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[물리 교과 퍼즐] 물리 교과 퍼즐입니다. 물리 수업에서 어휘력 향상, 물리 관련 용어 알아맞히기 퀴즈대회 등에 두루 사용하면 효과가 매우 좋습니다. 또한 가격 대비 가성비가 좋습니다.2025.04.281. 원자 모형 보어의 원자 모형은 원자의 중심부에 원자핵이 있고 그 주위를 전자가 궤도운동하고 있다고 설명한다. 2. 물의 응고점 물의 응고점은 0도 섭씨이며, 이를 빙점이라고도 한다. 3. 유체 역학 유체의 흐름에 대한 저항을 나타내는 성질을 유체의 점성이라고 한다. 4. 은하수 수십만 개의 별로 이루어진 별들의 집단을 은하수라고 한다. 5. 원소 원자 한 개만으로 된 물질을 원소라고 한다. 6. 근시 가까운 것은 잘 보이지만 먼 것은 잘 보이지 않는 눈의 상태를 근시라고 한다. 7. 양자 역학 물리량이 연속 값을 취하지 않고 ...2025.04.28
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발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기2025.01.061. 발달 발달이란 수정에서 사망까지 일어나는 양적인 변화와 질적인 변화, 상승적 변화와 퇴행적 변화를 모두 포함하는 개념이다. 양적인 변화는 신장, 체중, 어휘 등과 같이 크기나 양이 변화하는 것을 이야기하고 질적 변화는 구조적, 기능적, 생득적인 변화를 이야기한다. 상승적 변화는 말 그래도 성장이 일어나는 것이고 퇴행적 변화는 나이듦이나 혹은 다른 이유로 인하여 성장이 퇴보하는 경우를 이야기한다. 2. 유전과 환경 영유아의 발달이 어떠한지 아는 것은 자녀양육에 더 바람직한 방향을 제시할 수 있을 뿐 아니라 인간 본성에 대한 깊이...2025.01.06
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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 특징 및 차이점2025.01.071. 피아제의 인지발달 이론 피아제의 인지발달 이론은 인간의 지적행동을 환경에 대한 순응이라고 보며, 동화(assimilation)와 조절(accommodation)이라는 두 가지 보충적 과정을 통해 이루어진다고 설명합니다. 피아제는 아동의 인지발달 과정을 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 네 단계로 구분하였으며, 조작 작업과 정규화 작업을 중요한 개념으로 소개했습니다. 2. 스키너의 행동주의 이론 스키너의 행동주의 이론은 조작적 조건 형성이론으로, 자극보다는 결과가 유발된 행위에 초점을 맞춥니다. 스키너는 학...2025.01.07
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행동주의적 접근에서 모방학습과 반두라의 모방학습 비교2025.01.111. 행동주의적 접근 행동주의적 접근은 행동과 결과 간의 연관성에 초점을 둔 심리학적 이론으로, 인간의 행동을 예측하고 변화시키는 데에 유용하게 적용되고 있다. 이러한 행동주의적 접근에서 모방학습과 반두라의 모방학습은 매우 중요한 개념이다. 2. 모방학습 모방학습은 다른 사람의 행동을 관찰하고 그것을 본따서 학습하는 것을 의미한다. 이는 사회학습 이론의 중요한 개념이며, 교육과 학습 분야에서 중요한 역할을 한다. 3. 반두라의 모방학습 반두라의 모방학습은 다른 사람의 행동을 관찰하고 그것을 본따서 받아들이는 것이 아니라, 그 행동의...2025.01.11
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청소년 환경과 발달에 대한 브론펜브레너의 생태학적 4체계2025.04.291. 학습의 정의 학습에 대한 심리학적 접근과 인지심리학적 접근을 비교하여 설명하고 있다. 심리학적 접근에서는 학습을 지식이나 정보의 습득과 기억, 재생산으로 보았지만, 인지심리학적 접근에서는 학습자의 인지구조를 수정하고 재조직하는 과정으로 보았다. 이에 따라 교육의 목적과 방법, 평가 등이 달라질 수 있다고 설명하고 있다. 2. 교육에 대한 이해 학습에 대한 관점에 따라 교육에 대한 이해가 달라질 수 있다고 설명하고 있다. 심리학적 접근에서는 교육의 중요 기능을 지식이나 정보의 전달로 보았지만, 인지심리학적 접근에서는 학습자의 인...2025.04.29
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지각항등성이란 무엇이고, 어떤 종류가 있으며, 어떤 생존적인 가치가 있는지를 설명하시오2025.01.291. 지각항등성의 개념과 심리학적 중요성 지각항등성이란 물리적 자극의 여건이 달라지는 상황에서도 대상에 대한 인식이 일정하게 유지되는 현상을 가리킨다. 이 현상이 없었다면 인간은 극도로 변덕스러운 외부 환경 탓에 적응이 어려웠을 것이며, 대상이 눈앞에서 조금만 변형되어도 처음 본 것과 동일한 존재인지 계속해서 재확인해야 했을 것이다. 지각항등성은 인지심리학에서 매우 핵심적인 이슈로 자리 잡아 왔으며, 오랜 진화 과정을 거쳐 인류는 주변 환경에서 유의미한 정보를 안정적으로 받아들이는 방식을 개발해 왔다. 2. 지각항등성의 주요 유형 ...2025.01.29
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Atkinson과 Shiffrin(1968)의 중다기억모델과 장기기억 형성 전략2025.01.281. Atkinson과 Shiffrin의 중다기억모델 Atkinson과 Shiffrin의 중다기억모델은 기억을 감각 기억, 단기 기억, 장기 기억의 세 가지 주요 저장소로 나누어 설명합니다. 감각 기억은 매우 짧은 시간 동안 정보가 저장되는 곳이며, 단기 기억은 일시적으로 정보를 저장하고, 장기 기억은 장기간 동안 정보를 저장하는 단계입니다. 정보는 이 단계를 거쳐 장기적으로 저장됩니다. 2. 장기 기억 형성 전략 장기 기억을 형성하기 위해서는 반복 학습과 체계적인 복습, 정보의 연결성과 의미 부여, 마인드맵과 시각적 자료 활용, ...2025.01.28
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강화의 원리를 설명하고 간헐강화 계획의 4가지 기본형을 예를 들어 설명하세요.2025.01.281. 강화의 원리 강화의 원리는 인간뿐만 아니라 동물에게도 적용 가능하며, 이는 스키너(B.F. Skinner)의 행동주의 심리학 연구에서 비롯된 실험적 근거를 바탕으로 체계화되었다. 강화는 행동을 촉진하는 힘이 매우 크기 때문에, 이를 효과적으로 활용하면 학습과 행동 변화의 강력한 도구가 될 수 있다. 강화의 원리에는 정적 강화, 행동 형성, 행동연쇄, 보조법과 용암법, 토큰 경제, 간헐 강화, 도피와 회피학습 등이 포함된다. 2. 간헐 강화 계획 간헐 강화는 행동이 발생할 때마다 그 행동을 강화하는 것이 아니고 간헐적으로 강화하...2025.01.28
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실생활에서 조작적 조건화가 적용되는 사례와 조직적 조건화 설명2025.01.191. 조작적 조건화의 정의 조작적 조건화는 인간이 긍정적 결과를 가져오는 행동은 계속 수행하고자 하고, 부정적 결과를 가져오는 행동은 피하도록 '학습'하게 되는 것을 의미한다. 이는 심리학자 스키너에 의해 널리 알려졌으며, 그는 동물에게 특정 행동을 가르치면서 조작적 조건화의 효과를 입증했다. 2. 강화와 처벌 강화는 특정 행동에 대해 좋은 결과를 제공하는 것이고, 처벌은 행동에 부정적 결과를 제공하는 것이다. 강화는 긍정적 강화와 부정적 강화로 나뉠 수 있으며, 처벌은 행동의 변화를 불러올 수 있지만 강화가 좀 더 적절한 학습 기...2025.01.19
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정서와 기분이 장기기억에 미치는 영향을 고려하여, 일상생활에서 어떤 식으로 관련되는지를 설명하시오.2025.01.161. 정서와 기분 정서(emotion)는 비교적 강렬하고 일시적인 반응으로, 특정한 자극에 대한 즉각적인 반응으로 발생한다. 이는 신체적 변화, 인지적 평가, 행동적 표현 등을 포함하며, 생리적 반응과 밀접하게 연관된다. 반면에 기분(mood)은 비교적 덜 강렬하고 오래 지속되는 감정 상태를 말한다. 기분은 특정한 자극이나 사건에 직접적으로 반응하는 것이 아니라, 전반적인 감정적 배경을 형성한다. 2. 기억 기억은 크게 감각 기억, 단기 기억, 장기 기억으로 나눌 수 있으며, 각기 다른 기능과 지속 시간을 가진다. 장기 기억은 선언...2025.01.16
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