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사고나 질환으로 인해 인지 기능이 손상된 다양한 장애 유형 중 하나를 선택하여 원인과2025.01.211. ADHD ADHD는 주의력 결핍 과잉행동 장애로 가장 흔하게 진단되는 인지장애이며, 대략 3~5%에 해당하는 아동에게 나타난다. ADHD는 발달의 측면에 있어서 부적절한 주의집중과 과잉행동 그리고 충동성을 특징으로 하고 있으며 이와 같은 행동이 여러 상황에서 6개월 이상 지속된다고 한다면 진단되는 장애이다. 이는 하나의 자극에 대해서 지속적으로 주의집중을 할 수 있는 능력이 결핍됨을 의미하고 있는데 부주의로 인하여 아동은 지시를 잘 따르는 것이 어렵고 집중하는 것이 불가능하며 분산적이며 쉽게 잊어버리는 것만이 아니라 과제를 마...2025.01.21
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단순언어장애2025.01.271. 조음음운장애 조음음운장애 아동의 언어적 특성은 매우 다양하다. 이들은 단어를 제대로 발음하지 못하거나 음소를 잘못 사용하여 소통의 혼란을 야기한다. 이러한 문제는 단순히 발음의 정확성만이 아니라 아이의 사회적 상호작용과 학업에도 영향을 미칠 수 있다. 조음음운장애의 원인은 조음기관의 문제나 음운 체계의 발달 지연 등 다양할 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 발음 교정 훈련, 시각적 학습 도구 활용, 놀이 치료 등 다각도의 접근이 필요하다. 특히 아이들이 발음을 교정하는 과정에서 자신감을 회복할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. ...2025.01.27
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치료놀이의 4가지활동영역(구조화,간섭,도전,양육)을 각 10가지 이상씩 알아보기2025.01.151. 치료놀이의 발달 치료놀이(Theraplay)는 1967년 미국 시카고의 임상심리학자인 전버그(Jernberg)박사에 의해 창안되었으며 성인이 주도권을 가지면서 긍정적인 신체접촉을 통해 아동에게 접근하여 문제를 해결하는 치료 및 교육 방법이다. 전버그 모델의 많은 부분은 데스 로리어스(Des Lauriers, 1962)와 발달놀이치료의 창안자인 브로디(Brody, 1963)의 이론에서 적용된 기술들을 포함하고 있으나 양육(nurture)에 강조를 둔다는 점에서 다르다. 주로 자폐아동 및 정신분열증 아동과 작업을 했던 데스 로리어...2025.01.15
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사례를 통해 놀이치료에 대해 알아보기2025.01.051. 놀이치료 놀이치료는 자신의 감정이나 상태를 언어로 표현하기 어려운 아동들에게 주로 사용되는 치료 방법입니다. 아동의 정서 및 행동 발달, 가족이나 사회관계에 어려움을 나타낼 때 놀이라는 도구를 통해 깊은 내면의 심리상태를 발견하고 상담자의 개입을 통해 다양한 문제와 상태를 치료하는 데 목적을 둡니다. 아동은 놀이치료를 통해 즐거움을 느끼고, 표현하기 힘들었던 부정적인 감정을 표출할 수 있게 됩니다. 상담자의 무조건적 수용을 통해 아동은 자신에 대해 발견할 수 있으며, 놀이를 통해 일어나는 다양한 상황에 따라 문제 해결의 기회를...2025.01.05
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불안정애착 아동의 아동중심 놀이치료 사례연구2025.01.221. 불안정 애착 불안정한 애착은 개인의 전 생애에 영향을 미치기 때문에 최대한 빠른 치료적인 개입이 요구된다. 이를 위해 불안정한 애착의 발생 원인을 파악하고 그로 인해 발생하는 문제가 무엇인지를 살펴보아야 한다. 불안정 애착 형성으로 인해 발생될 수 있는 또래관계의 어려움이나 자신감 부족 등과 같은 다양한 문제를 완화시키기 위해서는 다각적인 치료 개입이 필요하다. 2. 아동중심 놀이치료 놀이를 바탕으로 한 아동중심 놀이치료는 아동이 심리적ㆍ사회적으로 보다 건강하게 발달하고 나아가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 한다. 또한 놀이...2025.01.22
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치료적놀이계획서2025.01.291. 치료적 놀이 활동 치료적 놀이 활동 계획서에 대한 내용입니다. 대상자를 위한 치료적 놀이 활동을 계획하고, 놀이 시행 날짜, 놀이 대상, 놀이 제목, 놀이 목적, 놀이 장소, 놀이 방법, 준비물, 참고 문헌 등이 포함되어 있습니다. 2. 눈-손 협응 및 시각집중 이 치료적 놀이 활동은 눈-손 협응과 시각집중에 도움이 되는 활동으로, 3-8세 사이에 급속도로 발달이 이루어지는 시-지각 능력의 발달 증진을 위한 것입니다. 3. 의료진과의 관계형성 이 치료적 놀이 활동의 목적 중 하나는 의료진과의 관계형성을 통해 치료적 성과를 높이...2025.01.29
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영,유아기 발달과 정신건강 이슈 및 해결방안2025.05.051. 영아기 발달 영아기는 태어날 때부터 두 살까지 부모의 무조건적인 애정과 보살핌이 필요한 기간이다. 정적 발달과 성취를 위한 심리학적 지원이 필요하다. 2. 유아기 정신건강 유아기에는 감정표현이 다양해지고, 놀이를 통한 또래관계 형성으로 사회성이 발달하며, 인지언어 발달이 확대된다. 유아의 발달 패턴을 이해하는 것이 정신건강 문제 해결에 중요하다. 3. 영·유아 정신건강 문제 영·유아의 정신건강 문제로는 배변 및 배뇨, 애착 및 반응성 애착장애, 영상 및 인터넷 중독 등이 있다. 이를 해결하기 위해 부모 교육, 상담 프로그램, ...2025.05.05
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영유아 보육프로그램 중 우리나라 보육환경에 적용하기 좋은 하나의 프로그램 소개2025.01.031. 보육프로그램의 중요성과 우리나라 보육환경의 문제점 보육프로그램은 아동의 발달과 교육, 부모의 경제활동 지원, 사회통합과 평등 등에 중요한 역할을 합니다. 하지만 우리나라의 보육환경에는 보육시설 부족, 보육인력 부족, 보육비용 부담, 보육질 향상과 교육과정 다양성 부족 등의 문제점이 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 정부와 지역사회의 노력이 필요합니다. 2. 놀이치료 보육프로그램 소개 놀이치료 보육프로그램은 아동들의 심리적, 사회적, 정서적 발달을 촉진하는 것을 목적으로 합니다. 주요 구성요소로는 다양한 놀이 활동, 그룹 활동,...2025.01.03
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놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티2025.01.051. 아동의 놀이 아동들에게 가장 행복한 때가 놀 때라고 한다. 아동에게 놀이는 삶이고 생활이며 즐거움이다. 아동들은 놀이를 통하여 성장하고 다양한 경험을 하며 사고력, 호기심 등을 키우게 된다. 놀이를 통해 자신을 표현하고 정서적인 갈등을 풀어내며 안정된 정서를 가질 수 있게 된다. 놀이는 즐거우며 자발적으로 일어나고 상징적, 능동적 참여, 과정중심이라는 특성을 가진다. 2. 놀이치료 놀이의 이러한 특성으로 인해 놀이는 치료적으로 사용되어진다. 본 레포트에서는 놀이치료에 대해 알아보고 놀이치료로 행복을 되찾은 베티라는 책을 읽고 ...2025.01.05
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분리불안장애 아동의 상담 방법 및 진행 절차2025.05.021. 분리불안장애의 원인 본 사례의 아동은 분리불안장애를 가지고 있는 아동이다. 분리불안장애의 원인으로는 아동 및 가족의 요인, 선택적 함구증, 외상 후 스트레스, 틱 장애 등이 있다. 아동이 부정적인 행동을 보일 경우 가족활동을 제안하거나, 어린 시절 어머니와의 불안정한 애착관계를 형성된 아동의 경우 분리불안이 이루어질 수 있다. 가족력에 대한 우울증, 불안증, 밀착형가족구조, 과잉 보호적 부모를 가질 경우 부모의 사랑을 갈구하는 유형으로 성장하여 분리불안장애에 노출될 수 있다. 2. 분리불안장애 아동의 특성 분리불안아동의 특성으...2025.05.02
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