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디지털 시대, 중학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심 역량2025.01.021. 디지털 시대의 교육과정 중요성과 목적 디지털 시대에서 교육과정은 기술과 정보의 변화에 대응하고, 창의적 사고와 문제 해결 능력을 강화하며, 디지털 시민으로서의 역할을 이해하고 실천할 수 있도록 하는 것이 목적입니다. 또한 지속적인 학습과 역량 개발을 통해 학생들이 미래의 변화에 적응하고 발전할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 해야 합니다. 2. 디지털 시대에서 요구되는 역량 디지털 시대에서는 정보 검색 및 분석, 문제 해결 능력, 협업 능력, 창의성 등이 필수적인 역량입니다. 학생들은 이러한 역량들을 습득하여 디지털 시대에서 ...2025.01.02
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간호학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시2025.01.021. 간호학과 지원 지원자는 간호사에 대한 정보와 지식을 넓히기 위해 보건의료 분야 체험 활동을 하였고, 간호학과가 있는 대학들을 자세히 조사하여 학습 계획을 수립하였습니다. 또한 간호사의 봉사 정신을 갖추기 위해 교내 건강도우미 및 감염병 지킴이로 활동하였으며, 학교 공간혁신 사용자 참여 설계에 참여하여 창의적인 아이디어를 제공하였습니다. 신문 활용 주제 탐구 시 간호 및 의료 관련 이슈에 관심을 가지고 탐구하였고, 생명과학 개선 캠프(바이오테크) 수업에 참여하여 미생물 관련 실험을 수행하였습니다. 2. 봉사 활동 지원자는 봉사 ...2025.01.02
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디지털 기술 활용 능력 향상을 위한 평생교육 프로그램2025.01.191. 디지털 기술의 이해 본 프로그램의 첫 번째 목표는 참가자들이 디지털 기술의 기본적인 개념과 원리에 대해 이해하는 것입니다. 디지털 기술은 그 복잡성 때문에 이해하기 어렵지만, 그 기본적인 원리와 작동 방식을 이해하는 것은 디지털 기술을 효과적으로 활용하는 데 매우 중요합니다. 따라서 본 프로그램은 디지털 기술의 핵심적인 개념과 이론에 대해 깊이 이해할 수 있도록 돕습니다. 2. 디지털 기술 활용 능력 강화 본 프로그램의 두 번째 목표는 참가자들이 디지털 기술을 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 갖추는 것입니다. 이를 위해 본 ...2025.01.19
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사회복지 전문직의 정체성과 요구되는 새로운 속성2025.01.271. 사회복지 전문직의 정체성 사회복지 전문직은 현대사회에서 중요한 역할을 수행하는 직업군이다. 사회적 약자나 소외 계층을 위한 복지 서비스 제공뿐 아니라 사회적 불평등과 부조리를 개선하기 위한 다양한 개입을 통해 사회의 균형과 발전을 도모하고 있다. 이러한 사회복지 전문직의 정체성은 시간이 지남에 따라 변해왔고, 시대와 사회적 요구에 맞춰 끊임없이 재정립되고 있다. 2. 플렉스너가 정의한 전문직의 속성 1915년에 아브라함 플렉스너(A. Flexner)가 정의한 전문직의 속성에는 과학적 지식, 직업적 자율성, 사회적 책임 등이 포...2025.01.27
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고1 컴공과 생기부 작성법 - 교과 세특 예시로 풀어보는2025.01.281. 국어 세특 작성 이 세특은 국어 지문을 통해 소프트웨어 개발 문제 해결과 인공지능의 문학 창작 보조 역할을 탐구함으로써, 다양한 주제를 다루고 있습니다. 이는 학생의 융합적 사고와 여러 학문 분야에 걸친 관심을 잘 보여줍니다. 또한 소프트웨어 개발 문제 해결과 인공지능의 문학 창작 보조에 대한 심화된 학문적 이해, 발표와 소통 능력, 비판적 사고와 윤리적 고찰을 잘 드러내고 있습니다. 2. 영어 세특 작성 이 세특은 학생의 학문적 열정과 자기주도적 학습 능력, 융합적 사고와 응용력, 컴퓨터공학적 분석과 재해석, 발표와 소통 능...2025.01.28
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새로운 인재상과 사회·개인의 대비 과제2025.01.281. 새로운 인재상 현대 사회에서 요구되는 새로운 인재상은 창의성, 협업 능력, 디지털 역량, 사회적 책임, 유연성, 글로벌 마인드 등 다방면에서 필요한 역량을 갖추고 있다. 이는 급변하는 경제 환경과 기술 발전에 대응하기 위한 필수적인 요소들이다. 2. 창의성과 혁신 능력 새로운 인재상에서 창의성과 혁신 능력은 핵심적인 요소이다. 기술 발전과 시장 변화 속도가 빨라지면서 기존의 방식으로는 대응이 어려워졌기 때문에, 창의적인 문제 해결 능력이 중요해지고 있다. 3. 협업 능력 팀 기반의 프로젝트 증가와 다문화 환경에서의 협업 필요성...2025.01.28
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인적자원의 교육훈련(OJT&OFF JT)에 대한 개념, 장단점 및 기업 사례2025.05.041. OJT (On the Job Training) OJT(On the Job Training)는 직장 내 교육훈련으로, 신입직원이 직무수행 방법이나 과정을 부서의 기존직원에게 직접 교육훈련을 받는 방식입니다. 장점으로는 실무와 연결된 실제적인 교육, 신입과 선배 간 친밀한 관계 형성, 비용 절감 등이 있습니다. 단점으로는 교육자의 교육 능력에 따른 전달력 문제, 표준화된 교육의 어려움, 전문적인 기술 교육의 한계 등이 있습니다. 2. OFF JT (Off the Job Training) OFF JT(Off the Job Train...2025.05.04
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새로운 인재상과 사회 및 개인의 대비 과제2025.05.121. 새로운 시대에 대한 정의 4차 산업혁명은 융합기술 발전의 결과물인 인공지능, 사물인터넷, 빅데이터, 로봇 등에서 비롯된 지능형 사이버 물리 시스템이 생산성에 지대한 영향을 미치는 사회 구조로의 변화를 의미한다. 이는 디지털, 물리, 생물 세계의 융합으로 사회, 문화, 경제 등 모든 영역에 영향을 미치는 산업시대의 도래를 의미한다. 2. 새로운 인재상 4차 산업혁명 시대의 인재상은 창의력, 비판적 사고방식, 의사소통 능력, 협업 능력을 갖춘 인재이다. 또한 인공지능, 가상현실, 사물인터넷, 로봇공학, 빅데이터 등 첨단 기술에 대...2025.05.12
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