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미성년자 주류 판매 문제 해결을 위한 디자인 사고2025.01.021. 미성년자 주류 판매 문제 이 문제는 현재 한국 사회에서 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 청소년 보호법에 따라 미성년자에게 주류 판매가 금지되어 있지만, 미성년자들이 위조 신분증을 이용해 주류를 구매하고 있으며, 이로 인해 많은 업소들이 적발되고 있습니다. 이는 업소 측에도 큰 부담이 되고 있는데, 실제 신분증과 구별하기 어려워 미성년자 판별이 쉽지 않고, 무작정 거절하기에도 손실이 크기 때문입니다. 따라서 이 문제를 해결하기 위해서는 업소 내에 정확하고 간단한 본인인증 시스템이 필요할 것으로 보입니다. 1. 미성년자 주류 판...2025.01.02
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창업 활동 보고서_디자인 사고(Design Thinking) 방법론_우리생활의 변화, 불편함을 인식하고 문제를 발굴하는 일련의 과정을 제시하시오2025.01.281. 지하상가 출입 고객의 구매 행태 지하상가 입구를 통해 출입하는 고객의 방문 빈도, 방문 이유, 제품 구매 여부 및 구매 비용, 제품 구매 경험에 대한 호불호, 특정 매장 방문 편의성 및 선호 매장 위치, 제품 구매 사유 혹은 비구매 사유, 매장 방문 및 제품 구매 촉진을 위한 개선점, 지하상가에 대한 바람 등을 파악하고자 한다. 2. 지하상가 매장 운영 현황 코로나 이후 손님 방문 빈도 및 매출 변화, 유동인구 대비 고객 변동 이유, 매장 손님 방문 증가를 위한 방안, 지하상가 운영에 대한 만족도 및 바라는 점 등을 파악하고자...2025.01.28
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스탠포드 d 스쿨의 디자인 사고 과정2025.01.291. 디자인 사고 과정 스탠포드 d 스쿨의 디자인 사고 과정은 5단계로 구성되어 있습니다. 1단계는 공감(Empathize)으로, 사용자의 입장에서 그들의 고민과 상황을 이해하는 단계입니다. 2단계는 문제 정의(Define)로, 인터뷰를 통해 발견한 불편함의 원인을 찾는 단계입니다. 3단계는 아이디어 도출(Ideate)로, 다양한 아이디어를 내는 단계입니다. 4단계는 프로토타입(Prototype)으로, 아이디어를 실제로 반영하는 단계입니다. 마지막 5단계는 테스트(Test)로, 사용자와 함께 프로토타입을 테스트하고 개선하는 단계입니...2025.01.29