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ADHD 아동을 위한 놀이 및 작업치료 프로그램2025.05.081. 놀이치료 놀이치료는 아동의 심리적 문제를 해결하고 발달 시기에 맞는 발달을 돕는 치료 방법입니다. 아동이 놀이를 통해 자신을 표현하고 문제를 해결할 수 있도록 돕습니다. 개별 놀이치료와 집단 놀이치료가 있으며, 아동의 연령과 목표에 따라 적절한 프로그램을 선택할 수 있습니다. 2. 작업치료 작업치료는 일상생활 활동, 놀이, 학업 등의 작업 수행 능력을 향상시키는 치료 방법입니다. ADHD 아동의 경우 집중력 향상, 규칙 지키기 등의 목표를 설정하여 작업치료 프로그램을 진행할 수 있습니다. 3. ADHD 아동 치료 ADHD 아동...2025.05.08
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아동학대 사례 관련 기사를 읽고, 해당 아동의 심리치료와 정신건강 회복을 위한 치료적 개입2025.05.011. 아동학대 사례 최근 창녕의 아동학대 사례가 발생했다. 학대를 받은 어린이가 집을 탈출해 편의점에서 주민에게 발견되었다. 발견 당시 그는 매우 말랐고 학대를 받았다고 한다. 이후 수사가 진행되면서 집에서 있었던 일들과 부모가 남긴 카페 게시물을 완전히 정반대로 남긴 일기장들이 등장하면서 국민들의 분노와 안타까움이 커지고 있다. 2. 아동의 심리치료와 정신건강 회복 이 아이의 경우 목숨을 걸고 탈출한 것으로 알려져 비교적 명확하게 의사를 밝혔다. 그리고 자신의 일을 일기에 남기기 위해 가능한 한 자신의 문제를 다루는 능력을 보여주...2025.05.01
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나에게 놀이란?2025.05.091. 놀이의 개념 우리나라에서의 놀이는 '웃다', '노래하다', '놀다' 등의 의미와 연관되어 있으며, '노래 부르며 웃는 것'으로 이해되고 있다. 놀이는 모든 나라에서 중요하게 여겨지며, 삶의 고통과 슬픔, 걱정을 잠시나마 잊고 새로운 에너지를 얻을 수 있는 원동력이 된다. 2. 유아기 놀이 필자가 기억하는 유아기 놀이는 블록놀이, 텐트와 집 만들기, 공놀이였다. 이러한 놀이를 통해 상상력과 창의성이 발달하였고, 성취감과 만족감을 경험하였다. 3. 초등학교 시절 놀이 경제적 어려움으로 인해 좁은 공간에서 생활했지만, 책상 위에 이...2025.05.09
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놀이치료 관련 책영화 등을 감상한 후 줄거리를 요약하고 놀이치료와 관련한 견해와 생각 작성2025.01.041. 놀이치료 놀이치료의 궁극적인 목적은 유아의 사회 정서적 어려움을 효과적으로 해결하고 유아가 전인적 발달을 하도록 돕는 것이다. 이를 위해 치료자는 유아와의 치료 관계를 통해 유아가 스스로 성장하고 성숙할 수 있도록 도와야 한다. 또한 유아를 둘러싼 환경에 대한 개선도 요구된다. 놀이치료는 단순한 개념이 아니며, 유아의 다양한 발달 영역이 혼합된 활동이라고 볼 수 있다. 2. 딥스 딥스는 정서행동 장애를 가진 아동으로, 대인관계 영역에서 큰 발달적 문제를 보였다. 액슬린 선생님은 8가지 치료적 원리를 적용하여 딥스와의 놀이치료를...2025.01.04
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나의 아동기, 청소년기 놀이에 대하여2025.01.141. 고무줄 놀이 어렸을 때 고무줄을 가지고 노는 것은 재미를 주었고, 이웃 친구들과 함께 마당에 모여 고무줄을 달리는 것은 그 과정에서 친구들과 유대감을 형성할 뿐만 아니라 건강한 신체활동을 할 수 있었습니다. 고무줄 놀이는 우리에게 동기를 부여하고 서로의 기록을 깨기 위해 열정을 자극했지만 때로는 높이 뛰지 않는 것이 실망스러웠지만 다음에 도전할 용기와 결단력을 갖게 되었습니다. 이 놀이는 신체 활동뿐만 아니라 도전과 성취를 경험할 수 있게 해주었습니다. 2. 시 쓰기 청소년기에 접어들면서 시 쓰기라는 새로운 종류의 놀이를 경험...2025.01.14
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특수아동의 생육사, 가족관계 및 행동특성에 대한 상담 계획2025.01.061. 장애아동 상담 장애아동 상담의 목표는 아동의 문제와 사고방식, 행동의 변화를 추구하고 문제해결력을 발달시키는 것이다. 장애아동 상담은 아동 상담의 기본 원리에 기반하되, 개별 아동의 고유한 문제와 필요성을 고려하여 접근해야 한다. 특수교육대상자는 이질적 집단이므로 개인별 특성에 따라 개별화된 방법으로 접근해야 하며, 가정, 학교, 지역사회와 연계하여 전문가가 상담을 실시해야 한다. 2. 특수아 상담 계획 이 특수아동은 발달이 느리고 집중력이 부족하며 의사표현이 어려운 특성을 보인다. 상담 계획은 다음과 같다. 첫째, 부모 상담...2025.01.06
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치료놀이와 관련된 시설과 관련하여 기관운영 및 프로그램의 실제에 대해 파악2025.05.021. 놀이치료의 정의 놀이치료는 훈련을 받은 치료자가 선택된 놀이도구가 갖추어진 환경 속에서 아동과의 역동적인 치료적 관계를 형성하는 것이다. 놀이치료는 아동의 신체적 및 정신적인 자아의 발달을 촉진시키며, 일상생활에서의 긴장을 해소시켜 주고, 성인들의 평가 및 판단에서도 자유로워질 수 있도록 한다. 또한 치료자가 아동들을 이해하는 것에서 놀이가 진단적인 도구로 활용될 수 있고, 말이 없거나 치료를 거부하는 아동에게도 적용 가능하다. 2. 기관 및 프로그램 운영상의 특이사항 선정한 기관은 '우리아이들의료재단 우리아이들병원'으로, 주...2025.05.02
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아동 놀이치료 사례 분석2025.01.041. 놀이치료 놀이치료는 아동의 심리·정서적 문제와 부적응적 문제를 놀이를 통해 치료하는 심리치료 방법입니다. 놀이치료의 장점은 아동에게 친숙한 놀이를 매개로 하여 효과적이고 치료 초기에 아동의 경계가 적다는 것입니다. 또한 언어가 결여된 어린 아동에게도 적용할 수 있습니다. 아동은 놀이를 통해 자신의 감정을 놀잇감에 투영하게 되고, 상담가는 이를 관찰하여 아동의 문제를 파악할 수 있습니다. 놀이치료의 대상은 또래관계 어려움, 공격성, 충동성, 자신감 부족, 고집, 분리불안, 거짓말 등의 문제를 가진 아동입니다. 1. 놀이치료 놀이...2025.01.04
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아동상담의 유형2025.01.231. 놀이치료 놀이치료는 아동의 자연스러운 표현 방식인 놀이를 치료의 주요 매체로 활용하는 상담 기법입니다. 아동은 놀이를 통해 자신의 생각과 감정, 경험을 자유롭고 안전하게 표출할 수 있으며, 상담자는 이를 관찰하고 이해하여 치료에 활용합니다. 놀이치료에서는 다양한 놀이 도구 및 매체를 사용하며, 상담사는 아동의 부모나 교사 등 주변인과 협력하여 아동에 대한 이해를 높이고 지원 체계를 구축합니다. 2. 미술치료 미술치료는 미술 활동을 매개로 하여 내담자의 내면세계를 탐색하고 치유하는 상담 기법입니다. 미술은 언어적 표현 대신 비언...2025.01.23
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조선대학교 아동심리치료 놀이치료체험보고서2025.01.281. 모래놀이 치료 모래놀이 치료는 아동 놀이치료에서 중요한 역할을 한다. 모래를 만지며 아동은 긴장을 풀고 편안함을 느낄 수 있다. 모래 만지기는 어릴 때부터 즐겨하던 활동이기 때문에 아동에게 친숙한 경험이 된다. 2. 피규어 놀이 피규어 놀이를 통해 아동은 자신이 원하는 상황을 연출하고 평소 하고 싶었던 일들을 표현할 수 있다. 피규어 선택에는 아동의 관심사와 동경하는 대상이 반영된다. 3. 병원놀이 병원놀이는 아동이 의사 역할을 맡아 의료기기를 직접 다루며 호기심을 해소할 수 있게 한다. 어릴 때부터 병원에 가본 경험이 있는 ...2025.01.28