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순환교육의 개념과 목표 및 등장배경2025.01.181. 순환교육의 등장 배경 순환교육(Recurrent education)은 스웨덴의 경제학자 렌(Rehn, G)이 제창하고 1968년 베르사이유에서 개최된 유럽 교육부 장관회의에서 스웨덴의 교육부 장관인 팔매(Palme, O)가 처음으로 사용하였다. 그 이후 1970년에 OECD에서 순환교육을 평생교육 구체화 전략의 하나로 채택하였고, 1973년 OECD의 연구기관인 CERI에서 '순환교육: 평생학습을 위한 전략'이라는 보고서를 통하여 순환교육의 개념과 원리를 명확히 하여 회원국들에게 적극적인 적용과 확산을 독려함으로써 국제적으로 ...2025.01.18
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지역경제블록화2025.01.201. 세계경제 블록화의 진정형태 세계경제 블록화의 진전형태에는 자유무역지대, 관세동맹, 공동시장, 경제동맹, 완전경제통합 등 5단계가 있다. 자유무역지대는 역내 국가 간 재화의 자유무역을 보장하지만 역외 국가에 대해서는 각자 관세 및 무역제한조치를 취한다. 관세동맹은 역내 자유무역과 함께 역외 국가에 대한 공동관세정책을 실시한다. 공동시장은 재화와 생산요소의 자유이동을 보장하고 공동관세정책을 실시한다. 경제동맹은 공동시장에 더해 경제정책의 상호조정이 이루어진다. 완전경제통합은 초국가적 기구를 설립하여 금융, 재정, 사회정책을 통합 ...2025.01.20
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한국은 OECD 회원국 가운데 자살로 인한 사망률 1위를 고수하고 있다2025.01.201. 자살의 개념 자살을 의미하는 영어 단어는 자기 자신과 죽이다라는 의미를 가진 라틴어에서 유래한 말이다. 자살은 개인이 자유의사에 따라서 고의로 자신의 생명을 끊는 모든 행위를 의미하는 것으로 Durkheim은 자살을 자살자 자신이 앞으로 나타날 결과를 알고 행하는 소극적 혹은 적극적인 행위의 간접적 혹은 직접적인 죽음 형태를 띠는 자신에 대한 살인 행위로 보았다. 세계보건기구에서는 자살을 치명적인 결과로 이어지는 자해행위라고 했고 자해행위는 어느 정도 자살 의도를 가지고 그 동기를 인지하며 자신에게 가한 상해로 자살에 가까운 ...2025.01.20
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국제경제기구의 형성과정2025.01.201. 브레튼우즈체제 브레튼우즈체제는 제1, 2차 세계대전 사이에 경험했던 통화질서의 문란과 보호주의의 만연에 기인한 세계경제침체에 대한 반성을 토대로 전후의 1944년 서방연합국을 중심으로 만들어졌다. 당초의 협정초안은 주로 환율의 안정을 통한 국제통화질서 유지를 목적으로 하는 국제통화기금(IMF)과 전후 개도국의 경제복구를 지원하기 위한 세계은행(IBRD)의 설립을 주축으로 하고 있었다. 2. 국제무역기구(ITO) 1946년 미국을 주축으로 하여 국제무역기구(International Trade Organization: ITO)의 ...2025.01.20
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현대인의 정신건강 문제와 극복 방안2025.01.211. 우울증 우울증은 마음의 감기라고 불릴 정도로 전체 성인 10~20%가 경험할 수 있는 흔한 질환 중 하나입니다. 우울증은 다양한 요인에 의해 발생할 수 있으며, 우울한 기분, 흥미 상실, 신체적 증상, 인지 및 정서적 증상 등 다양한 증상이 나타납니다. 우울증 극복을 위해서는 약물치료, 정신치료, 개인적 노력 등 다양한 방법이 사용될 수 있습니다. 1. 우울증 우울증은 매우 심각한 정신 건강 문제입니다. 우울증은 단순히 '기분이 좋지 않다'는 수준을 넘어서 일상생활에 큰 지장을 줄 수 있습니다. 우울증 환자들은 지속적인 슬픔,...2025.01.21
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OECD의 주요규범2025.01.211. OECD 규범 OECD는 회원국에게 적용시킬 목적으로 채택한 제규정으로서 이사회의 의결을 거쳐 결정되며, 결정사항은 법적 강제성을 갖는 규정이다. 기타 규정들은 법적 강제성은 없으나 회원국들이 가능한 한 준수 또는 지지하는 것이 바람직하다고 판단되는 사항들로 구성되어 있다. 2. 양대 자유화규약 OECD는 1961년 경상무역외거래 자유화규약과 자본이동자유화규약을 채택하였다. 이를 통해 무역거래, 서비스거래, 자본거래 등의 자유화를 추진하고 있다. 양대 자유화규약의 주요 원칙은 점진적 자유화, 내국민대우, 무차별대우이다. 3. ...2025.01.21
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OECD의 DeSeCo 프로젝트와 보육교사의 핵심역량2025.01.191. OECD의 DeSeCo 프로젝트 OECD의 DeSeCo 프로젝트는 성공적인 삶과 행복한 사회를 유지하기 위해 삶의 다양한 분야에 공통적으로 적용될 수 있는 개인의 핵심역량을 정의하고 선정하는 프로젝트입니다. DeSeCo 프로젝트에서 제시한 3가지 핵심역량은 '사회적으로 다양한 집단 속에서 상호작용하기', '자율적으로 행동하기', '도구를 상호작용적으로 사용하기'입니다. 2. 보육교사의 핵심역량 보육교사는 영유아의 사회발달을 촉진하기 위해 타인에 대한 이해, 갈등상황 대처, 적응력 개발, 집단놀이 등의 활동을 중심으로 관찰과 개...2025.01.19
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프랑스의 가족정책과 그 성과2025.01.241. 프랑스 가족정책 프랑스는 유럽에서 가장 적극적으로 가족정책을 실시하고 있는 국가 중 하나입니다. 주요 정책으로는 부모의 소득과 무관한 자녀수당, 다양한 휴가제도(모성휴가, 부성휴가, 아동간호휴가 등), 유아교육 시스템 등이 있습니다. 이러한 정책들을 통해 프랑스는 OECD 국가 중 가장 높은 출산율인 2.01을 달성하고 있습니다. 2. 자녀수당 프랑스는 부모의 소득과 무관하게 자녀가 있다면 자녀수당을 지급하고 있습니다. 특수교육수당, 가족지원수당, 가정보육사 고용지원 및 지원수당, 자택내 육아수당 등이 이에 해당합니다. 자녀가...2025.01.24
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한국은 OECD 회원국 가운데 자살로 인한 사망률 1위를 고수하고 있다2025.01.241. 자살의 개념 자살은 개별적으로 발생하는 현상이지만 사회문화적 현상과도 밀접한 관련이 있다. 자살은 단일 원인이 아닌 여러 원인으로 인해 발생할 수 있으므로 자살 현상을 올바르게 이해하려면 사회, 심리학, 생물학을 포함한 다학제적 접근이 필요하다. 자살은 라틴어로 sui(자기)와 cædo(죽이다)의 합성어로, 스스로를 죽이는 것을 의미한다. WHO에서는 자살을 치명적인 결과를 초래하는 자해 행위로 정의하고, 자해는 어느 정도 자살 의도와 동기를 가지고 자신에게 가하는 상처로 표현된다. 자살학에서는 자살을 다음 세 가지 조건 중 ...2025.01.24
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한국 사회의 자살 문제와 소수자 차별2025.01.261. 사회문제 우리는 살아가면서 여러 가지 사건이나 사고를 직접 경험하기도 하고, 언론을 통해 접하기도 한다. 이렇듯 우리의 삶은 해결해야 할 문제들의 연속이며, 문제를 해결해 가는 과정 자체가 삶이라고 해도 과언이 아닌 것이다. 이러한 여러 가지 문제 가운데서 특정한 문제를 가리켜 사회문제라고 한다. 2. 자살 문제 높은 자살률이 현재 한국에서 중요한 사회문제라는 주장이 많다. 자살이란 개인이 죽음을 선택하는 문제라고도 할 수 있지만, 현재 한국에서는 모든 연령층에서 OECD 국가들 가운데 최고라고 할 만큼 자살률이 고루 높게 나...2025.01.26
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