총 570개
-
사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두 가지를 선정하여 비교2025.01.191. 해결중심이론 해결중심이론에서는 장기 치료 대신 사용하거나 위기에 처한 사람을 위한 위기 개입으로 사용하는 것이 아니라 어떤 문제와도 상관없이 치료에서 최대 효과와 실용성을 높이고자 단기간 내담자의 문제를 해결하는 데에 목적을 둔다. 이러한 해결중심이론은 내담자 문제와 해결책은 별개로 보고 문제보다 내담자가 원하는 것에 초점을 둔다. 내담자 문제를 사정하는 것보다 내담자 장점, 예외에 대한 탐색 등이 내담자가 문제를 해결하는 능력을 향상하는 것으로 본다. 해결중심이론은 병리적인 부분보다 건강한 것에 초점을 두고 내담자의 강점이나...2025.01.19
-
엘리스의 합리적 정서치료와 일상생활에서의 적용2025.01.061. 엘리스의 합리적 정서치료 엘리스의 합리적 정서치료(Rational Emotive Behavior Therapy)는 인간이 이성에 따라 올바르고 합리적인 사고를 할 수 있지만, 동시에 왜곡된 사고를 할 수 있는 잠재성을 가지고 있다는 것을 전제로 한다. 이 치료법은 인간이 외부 자극에 대해 어떻게 지각하는지에 따라 반응이 달라진다는 인지 매개설을 중시한다. 또한 적절한 정서와 행동을 유도하기 위해 철학적 변화를 강조한다. 이 치료법은 A-B-C-D-E 모형으로 구성되며, A는 선행사건, B는 신념체계, C는 결과, D는 논박, ...2025.01.06
-
피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징 및 차이점 분석2025.04.291. 피아제의 인지발달 이론 피아제는 인지발달 단계를 4가지로 제시했습니다. 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기가 그것입니다. 이러한 발달 단계에 맞는 교수학습 방안이 설계되어야 한다고 주장했습니다. 발달 단계에 도달하는 시기는 개인차가 있지만, 발달 단계의 순서는 모두 같으며 교수 과정도 이러한 단계에 맞추어 구성되어야 한다고 강조했습니다. 2. 스키너의 행동주의 이론 스키너는 행동주의 이론을 통해 학습이 연습이나 경험의 결과로 인한 행동의 지속적인 변화라고 정의했습니다. 즉, 행동의 변화가 있어야 하며 이러한 ...2025.04.29
-
Ellis의 합리적 정서행동치료와 Beck의 인지행동치료의 특성과 과정 비교2025.04.291. Ellis의 합리적 정서행동치료 Ellis의 합리적 정서행동치료는 1950년대 임상심리학자 Albert Ellis가 발전시킨 이론으로, 비합리적인 신념을 합리적인 인지로 대체하여 결과에 대한 정서적인 반응을 변화시키는 것을 목표로 한다. 이 치료는 인간이 복합적인 존재로 합리적이고 이성적인 사고와 신념, 동시에 비합리적이고 비이성적인 사고와 신념을 지닐 수 있다고 보며, 비합리적 신념이 정서적 문제의 주원인이라고 본다. 상담 과정은 12단계로 이루어지며, 인지적/정서적/행동적 기법을 활용한다. 2. Beck의 인지행동치료 Be...2025.04.29
-
행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오2025.05.041. 행동수정모델(인지행동모델) 행동수정모델은 현재 클라이언트에게 문제되는 행동을 변화시키는 것을 궁극적 목적으로 하며, 부적합한 행동은 감소 또는 제거시키고 적합한 행동은 강화함으로써 변화를 유도한다. 행동수정모델은 인지적 과정에 초점을 맞춰 자기 통제와 내면의 중재과정에 대해 초점을 맞추며, 인지구조를 능동적으로 변화시킴으로써 동일한 문제 상황에 대해 해결능력을 키워 더 나은 반응을 보일 수 있도록 하는 것이 목적이다. 2. 행동수정모델의 적용 행동수정모델의 적용에 있어서 가장 중요한 것은 문제와 관련해 클라이언트가 문제에 대해...2025.05.04
-
관상동맥질환 환자의 금연 교육 효과2025.01.091. 관상동맥질환 관상동맥질환은 심장에 혈액을 공급하는 관상동맥이 좁아지거나 막히는 질병으로, 협심증과 심근경색증을 포함한다. 이 질환은 급성기 치료 후에도 재발 위험이 크기 때문에 지속적인 관리가 필요한 만성질환이다. 생활습관 개선을 통해 위험요인을 조절하면 재발과 사망 위험을 낮출 수 있지만, 이미 형성된 습관을 변화시키기는 어려운 과제이다. 2. 금연 교육 관상동맥질환의 주요 위험요인 중 하나인 흡연을 줄이기 위해 금연 교육이 필요하다. 금연 교육은 흡연에 대한 지식과 태도를 개선하고, 흡연량 감소 및 금연 성공률을 높일 수 ...2025.01.09
-
상담사례적용 보고2025.01.121. 인지적 상담 상담 이론 중 인간의 행동과 정서는 개인의 신념체계와 사고에 따라 결정된다는 '인지적 상담'이 가장 현실적으로 와닿았다. 내담자에게 자동적 사고를 점검하는 방법을 학습시켜 단기간에 적용이 가능한 '인지적 상담'을 선택하였다. 내담자의 말을 경청하고 그 속에 문제점을 발견하고 알려주어 내담자 스스로 치료할 수 있다는 점이 매력적이었다. 2. 자동적 사고 내담자의 자동적 사고 중 '얘는 절대 안 끼워줘야겠다'가 있었다. '절대'라는 단어를 사용하여 극단적인 상황으로 만들었다. 예를 들면 출산, 병원과 같은 정말 긴급한...2025.01.12
-
사이버심리학_휴대전화 분리불안이 어떠한 현상인지 설명하고, 분리불안을 줄일 수 있는 방안이 무엇인지 본인의 경험을 예를 들어 설명해보세요.2025.01.191. 휴대전화 분리불안 휴대전화 분리불안은 휴대전화가 없거나 사용할 수 없을 때 느끼는 불안감과 공포증을 의미합니다. 이는 스마트폰이 일상생활의 필수적인 부분이 되면서 나타나는 현상으로, 불안, 강박적 확인, 팬텀 진동 등의 증상이 나타날 수 있습니다. 이러한 분리불안은 정신적, 신체적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 분리불안을 줄일 수 있는 방안 분리불안을 줄이기 위해서는 다음과 같은 방법을 시도해볼 수 있습니다. 첫째, 휴대전화 사용을 위한 시간과 공간을 정하여 점진적으로 의존도를 낮추는 것입니다. 둘째, 대면 ...2025.01.19
-
학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델의 개념과 기법 적용2025.01.201. 행동수정모델 행동수정 모델은 인간을 자극에 의하여 반응하는 생물학적인 기계의 관점으로 간주하고 환경에 수동적으로 반응하는 유기체로 파악한다. 심리 내적 동기, 자아 등에 대해 관심을 두지 않고 관찰할 수 있는 행동에 대해서는 초점을 맞추는 이론이며 인간의 모든 행동을 외부로부터 제공되는 자극과 환경에 대한 반응으로 설명한다. 2. 목표 행동 선정 행동수정 원리를 적용해 변화시키고자 한다면 행동은 관찰 및 측정할 수 있어야 한다. 학교폭력 가해자의 경우에는 행동수정 모델 이론의 적용이 제한적이다. 가해 행동은 학교라는 공간 내에...2025.01.20
-
행동적 학습이론을 통한 개인 경험 사례2025.01.201. 행동적 학습이론 행동적 학습이론은 개인이 경험을 통해 학습하고, 그 경험을 바탕으로 미래의 행동을 조절하는 과정을 설명하는 이론입니다. 이 이론은 고전적 조건화와 조작적 조건화로 구성되며, 개인의 행동 변화를 예측하는 데 활용됩니다. 고전적 조건화는 자극들 간의 연합을 통해 새로운 반응을 만들어내는 학습 과정이며, 조작적 조건화는 행동의 결과에 따라 행동이 지속되거나 중단되는 과정을 설명합니다. 이러한 행동적 학습이론은 마케팅, 교육 등 다양한 분야에서 활용되고 있습니다. 2. 고전적 조건화 고전적 조건화는 무조건 자극과 조건...2025.01.20
5 / 57
