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행동주의자들의 인간관과 행동치료의 특징 및 가정2024.12.311. 행동주의자들의 인간관 행동주의자들은 인간을 자율적이고 이기적인 존재로 보며, 인간의 행동을 결정하는 주요 요인으로 자기이익과 보상을 강조합니다. 그들은 인간이 사회적 규범과 도덕적 기준을 따르는 이유는 보상을 받을 가능성이 높기 때문이라고 주장합니다. 하지만 과도한 보상과 벌을 통한 규제가 인간의 독립성과 자율성을 제한할 수 있다는 우려도 표명하고 있습니다. 따라서 행동주의자들은 자유주의적인 인간관을 지지하지만, 이를 규제하는 제도적 장치가 필요하다고 말하고 있습니다. 2. 행동치료의 기본 특징 행동치료는 장기적인 변화를 유도...2024.12.31
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알코올 중독 대상자의 치료적 의사소통2025.01.131. 알코올 중독 대상자의 특성 알코올 중독 대상자는 비관적인 태도, 자기연민, 우울감을 보이며 술에 의존적인 모습을 나타냅니다. 또한 금단 증상, 심리적 공포와 두려움, 의기소침함, 자기 비하, 부정적 심리적 방어기제, 자기합리화 등의 특성을 보입니다. 2. 치료적 의사소통 기법 면담자는 초기 친밀감 형성, 대상자의 문제 파악, 대상자 안심시키기, 해석하기, 침묵하며 기다리기, 공감하기, 정보 이해 및 격려하기, 명료화하기, 구체적인 극복 방안 제시, 발생 가능한 상황 대비 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 대상자와 치료적 동...2025.01.13
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금연교육 보건교육계획안2025.01.131. 청소년 흡연 실태 2019년 서울시 청소년의 현재 흡연율은 5.7%, 매일 흡연율은 2.7%로 나타났으며 1.4%의 청소년들은 하루 10개비 이상 담배를 피운다고 한다. 처음 담배를 피운 나이는 약 13세이고, 니코틴에 중독되어 매일 흡연을 시작하는 나이는 약 14세로 나타났다. 현재 흡연하는 청소년 중 68.7%가 금연을 시도한 것으로 나타났으나, 담배구매 시도 시 아직도 69.4%의 청소년들이 어렵지 않게 담배를 구매하였다고 응답했다. 2. 청소년 흡연의 문제점 청소년기의 흡연은 폐암 발생률을 23배 증가시키며, 성장발육 ...2025.01.13
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정신건강가족교육_알코올중독가족 퇴원전 교육2025.01.141. 알코올 중독 알코올 중독은 음주로 인해 다양한 신체적, 정신적, 사회적 폐해가 있음에도 불구하고 스스로 음주를 조절하지 못하고 음주 행위를 반복하는 것을 말하며, 지속적이고 과도한 음주로 인한 뇌의 변화, 만성 뇌질환을 초래하는 중독질환입니다. 알코올 중독의 원인에는 유전적, 생물학적, 심리적, 사회문화적 요인이 있으며 단계별로 체크전구단계, 진행단계, 위기단계, 만성단계로 나뉩니다. 알코올 중독의 회복을 방해하는 12가지 어리석음에 대해 교육하고 재발경고징후를 파악하여 적절한 대처가 필요합니다. 2. 알코올 중독 가족 교육 ...2025.01.14
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소비자심리학 ) 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.2025.01.141. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론가들은 학습이 자극과 반응의 연합적인 작용으로 인해 발생한다고 간주한다. 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론 등이 대표적이다. 이러한 이론들은 인간의 행동 변화를 설명하는 데 활용될 수 있다. 2. 반두라의 사회학습이론 반두라는 인간의 행동이 단순히 내적인 과정에 의해서만 움직여지는 것도 아니고 환경에 영향을 받는 것만도 아니라고 주장했다. 대신 인간이 타인의 행동을 관찰하는 과정에서 학습을 진행한다고 보았으며, 모방이 사회학습에 있어 가장 중요...2025.01.14
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인지행동모델과 임파워먼트모델의 사회복지실천 적용2025.01.081. 인지행동 모델 인지행동 모델은 개인의 행동을 심리적 과정과 관련시켜, 특히 개인의 인지(지각, 사고)와 행동 간의 상호작용에 중점을 둔 이론적 접근법입니다. 이 모델은 행동을 개입하여 목표를 달성하거나 문제를 해결하려는 과정에서 인지적인 과정이 상호작용하며 행동이 발생한다고 가정합니다. 주요 특징으로는 인지과정 강조, 목표 지향성, 신경인지학적 측면이 있으며, 중독 문제, 스트레스 관리, 운동 행동 변화, 특정한 행동 패턴 개선 등의 분야에 적용될 수 있습니다. 장점으로는 명확한 목표 달성을 통한 효과적인 변화 유도와 특정한 ...2025.01.08
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성인학습자의 특성을 고려한 평생교육 프로그램 개발2025.01.081. 성인학습자 특성 성인학습자는 자발성, 자기주도성, 풍부한 경험, 현실 문제에 대한 관심, 내재적 동기 등의 특성을 가지고 있다. 이에 따라 성인학습의 목표, 내용, 방법, 성과에 대한 접근이 아동과는 달라야 한다. 성인학습 원리로는 생활 적응학습, 상호학습, 자발적 학습, 자기주도적 학습 등이 있다. 2. 평생교육 프로그램 개발 현대사회의 스트레스 문제를 해결하기 위해 요가 명상 프로그램을 개발하였다. 이 프로그램은 호흡, 명상, 아사나 등을 통해 심리적, 신체적 긴장을 이완하고 자기조절 능력을 향상시켜 스트레스 반응을 감소시...2025.01.08
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관상동맥질환 환자의 금연 교육 효과2025.01.091. 관상동맥질환 관상동맥질환은 심장에 혈액을 공급하는 관상동맥이 좁아지거나 막히는 질병으로, 협심증과 심근경색증을 포함한다. 이 질환은 급성기 치료 후에도 재발 위험이 크기 때문에 지속적인 관리가 필요한 만성질환이다. 생활습관 개선을 통해 위험요인을 조절하면 재발과 사망 위험을 낮출 수 있지만, 이미 형성된 습관을 변화시키기는 어려운 과제이다. 2. 금연 교육 관상동맥질환의 주요 위험요인 중 하나인 흡연을 줄이기 위해 금연 교육이 필요하다. 금연 교육은 흡연에 대한 지식과 태도를 개선하고, 흡연량 감소 및 금연 성공률을 높일 수 ...2025.01.09
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성숙이론, 민감기이론, 행동주의 이론의 개념 및 정의와 비교, 평가, 시사점2025.01.091. 성숙이론 성숙이론은 인간의 발달과정에서 성숙 단계에 대한 이론으로, 인간의 삶에서 다양한 측면에서 발생하는 변화를 이해하고 설명하기 위해 사용된다. 이 이론은 개인의 발달과정에 대한 이해와 사회적 상호작용, 자아개념, 심리적 건강 등 다양한 측면에서 중요한 역할을 한다. 성숙이론은 초기에는 생물학적인 측면에서 접근하였으나, 이후에는 인지적, 사회적, 심리적인 측면도 고려하게 되었다. 이러한 발전과정에서는 성숙의 개념을 다양한 방식으로 이해하려는 노력이 이루어졌으며, 이에 따라 비판점도 제기되었다. 2. 민감기이론 민감기이론은 ...2025.01.09
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고전적 조건화론, 조작적 조건화론, 사회적 학습이론의 학습 정의 및 원리2024.12.311. 고전적 조건화론의 학습 정의 및 원리 고전적 조건화론에서는 학습을 자극과 반응 사이의 연결로 정의한다. 동물이나 인간이 특정 자극에 반응하여 그 자극과 연결된 반응을 나중에 다시 보게 되면 이전에 나타난 반응을 보일 것이라는 것이다. 강화의 법칙에 따라 반복적인 조건 자극과 반응의 연결을 강화함으로써 학습이 촉진된다. 2. 조작적 조건화론의 학습 정의 및 원리 조작적 조건화론에서는 학습을 행동과 결과 사이의 연결로 정의한다. 동물이나 인간이 특정한 행동을 하면 그에 따라 결과가 나타나며, 이 결과가 좋은 경우 해당 행동을 더 ...2024.12.31
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