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외국어로서의 한국어 교육 실습 - 중급 모의 수업 교안2025.04.271. 중급 한국어 교육 이 교안은 중급 한국어 학습자를 대상으로 한 모의 수업 계획입니다. 주요 내용은 문법 '-에 따라(서)'의 의미와 사용법을 익히고, 관련된 말하기 연습을 하는 것입니다. 수업 단계별로 도입, 문법 의미 및 형태 설명, 연습 활동, 말하기 연습, 듣기 활동 등이 포함되어 있습니다. 1. 중급 한국어 교육 중급 한국어 교육은 한국어 학습자들에게 매우 중요한 단계입니다. 이 단계에서는 기초적인 문법과 어휘를 바탕으로 실제 의사소통 능력을 향상시키는 것이 핵심입니다. 중급 단계에서는 다양한 주제와 상황에 대한 이해력...2025.04.27
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외국어로서의 한국어 이해 교육론: 초급 학습자를 위한 듣기 연습 활동2025.01.191. 일상 대화 이해하기 이 활동은 초급 학습자들이 일상 대화를 듣고 이해하는 능력을 향상시키기 위한 것입니다. 학습자들은 친구들 간의 대화를 듣고 주요 문장과 표현을 파악해야 합니다. 대화에서는 일상 생활에서 자주 사용되는 기본 표현과 문장 구조를 배울 수 있습니다. 이 활동의 주된 목적은 학습자들이 일상 대화에서 사용되는 표현과 문장 구조에 익숙해지도록 하는 것입니다. 이를 통해 학습자들은 실제 생활에서 사용할 수 있는 기초적인 대화 능력을 키울 수 있습니다. 2. 지시사항 따라하기 이 활동은 초급 학습자들이 듣고 있는 요리 레...2025.01.19
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모의수업 지도안 3차(최종)-피드백 포함2025.05.081. 문법 '-기 때문에' '-기 때문에'는 동사나 형용사 뒤에 붙어서 이유를 나타내는 문법 표현입니다. 학생들은 이 문법을 사용하여 자신의 꿈이나 앞으로의 계획에 대해 말할 수 있습니다. 선생님은 학생들의 관심사와 특성을 고려하여 다양한 예문을 제시하고 연습 기회를 제공합니다. 학생들은 이를 통해 문법을 익히고 자신의 생각을 표현할 수 있게 됩니다. 2. 학습자 특성 및 수준 이 수업은 외국인 근로자와 결혼이민자로 구성된 다양한 국적, 연령, 성별의 학습자들을 대상으로 합니다. 학습자들의 한국어 수준은 기초부터 중급 초기 단계로,...2025.05.08
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세종한국어 3A-1과 1차시2025.01.231. 안부 묻고 답하기 수업에서는 다른 사람과 안부를 묻고 답하는 방법을 배웁니다. 학생들은 서로 안부를 묻고 답하는 연습을 하며, 관련 어휘와 표현을 익힙니다. 또한 문법 '니?', '-자'의 의미와 '?아/어 보이다'의 의미를 이해하고 사용하는 연습을 합니다. 2. 중급 스페인어 사용자 대상 한국어 수업 이 수업은 중남미 지역의 중급 수준 스페인어 사용자 10명을 대상으로 진행됩니다. 학생들은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역의 중급 수준 한국어 학습을 목표로 합니다. 3. 어휘 및 표현 학습 수업에서는 '오랜만이야', '그저 ...2025.01.23
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일상생활에서 영어회화 늘리기2025.04.251. 영어 노출 및 친숙해지기 무엇보다도 영어에 자주 노출되고 또 친숙해지는 것이 중요하다고 생각합니다. 그래서 쉴 때나 비는 시간에 항상 영어 미디어를 BGM처럼 틀어두곤 합니다. 가장 많이 보는 것은 미국 인기 애니메이션 중 하나인 The Simpsons이며, 드라마나 각종 코미디쇼들도 계속 반복하여 시청하여 귀가 영어에 친숙해지도록 하고 있습니다. 2. 영어 표현 및 숙어 학습 자주 보는 예능이나 코미디쇼에서 쓰이는 사전에는 나오지 않는 실제 숙어들과 표현들을 알아보려고 합니다. 때로는 친구들과 함께 각 쇼들의 스크립트를 구해...2025.04.25
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It is snowing 3학년 영어 지도안2025.05.041. 날씨 묻고 답하기 이 수업에서는 날씨를 묻고 답하는 말하기 활동을 중점적으로 다룹니다. 학생들은 'How's the weather?'라는 질문에 'It's sunny/windy/raining/snowing'와 같이 답하는 연습을 하게 됩니다. 또한 날씨에 따라 어떤 활동을 할지 제안하고 답하는 연습도 진행됩니다. 2. 날씨 관련 어휘 및 표현 익히기 이 수업에서는 날씨와 관련된 영어 어휘와 표현을 익히는 것이 중요합니다. 학생들은 'sunny', 'windy', 'raining', 'snowing' 등의 날씨 관련 단어와 'L...2025.05.04
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한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급32025.05.071. 한국어 교육 이 참관일지는 중앙사이버평생교육원에서 진행된 한국어 초급 3 수업에 대한 내용을 다루고 있습니다. 수업에서는 길 묻기와 관련된 문법과 말하기 연습이 진행되었으며, 참관자는 수업 내용과 진행 방식에 대한 소감을 작성하였습니다. 1. 한국어 교육 한국어 교육은 매우 중요한 분야입니다. 한국어는 한국 문화와 역사를 이해하는 데 필수적이며, 한국과의 교류와 소통을 위해서도 필수적입니다. 한국어 교육은 외국인들이 한국어를 효과적으로 배울 수 있도록 체계적이고 다양한 교육 방법을 제공해야 합니다. 단순히 문법과 어휘를 가르치...2025.05.07
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세종한국어_초급2B(2)2025.05.081. 한국어 듣기와 말하기 연습 수업에서는 교과서 38쪽의 듣기 문제를 통해 듣기 연습을 하고, 활동지를 작성하여 친구 초대하기 대화를 연습하는 등 듣기와 말하기 능력 향상에 중점을 두고 있습니다. 교사는 학생들의 이해를 돕기 위해 문법과 어휘를 설명하고, 개별적으로 지도하며 학생들의 적극적인 참여를 이끌어내고 있습니다. 2. 한국어 문법 학습 수업에서는 '~하기 어려워요', '[ㅂ + ㅎ] ⇒ [ㅍ]'의 활용, '뵈다'의 의미 등 다양한 문법 사항을 다루고 있습니다. 교사는 학생들이 이해할 수 있도록 설명하고, 활동지를 통해 문법...2025.05.08
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외국인 학생을 위한 한국어 교원 실습 보고서2025.01.061. 문법 A/V+-더니 학습자들이 문법 A/V+-더니의 두 가지 용법을 이해하고 자연스럽게 사용할 수 있도록 다양한 예문과 연습 활동을 제공하였다. 특히 학습자들이 직접 문장을 만들어보는 활동을 통해 문법 사용법을 익히도록 하였다. 2. 문법 V-도록 하다 문법 V-도록 하다의 용법을 설명하고 다양한 상황에서 사용할 수 있는 예문을 제시하였다. 학습자들이 직접 대화문을 만들어보는 활동을 통해 문법을 익히도록 하였다. 3. 전자제품 수리 관련 어휘와 표현 전자제품 수리와 관련된 어휘와 표현을 학습하고, 실제 상황에서 사용할 수 있는...2025.01.06
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[만점인증] 배론 한국어 교육 실습 1차 강의 참관보고서2025.05.101. '-더니'의 문법적 용법과 주의할 점 '-더니'의 문법 형태 및 문법 제약을 설명하고, 다양한 상황에서 '-더니'를 활용하여 연습하였다. 학습자들이 '-더니'를 활용하여 여러 가지 상황에 적용해서 이야기할 수 있도록 하였다. 2. '-도록 하다(하세요)'와 '-도록 하겠습니다'의 문법적 용법과 주의할 점 '-도록 하다(하세요)'와 '-도록 하겠습니다'의 문법 형태 및 문법 제약을 설명하고, 상황에 맞게 이를 활용하여 연습하였다. 학습자들이 '-도록 하다(하세요)'와 '-도록 하겠습니다'를 활용하여 여러 가지 상황에 적용해서 이...2025.05.10
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