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논리모델의 개념과 특성, 그리고 프로그램 평가에의 적용2025.01.061. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램이나 정책의 목표, 활동, 산출물, 결과물, 그리고 장기적인 변화 등을 논리적인 구조로 표현한 것이다. 이는 프로그램의 설계와 실행 과정에서 발생하는 다양한 요소들 간의 인과 관계를 명확하게 정의하여 시각화하고자 하는 목적을 가지고 있다. 논리모델의 특성으로는 논리적 일관성, 목표의 구체성, 측정 가능성, 개념의 명확성, 투명성과 이해관계자 참여 등이 있다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 논리모델은 프로그램의 투입, 활동, 산출물, 단기성과, 장기성과 등을 논리적인 구조로 연결하...2025.01.06
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중학생을 대상으로 한 진로프로그램 개발을 위한 요구분석2025.01.041. 서베이 및 인터뷰 기법 서베이 기법은 잠재적 참여자가 많고 해당 집단의 분포가 넓을 때 유리하다. 체계적인 정보를 얻을 수 있으며 비교적 적은 노력과 시간이 드는 장점이 있다. 질문지법과 면접법으로 나뉜다. 질문지법은 질문지를 개발하여 조사 대상에게 배포하는 방식이며, 면접법은 직접 참여자와 대면 또는 전화로 질문과 대답을 주고받는 방식이다. 인터뷰는 비공식적 인터뷰와 공식적 인터뷰로 나뉘며, 비공식적 인터뷰는 추상적인 관념을 구체화하기 위해 주로 사용되고, 공식적 인터뷰는 개방형 질문으로 진행되며 녹취 등을 통해 분석이 필요...2025.01.04
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노숙의 원인에 대한 편견 해소와 실증적 조사 방법 제시2025.01.271. 노숙의 원인 노숙의 원인은 경제적 빈곤, 주거 부족, 정신 건강 문제, 사회적 관계 단절 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 사회 문제이며, 단순히 개인의 성향이나 태도로 노숙을 설명하려는 시도는 제한적일 수 있다. 따라서 노숙의 근본적 원인을 규명하기 위해서는 실제 데이터와 사례를 바탕으로 한 다양한 조사 방법이 필요하다. 2. 설문조사 설문조사를 통해 노숙의 주요 원인으로 언급되는 경제적 빈곤, 주거 문제, 정신 건강 문제, 사회적 고립 등의 요인을 대상으로 데이터를 수집할 수 있다. 특히 '일하기 싫어하는 성향이 노숙과...2025.01.27
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가족복지학 프로포절 PPT2025.01.211. 가족복지학 이 프레젠테이션은 가족복지학 분야에 대한 프로포절을 다루고 있습니다. 주요 내용은 '가족을 부탁해' 2015년 사업의 목적, 대상자 선정, 사업 목표, 사업 내용 및 평가 등입니다. 핵심 목표는 학대 아동 가족의 관계 회복과 가족 기능 정상화를 통해 아동의 건강한 정서 발달과 가족의 건강한 기능을 도모하는 것입니다. 구체적인 프로그램으로는 분노조절교육, 의사소통교육, 역량강화교육, 심리상담, 가족치료, 레크리에이션 활동 등이 포함되어 있습니다. 1. 가족복지학 가족복지학은 가족의 건강과 안녕을 증진시키기 위한 학문 ...2025.01.21
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유아특수교육에 있어서의 진단 과정과 제한점2025.01.181. 선별과 장애진단 유아특수교육에서 진단 과정은 선별과 장애진단 단계로 구성됩니다. 선별 단계에서는 유아의 발달, 학습, 행동 특성을 평가하여 특수교육이 필요한 유아를 식별합니다. 장애진단 단계에서는 유아의 발달 수준과 장애 정도를 종합적으로 평가하여 개별화된 교육 및 지원 계획을 수립합니다. 2. 교육진단과 진도점검 교육진단은 유아의 학습 수준, 강점과 어려움, 개인적 요구사항을 파악하여 적절한 교육적 대응을 제공하는 데 활용됩니다. 진도점검은 교육 과정에서 유아의 학습 상태와 발달 진전을 확인하고 교육 계획의 효과를 평가하는 ...2025.01.18
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논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오2025.01.141. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램의 설계, 실행, 그리고 평가를 위한 핵심적인 도구로 사용된다. 이 모델은 프로그램이 달성하고자 하는 목표와 목적을 논리적으로 분석하고, 그에 따른 계획과 전략을 수립하는 데 사용된다. 논리모델은 프로그램이 명확하게 정의된 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기 위한 효과적인 전략을 수립하는 데 도움을 준다. 또한, 프로그램의 성과를 평가하고 개선하기 위한 기준으로도 활용된다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 논리모델을 이용한 프로그램 평가는 다음과 같은 단계로 이루어진다. 먼저, ...2025.01.14
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청소년 비행 예방을 위한 사회복지 프로그램 개발2025.01.161. 청소년 비행 문제 우리 사회의 청소년 비행 문제는 심각한 사회적 문제로 대두되고 있다. 청소년 비행은 개인의 삶뿐만 아니라 가족과 사회 전체에 부정적인 영향을 미치기 때문에 이를 예방하고 해결하기 위한 효과적인 사회복지 프로그램의 개발이 필요하다. 청소년 비행의 주요 원인은 가정 환경, 학교 생활, 사회적 영향 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하여 발생한다. 따라서 이 문제를 해결하기 위해서는 다각적인 접근이 필요하다. 2. 논리모델을 활용한 프로그램 개발 본 레포트에서는 논리모델의 틀에 맞추어 청소년 비행 예방 프로그램을 개...2025.01.16
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사회복지 정책평가의 개념 정의2025.01.141. 정책평가의 개념 정책평가라는 용어를 정의하기 이전에 우선 평가라는 용어를 살펴보면, 평가란 '어떤 평가대상의 정도, 조건, 양, 중요성, 질, 가치 등을 검토하거나 판단하는 것으로서 그 과정과 결과를 포함한다'고 정의할 수 있다. 정책평가에 대한 개념규정은 학자들의 관점에 따라 약간씩 상이하지만, 대체로 진행 중인 정책이나 사업이 목표를 달성하는 데 있어서 효과적인지를 측정하고, 사업의 효과를 다른 요인의 효과로부터 구분하기 위해 조사설계의 원리에 의존하며, 현재 운영방식의 수정을 통하여 사업을 향상시키는 것을 목적으로 한다고...2025.01.14
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사회복지프로그램개발과평가에서 질적평가의 개념과 효율성2025.01.151. 사회복지프로그램의 개념 사회복지프로그램은 사회복지기관이 제공하고 있는 일련의 서비스 과정이라고 정의할 수 있다. 즉, 사회복지 서비스와 동의어로 사용된다. 2. 사회복지프로그램의 개발 및 평가 사회복지프로그램의 효과적인 개발과 평가를 위해서는 전문성이 필수적이다. 이 전문성은 프로그램의 성격에 따라 다양한 의미를 가지며, 클라이언트 중심의 서비스 제공이 중요하다. 3. 질적 평가의 개념 질적 평가는 자연주의적 접근과 해석학적 접근을 통해 클라이언트와 사회문화적 현상을 파악하는 것이다. 4. 질적 평가의 특징 질적 평가는 인위적...2025.01.15
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다문화 가족을 위한 교육 프로그램 개발 및 평가2025.05.041. 다문화 가족교육 프로그램 우리나라에서 다문화 가정이 급격하게 증가하고 있음에도 불구하고 이들을 대상으로 하여 제공되는 교육 프로그램은 과거와 크게 달라지지 않았다. 그래서 그들에게 현실적으로 도움을 주는 것에 매우 제한적이다. 그러나 다문화 가정이라고 하는 이유만으로 그들은 정상적인 삶을 살아가는 것이 매우 어렵다. 사회적으로 차별을 경험하기도 하고 한국어를 사용하지 못하는 그들이 사회활동을 하는 것도 역시 거의 불가능한 상황에서 그들을 우리나라의 구성원으로 흡수하는 것은 그들의 문제가 아니다. 오히려 사회의 발전에 있어서 그...2025.05.04
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