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영유아의 감각 활동을 위한 교재 및 교구 조사와 장단점 분석2025.01.291. 가베 가베는 프뢰벨의 교육사상을 바탕으로 제작된 규칙적 배율을 지닌 블록으로, 전체와 부분의 조합의 원리를 인지시키고 유아에게 수학적 원리를 자연스럽게 익힐 수 있는 기회를 제공한다. 또한 감각을 통해 느끼며 놀이할 수 있도록 해 준다. 가베의 장점은 자발성을 이끌어내고, 창의력을 길러주며, 사회성의 기초를 길러준다는 것이다. 단점은 가격이 비싸고 활용 방법을 전문적으로 알아야 한다는 것이다. 2. 헝겊책 헝겊책은 면 소재의 교재이자 교구이기 때문에 피부가 민감한 영아들이 활용하기 좋고 부드러우며 위생적이다. 또한 입체적이기 ...2025.01.29
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최근 영유아보육 프로그램의 동향2025.01.201. 장애 영유아 통합프로그램 과거에는 장애 자체를 일반인과는 다른 범주의 사람으로 구분해 경계를 두고 바라보았다면, 앞으로의 사회는 장애도 일반인과 다르지 않고, 함께 어울려서 살아가는 사회로 변화하고 있다. 내가 설계하는 프로그램은 통합교육을 지향하면서도, 장애 영유아도 쉽게 받아들이고 적절한 지원을 바탕으로 참여할 수 있게끔 설계하고자 한다. 미술을 소재로 한 프로그램을 구성하였으며, 정신지체 장애를 앓고 있는 만 4~5세 영유아를 대상으로 한다. 풍선과 두루마리 휴지를 활용하여 다양한 미술 활동을 진행하며, 장애 영유아와 일...2025.01.20
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영유아기의 편식지도의 중요성과 편식지도 방법에 대해 조사하시오2025.05.021. 영유아의 영양 영·유아기는 신체, 정서, 언어, 인지, 사회성 등 발달과 성장이 이루어지는 결정적인 시기이다. 영·유아기의 건강한 성장과 발달은 일생을 살아가는데 있어서 기초가 될 것이다. 영유아의 건강관리의 중요성은 성장 및 발달에 영향을 주며, 생활방식 및 습관 형성의 측면에서 중요하다. 영·유아는 태어나면서부터 일정기간 신체에 필요한 영양소를 가지고 태어나지만, 시간이 지나면서 점점 영양소는 고갈되어지고 외부 섭취를 통해 충분하고 균형적인 영양소를 섭취하여야 한다. 2. 영유아기 편식지도의 중요성 영유아의 편식행동이 나타...2025.05.02
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미술 재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하고 미술재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성해보세요2025.01.131. 미술 재료의 개념 유아는 자신의 생활 주변의 여러 재료를 경험하면서 새로운 표현에 대한 동기가 유발되며 자신이 보고 느끼고 알고 있는 것들을 자유롭게 표현하게 된다. 유아들이 미술활동에서 사용하는 재료란 무엇인가. 재료란 넓은 뜻으로 창조 과정의 결과에 있어서 예술적인 여러 형상을 산출해 낼 모든 전제로서의 소재를 말하는 것이며, 좁은 뜻으로는 표현의 제재를 의미하는데 일반적으로 물감, 목재, 철재 등과 같이 예술 활동에 이용되는 원료를 말한다. 2. 미술 재료 선택 및 재료의 특성 설명 본인이 선택한 재료는 누구든 구할 수 ...2025.01.13
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오감만족 인지기능 UP! 사회복지 프로그램 계획서2025.11.131. 인지기능 향상 프로그램 요양원 입소 인지장애 어르신을 대상으로 오감을 자극하는 활동을 통해 인지기능을 발달시키는 프로그램입니다. 동물소리 맞추기, 색깔모래 붙이기, 꽃다발 만들기 등 3가지 활동으로 구성되어 있으며, 청각, 시각, 촉각, 후각 등 다양한 감각을 자극하여 주의집중력, 순발력, 소근육 조절능력을 향상시키고자 합니다. 반복적이고 쉬운 활동을 통해 심리적 안정감과 자신감을 높이는 것을 목표로 합니다. 2. 감각자극 활동 설계 프로그램은 청각/시각, 시각/촉각, 후각/시각 인지기능 향상을 위해 구체적으로 설계되었습니다....2025.11.13
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유아 신체게임 놀이 15가지 활동 계획안2025.01.291. 유아 놀이 활동 계획안 1 유아들은 협동하는 것의 중요성에 대해 인지할 수 있었다. 게임 규칙을 지키며 즐겁게 참여할 수 있도록 하였다. 2. 유아 놀이 활동 계획안 2 유아들은 주방도구의 모양을 신체로 표현하며 즐겁게 활동에 참여하였다. 서로의 표현을 보며 모방하고 공유하며 주방도구의 모양을 더욱 자세히 표현하였다. 3. 유아 놀이 활동 계획안 3 유아들은 가을 곤충의 생김새와 움직임을 신체로 표현하며 즐겁게 활동에 참여하였다. 활동이 반복될수록 유아마다 재미있고 독창적인 표현이 많이 나왔다. 4. 유아 놀이 활동 계획안 4...2025.01.29
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부분수업으로 동화듣기 계획안 작성하기2025.05.011. 부분수업으로 동화듣기 이 자료는 만 2세 영아를 대상으로 한 동화 듣기 수업 계획안입니다. 수업은 도입, 전개, 마무리 순으로 진행되며, 교사가 동화책을 읽어주고 영아들이 책 속 내용과 그림을 탐색하며 관심을 가지고 듣는 것을 목표로 합니다. 또한 동물들이 사과를 먹는 소리를 따라해보는 활동도 포함되어 있습니다. 1. 부분수업으로 동화듣기 부분수업으로 동화듣기는 학생들의 집중력과 흥미를 높일 수 있는 좋은 방법이라고 생각합니다. 짧은 시간 동안 동화를 듣고 이해하는 과정은 학생들의 주의력을 높이고 내용을 효과적으로 기억할 수 ...2025.05.01
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장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집 방문 및 운영방식 소개2025.01.241. 장애아 통합 교육프로그램 장애유아 통합교육은 장애유아가 일반유아와 함께 교육받는 것을 의미합니다. 이를 통해 장애유아와 일반유아가 사회적 활동이나 교수학습활동에서 상호작용할 수 있습니다. 장애아 통합 교육의 목적은 장애유아에게 일반유아들과 함께 할 수 있는 환경을 제공하고, 모든 아동에게 교육, 보호, 의료 서비스를 제공하는 것입니다. 장애아 통합 교육의 효과로는 일반유아의 인지적, 언어적, 사회적 능력 향상과 공동체의식 함양, 장애아에 대한 긍정적인 태도 형성 등이 있습니다. 2. 삼성어린이집의 장애아 통합 교육 사례 삼성어...2025.01.24
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1세 영아의 주요 발달과업과 보육과정2025.01.241. 1세 영아의 주요 발달과업 1세 영아의 주요 발달과업에는 걷기를 통한 이동능력 발달, 대근육과 소근육 조절능력 발달, 언어 발달, 사회적·정서적 발달, 자기인식 및 자아 발달, 표상 능력 발달 등이 포함됩니다. 이 시기 영아는 자율성과 자아 인식이 나타나며, 언어 발달과 함께 다양한 감각적 탐색 활동을 통해 표상 능력이 발달하게 됩니다. 2. 1세 영아 보육과정 반영 1세 영아의 발달과업을 토대로 보육과정에 반영해야 할 내용은 다음과 같습니다. 첫째, 자아 인식과 자율성 증진을 위해 영아의 의사를 존중하고 자율성을 권장하는 활...2025.01.24
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장애영유아의 인지발달 특성 및 중재방법2025.01.281. 장애영유아 인지발달 특성 장애영유아의 인지발달은 일반 영유아에 비해 지체되는 경향이 있습니다. 이는 장애의 유형과 정도에 따라 다양하게 나타나며, 감각, 운동, 언어, 사회성 등 전반적인 발달에 어려움을 겪습니다. 따라서 장애영유아의 인지발달을 촉진하기 위해서는 개별화된 중재가 필요합니다. 2. 장애영유아 인지발달 중재방법 장애영유아의 인지발달을 촉진하기 위한 중재방법으로는 감각자극 활동, 운동 활동, 언어 활동, 사회성 활동 등이 있습니다. 이러한 활동들은 장애영유아의 발달 수준과 특성을 고려하여 개별화된 프로그램으로 구성되...2025.01.28
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