 행동에 있어서의 심각성, 지속성, 빈도 등에 관한 정보수집이 가능하다. 시간표집과는 다르게 시간적인 제약이 없다는 것이 장점이며 특정 사건이나 행동을 기록하기 위해 부호화할 수 있다는 장점이 있다. 그러나 관찰자의 선입견이 들어갈 수 있고, 주관성에 문제가 있기에 이 한계점을 단점이라고 할 수 있다. 2. 시간표접법 시간표집법은 시간을 정해서 관찰하는 것이다. 아동의 특정한 행동이 일정한 시간 내 ...2025.01.10
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3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다2025.05.091. 시간표집법 시간표집법은 정해진 시간 안에 관찰하고자 하는 행동이 얼마나 자주 일어나는지 살펴봄으로써 영유아의 행동발달을 관찰하고 기록하는 방법입니다. 관찰 시간의 기록 단위는 관찰할 행동 특성에 따라 1분에서 15분 사이인 경우가 많습니다. 시간 샘플링 방법은 관리 관찰 방법으로 관찰 전에 계획 단계에서 상당한 시간과 노력이 필요합니다. 2. 사건표집법 사건표집법은 관찰하고자 하는 특정한 행동이나 사건을 명확히 정하고 그것이 발생했을 때 관찰하여 기록하는 방법입니다. 사건표집법은 일반적으로 다음 절차를 따릅니다: 1) 관찰할 ...2025.05.09
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[아동관찰및행동연구] 시간표집법과 사건표집법 각각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명2025.04.301. 시간표집법 시간표집법은 정해진 짧은 시간 동안 관찰하고자 하는 특정 행동이 얼마나 자주 일어나는지 양적으로 알 수 있는 방법입니다. 정해진 시간단위가 있어 관찰행동의 발생 빈도를 정확하게 측정할 수 있고, 의사소통이 어려운 영아, 장애아동 등의 관찰·기록에 편리하며, 숫자로 기록되어 주로 통계 및 실험 연구를 위한 목적으로 사용합니다. 2. 사건표집법 사건표집법(event sampling method)은 관찰하고자 하는 특정한 행동이나 사건이 발생했을 때 기록하는 방법입니다. 시간적 제약이 없으며, 관심을 갖고 있는 행동이나 ...2025.04.30
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아동관찰및행동연구_일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오.2025.01.151. 신체적 발달 OO는 어린이집에서의 하루 동안 다양한 활동에 참여하며 그의 신체적 활동성과 호기심을 적극적으로 드러냈다. 자유 놀이 시간에 그는 블록을 가지고 복잡한 구조물을 만들어 낼 수 있었다. 블록을 쌓아 올리며, OO는 집중력과 미세 운동 기술을 발휘했다. 그룹 활동 시간에는 미술 활동에 참여했고, 야외 놀이 시간에는 모래놀이와 미끄럼틀 놀이에 적극적으로 참여했다. 이를 통해 OO는 신체적 운동 능력과 균형 감각을 발달시켰다. 2. 인지적 발달 OO는 주변 세계에 대한 깊은 호기심을 가지고 있으며, 이는 그의 인지적 발달...2025.01.15
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시간표집법과 사건표집법의 비교 분석2025.01.191. 시간표집법 시간표집법은 정해진 시간 간격으로 영유아의 활동을 관찰하고 기록하는 방법입니다. 이 방법은 행동의 빈도와 패턴을 정량적으로 측정할 수 있고, 관찰자의 주관성을 줄이며 일관성 있는 데이터 수집이 가능합니다. 그러나 관찰자가 직접 체크하기 때문에 중요한 행동을 놓칠 수 있고, 특정 시간대에만 관찰하므로 다른 시간대의 행동을 파악하기 어려우며, 행동의 원인과 결과를 파악하기 어려운 단점이 있습니다. 2. 사건표집법 사건표집법은 관찰하고자 하는 특정 행동이나 사건을 명확히 정의하고, 그 행동이나 사건이 발생할 때마다 기록하...2025.01.19
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행동관찰및행동연구_일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오.2025.05.121. 일화기록법 일화기록법은 아동의 행동을 직접적으로 관찰하여 객관적인 서술식으로 기록하되, 중요한 사건 또는 핵심이 되는 행동을 중심으로 짧게 기록하는 방법이다. 이를 통해 중요한 행동 및 사건을 중심으로 간결하게 기록할 수 있으며, 특별한 양식이나 기술없이도 용이하게 기록할 수 있다는 장점이 있다. 2. 관찰대상 유아의 행동 분석 관찰대상인 6세 여아 ○○이는 수업시간에 빈번하게 돌발행동을 보이며, 신체적으로 발달이 우수하지만 인지발달과 사회정서적 측면에서 문제가 있는 것으로 나타났다. 특히 타인에 대한 존중감과 배려가 부족하고...2025.05.12
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아동관찰및행동연구) 시간표집법과 사건표집법 각각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명하시오(A+)2025.05.061. 시간표집법 시간표집법은 관찰 대상의 특정 시간 동안의 행동을 기록하는 방법이다. 관찰 대상이 특정 행동을 언제 시작하고 끝내는지를 정확하게 기록하여, 행동 패턴을 파악할 수 있다. 이 방법은 일반적으로 명확한 시작과 끝이 있는 행동들을 관찰하는데 사용된다. 시간표집법의 장점은 정확한 데이터 수집, 다양한 행동 관찰 가능, 객관적인 분석 가능, 대량의 데이터 수집 가능 등이 있다. 단점은 모든 행동을 관찰하기 어렵고, 전체적인 맥락 파악이 어려우며, 정확한 기록을 위해 노력과 시간이 많이 필요하다는 것이다. 2. 사건표집법 사건...2025.05.06
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서술식 사건표집법을 통한 유아 관찰2025.05.021. 아동관찰 아동관찰은 아동의 행동을 일상생활 속에서 있는 그대로 관찰하여 영유아의 발달과 성장에 대해 알아볼 수 있도록 한다. 영유아의 일상생활을 자연스럽게 관찰하게 되기 때문에 개인의 특성 뿐 아니라 아동의 연령에 따른 발달별 특징 등을 알 수 있게 된다. 2. 사건표집법 사건표집법은 관찰자가 관찰하고자 하는 행동과 사건이 나타날 때 이를 일정한 형식에 따라 기록을 남기는 방법으로, 어떤 행동이나 사건 자체를 관찰하고 기록하기 때문에 유아의 행동 및 사건 존재 유무보다는 사건의 특성을 관찰하고 어떤 행동이 일어났는지 그 원인을...2025.05.02
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영유아 언어교육 평가방법인 관찰법에 대해 설명하고 각각의 특징을 비교 설명하시오.2025.01.241. 일화기록 일화기록이란 짧은 내용의 사건이나 우발적 행동에 대한 사실적인 기록이다. 일화기록 시 관찰자는 영유아의 행동 중에서 발달상에 중요하고 흥미 있다고 생각되는 행동 특징과 사건들을 객관적으로 기록하며, 신문기사 쓰듯이 사실적으로 무슨 상황이 언제, 어디서, 어떻게 일어났으며 영유아가 그 상황에서 무슨 말을 하고 어떤 행동을 했는지 기록한다. 2. 시간표집법 시간을 표집해서 관찰하는 방법으로 관찰자가 특정한 시간의 길이를 정하고 이 길이를 일정한 간격으로 나누어 이 기간 동안 관찰하고자 하는 행동이 발생되었는지 발생되지 않...2025.01.24
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