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아들러 개인심리이론에서의 열등감과 그 영향2025.05.131. 아들러의 개인심리이론과 열등감 아들러는 열등감이 사람의 성장과 성숙을 위해 필요한 심리적 요소라고 주장했습니다. 열등감은 단순히 극복해야 할 대상이 아니라 삶의 한 영역으로 받아들여야 하며, 이를 통해 사람은 자아를 온전히 이해하고 성장할 수 있습니다. 2. 가난에 대한 열등감과 극복 노력 어린 시절 가난한 환경에 대한 열등감을 극복하기 위해 열심히 공부하고 성실히 학교생활을 했습니다. 이러한 노력은 성실성, 끈기, 성취감 등을 얻게 해주었고 원만한 대인관계를 만들어내는 원동력이 되었습니다. 3. 배움에 대한 열등감과 극복 노...2025.05.13
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동서양고전의 이해 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에 있는 '3. 원문 읽기' 부분 분석2025.01.241. 연암 박지원의 『연암집』 연암 박지원의 『연암집』에서 인상 깊게 읽은 두 부분은 '글은 뜻만 드러내면 그만이다: 공작관문고서'와 '길 가는 사람이 나의 스승: 북학의서'입니다. 첫 번째 부분에서 연암은 당시 사대부들의 화려한 문체 사용을 비판하며, 글의 본질은 독자에게 쉽게 전달되는 것이라고 말합니다. 이를 통해 필자는 글쓰기에 있어 독자 중심의 관점이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 두 번째 부분에서 연암은 유교 중심 사회에서 경전의 가르침에만 의존하던 유생들을 비판하며, 길 가는 사람에게서도 배울 점이 있다고 말합니다. 이를...2025.01.24
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공부와 배움의 차이, 성인 학습효과 향상 방안2025.05.061. 공부와 배움의 차이 '공부'는 배움의 연속적인 과정이며, '학습'은 다양한 측면이 반영되는 과정이다. 공부에는 다양한 측면이 있지만, 학습은 암기, 경험, 읽기, 복습, 준비, 사고, 성찰, 조합, 토론, 공감 등 다양한 요소로 구성된다. 또한 학습의지와 지적 허영심, 지적 목표와 능력에 대한 갈망이 충족되어야 학문이 성립될 수 있다. 2. 성인 학습효과 향상 방안 성인의 학습효과를 향상시키기 위해서는 자아실현의 목표와 내적 동기부여가 중요하다. 성인 학습자는 자신을 분석하고 자아실현 목표에 맞는 학습경로를 설계하고 진단할 때...2025.05.06
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철학의 이해(배움은 왜 필요한가)2025.01.201. 배움의 필요성 우리는 정식적으로 교육을 받는 초등학교 전부터 한글과 기본적인 사칙연산을 배우고 초등학교에 입학하게 됩니다. 그렇게 점점 심화되는 교육을 배우면서 중, 고등학교를 졸업해 자신만의 길을 찾아 대학에 입학을 하게 됩니다. 이런 기사와 인생의 3분의 1을 학업에 치중하는 우리는 '배움이 왜 필요한가'라는 생각이 듭니다. 저는 간호학과에 입학하기 전 어떤 형태로든 다른 사람에게 도움이 되는 사람이 되고 싶었고 도움이 된다면 생명과 관련되어 도움이 되는 사람이 되고 싶었습니다. 거기에 가능하다면 저의 배움을 타인에게 나눠...2025.01.20
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성찰의 인문학의 수업 중, 율곡 인문학에 대하여 이야기 하였습니다. 나의 마음을 가장 많이 움직이게2025.04.261. 귀족적 생애 인류가 근대로 향하기 전, 지식이란 것은 소수의 귀족에게만 주어진 혜택이었습니다. 율곡 선생 또한 이러한 귀족적 삶을 살았지만, 그의 일부 행동들은 당시로서는 파격적이었습니다. 예를 들어 어머니 상을 직접 치르거나 금기시 되었던 불교를 공부하는 등의 모습은 배움의 기회를 모두에게 열고자 했던 그의 노력을 보여줍니다. 2. 노력의 삶 율곡 선생은 의문을 가지고 끊임없이 배우고자 했습니다. 이러한 자세는 부정을 통해 새로운 시각을 얻고자 하는 노력의 모습이라고 할 수 있습니다. 필자 또한 이러한 율곡의 정신을 바탕으로...2025.04.26
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논어 술이에 나타난 공자의 가르침이 갖는 현대적 의의2025.01.171. 인(仁)과 덕(德)의 중요성 공자는 '인'과 '덕'을 인간의 기본적인 덕목으로 강조하였다. '인'은 인간애와 상호 존중을 의미하며, '덕'은 도덕적 행위와 올바른 삶을 의미한다. 현대 사회에서도 이러한 가르침은 중요한데, 특히 다문화 사회와 글로벌화가 진행되면서 상호 존중과 도덕적 기준이 중요해지고 있다. 현대의 리더십에서도 '덕'과 '인'의 가치는 높은 윤리적 기준을 요구하며, 이러한 가치는 조직과 사회의 신뢰를 형성하는 데 필수적이다. 2. 배움과 자기 계발의 중요성 공자는 끊임없는 배움과 자기 계발을 강조하였다. '술이'...2025.01.17
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인간관계의 심리(정진선, 문미란, 시그마프레스, 2015) 책의 내용을 정리하고 자신이 느끼는 인간관계의 소중함에 대한 내용2025.01.201. 정신역동 정신역동이라고 하는 것은 인간의 내부에 일어나는 감정 사이의 상호작용과 동시에 인간과 인간 사이에서 일어나는 그러한 감정 세력의 상호작용을 의미한다. 사실 인간에게 있어서 갈등이 일어나는 것은 당연하고 서로가 다른 감정을 시시때때로 느끼는 것도 역시 우리의 살에서 필연적이다. 그러나 우리는 그러한 감정에 대해서 쉽게 지나가지 못한다. 오히려 감정에 있어서 크게 영향을 받는다는 것이다. 2. 행동 및 사회학습 관점 다음으로는 행동 및 사회학습 관점에서 본 인간관계에 해당한다. 일단 이 관점의 경우에는 정신의 내부적인 것...2025.01.20
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자원봉사와 관련된 책을 1권 택하여 독후감을 작성하여 제출하십시오2025.01.201. 자원봉사의 범위 사실 본인이 생각하는 자원봉사라고 하는 것은 종류 등이 제한적인 경향이 있었다. 예를 들어서 노인을 대상으로 하여 일손을 거두거나 혹은 학생을 대상으로 하여 멘토링을 하는 것 그리고 도움이 필요한 주민을 대상으로 하여 생필품을 공급하는 것 등이 자원봉사에 해당하는 것이라고 생각하고 있었다. 그러나 책을 읽으면서 자원봉사라고 하는 것의 범위는 제한이 없다는 것을 알게 되었다. 실제로 자원봉사를 규정하는 정의를 보아도 어떤 학자도 종류와 내용에 대해서 제한을 두지는 않는다. 반대로 자발성과 무보수성 등의 경우에는 ...2025.01.20
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리터러시를 읽고 요약하기2025.04.261. 디지털 기계 리터러시를 가진 디지털 기계들은 우리 생활 속 많은 영역에서 대규모의 복잡한 데이터를 정교하게 취급하며 분석한다. 개인의 크고 작은 일에 대한 처리와 전문성이 요구되는 어렵고 복잡한 업무나 과제도 해결하는데 이는 얼굴 없는 유명 기계뿐만 아니라 우리 생활 전반에서 약한 인공지능으로 무장한 강한 디지털 기계들이 읽고 쓰고 생각하며 작동하고 있다. 2. 배움 기계가 배우는 시대는 모든 지능의 핵심 기능이 배움이라는 것을 알 수 있으며 이러한 지능은 무엇을 배우고 이해하며 새롭고 도전적인 상황에 대처하는 능력이며, 지능...2025.04.26
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유아 놀이의 의미에 대하여2025.01.121. 유아 놀이의 의미 유아는 놀이를 통해 세상을 만나고 교감하며 성장해나간다. 유아의 놀이는 이어지고 끊어지고 생성되는 연속적인 과정을 거친다는 점에서 배움의 과정과 유사하다. 따라서 교사는 유아의 놀이를 배움의 과정으로 이해하고 놀이를 지원해주어야 한다. 유아는 놀이를 통해 자신을 드러내고 즐겁게 배우며 성장한다. 유아는 자신을 둘러싼 주변의 자연, 사물 등을 만나며 세상과 교감한다. 따라서 유아에게 놀이란 삶이자 배움의 방식이다. 2. 놀이의 의미 유아의 놀이는 즐거움과 자유로움의 특성을 갖는다. 이러한 특성은 내적 동기를 유...2025.01.12
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