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관계기술 및 면접방법에 대한 상담 내용 기록2025.01.061. 사회복지서비스 우리나라 사회복지서비스는 자본주의 심화, 저출산, 고령화 등의 주요한 원인으로 사회복지 욕구가 확대됨에 따라 1990년대 이후로 매우 빠르게 확대되었다. 사회복지서비스의 개념은 명확히 정의하기 어렵지만 대체로 비물질적 사회적 관계상 욕구에 초점을 두고 사회적 적응을 목적으로 한다. 사회복지서비스는 사회복지사업의 하나로 사회적으로 열세하고 불우한 위치에 있는 대상자에게 사회적 기능과 잠재력을 최대한 발휘하는 것에 저해하는 요인으로 작용하는 정서적, 심리적 욕구와 문제의 해결, 완화를 지원하는 전문사회사업 서비스이다...2025.01.06
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관계기술 및 면접방법과 관련한 학습내용을 기반으로 지인이나 가족 중 한 명과 상담 후 그 내용을 기록하고2025.01.051. 사회복지실천론 사회복지 실천원리는 협의적인 의미에서 사회복지사와 클라이언트 사이 관계의 원리이고 광의적인 의미에서는 케이스웍 관계 분석을 의미한다. 케이스웍 관계 분석은 본질론에서 시작해 명백하게 분류하고 곤경에 빠진 클라이언트를 원조해 행복하게 만드는 원리를 규명하는 것을 목적으로 한다. 케이스웍 관계는 케이스워커와 클라이언트 사이에서 나타나는 태도 혹은 감정의 역동적인 상호작용으로 그 목적은 클라이언트가 자기와 그 환경 사이 더 나은 적응을 달성할 수 있게 도와주는 것에 있다. 케이스워크는 사람과 밀접한 관련성을 지니기에 ...2025.01.05
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[사회복지실천기술론] 제럴드 코리 교수의 루스 상담 사례2025.01.121. 사회복지실천기술 이 발표에서는 사회복지실천기술론 개별과제로 제럴드 코리 교수의 루스 상담 사례를 다루고 있습니다. 상담 과정에서 코리 교수가 활용한 다양한 실천모델, 개입기술, 관계 기술, 면접 기술들을 회기별로 살펴보고 있습니다. 특히 통합적 접근의 장점과 한계에 대해서도 언급하고 있습니다. 2. 상담 기술 이 발표에서는 코리 교수가 루스와의 상담 과정에서 활용한 다양한 상담 기술들을 소개하고 있습니다. 인지행동모델, 심리사회모델, 해결중심모델, 과제중심모델 등의 실천모델에 기반한 개입기술, 관계 기술, 면접 기술 등이 구체...2025.01.12
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사회정서학습의 중요성2025.01.171. 사회정서학습의 필요성 현대 사회에서 학생들의 정서적 어려움과 갈등이 늘어나고 있으며, 학교 내 폭력도 증가하고 있다. 이에 따라 학교 교육은 지식 전달뿐만 아니라 학생들의 정서적, 사회적 발달을 함께 고려해야 한다. OECD는 가변적이고 예측 불가능한 세상에서 앞으로의 교육은 학생들의 사회정서역량을 기르는 데 초점을 맞추는 것이 중요하다고 강조한다. 2. 사회정서학습의 정의 사회정서학습은 학교 교육과정 내에서 사회적, 정서적 기술을 함양하는 것을 목표로 하는 교육 방법이다. 사회정서학습은 정서를 이해하고 관리하며 긍정적 목표를...2025.01.17