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설문지 조사의 장단점2025.05.051. 설문지 조사 설문지 조사는 응답자로 하여금 연구주제와 관련된 질문에 답하게 함으로써 체계적이고 계획적으로 실증적 자료를 수집·분석하는 연구조사방법입니다. 설문지 조사는 다양한 분야에서 널리 사용되고 있으며, 대규모 표본을 활용하여 일반화할 수 있고 단기간에 다양한 자료를 수집할 수 있어 효율적입니다. 그러나 조사 대상자의 심리적 상태를 파악하기 어렵고, 표본 오차나 응답 왜곡 등의 단점도 있습니다. 사회복지사는 설문지 조사의 장단점을 이해하고 적절하게 활용할 수 있어야 합니다. 1. 설문지 조사 설문지 조사는 다양한 분야에서 ...2025.05.05
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중학생을 대상으로 한 진로프로그램 개발을 위한 요구분석2025.01.041. 서베이 및 인터뷰 기법 서베이 기법은 잠재적 참여자가 많고 해당 집단의 분포가 넓을 때 유리하다. 체계적인 정보를 얻을 수 있으며 비교적 적은 노력과 시간이 드는 장점이 있다. 질문지법과 면접법으로 나뉜다. 질문지법은 질문지를 개발하여 조사 대상에게 배포하는 방식이며, 면접법은 직접 참여자와 대면 또는 전화로 질문과 대답을 주고받는 방식이다. 인터뷰는 비공식적 인터뷰와 공식적 인터뷰로 나뉘며, 비공식적 인터뷰는 추상적인 관념을 구체화하기 위해 주로 사용되고, 공식적 인터뷰는 개방형 질문으로 진행되며 녹취 등을 통해 분석이 필요...2025.01.04
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논리모델의 개념과 특성, 프로그램 평가 및 사례2025.05.101. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 실생활의 복잡한 문제를 수학적으로 표현하고 해결하는 도구입니다. 명제 논리학의 개념을 기반으로 하며, 간결한 논리적 추론을 가능하게 합니다. 논리모델의 가장 중요한 특성은 절대적인 정확성으로, 모호함이나 불확실성이 없어 프로그램의 신뢰성과 안정성을 향상시킬 수 있습니다. 또한 논리모델은 실제 세계에 적용하고 이해하기 쉬운 기호와 연산자를 사용하여 사용자가 문제를 쉽게 이해하고 해결할 수 있도록 돕습니다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 프로그램 평가에서 논리모델은 두 가지 방식으로 활용됩...2025.05.10
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사회복지실천현장에서 사회복지사로서 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 절차와 방법2025.05.131. 프로그램 효과성 검증의 의의 현대사회 사회복지조직들이 직면하고 있는 도전이자 과제는 사회복지조직의 운영과 관련된 효과성과 책임성의 문제이다. 평가는 하나의 긍정적 통제를 위한 장치로서 서비스 전달 또는 프로그램 설계 및 개발의 향상을 불러일으키는 중요한 정보를 얻을 수 있는 기회를 사회복지조직들에게 제공해줄 수 있으므로 조직의 운영이나 조직의 목표달성을 위하여 수행해야 하는 가장 중요한 업무이기도 하고 지역사회가 원하고 있는 사회복지조직의 역할이기도 하다. 2. 프로그램 효과성 검증 절차 1. 평가 목적 및 대상 결정 2. 프...2025.05.13
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사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정은 어떤 절차에 의해 이루어지는거 서술하시오2025.01.231. 사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정 사회복지조사연구는 다양한 사회적 문제를 해결하기 위한 과학적 접근 방식입니다. 이러한 연구는 실질적인 문제를 이해하고, 정책 개발 및 프로그램 평가에 필수적인 정보를 제공합니다. 사회복지조사연구는 체계적이고 논리적인 절차를 따르며, 이를 통해 신뢰할 수 있는 결과를 도출할 수 있습니다. 과학적 연구 수행 과정은 명확한 단계로 나누어지며, 각 단계는 연구의 신뢰성과 타당성을 확보하는 데 필수적입니다. 본 리포트에서는 사회복지조사연구의 과학적 연구 수행 과정에 대해 구체적으로 설명하겠습니다. ...2025.01.23
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단일사례조사 유형에 대한 연구와 사회복지 현장 적용2025.01.181. 단일사례조사 유형 단일사례조사는 개입에 대한 반응으로 클라이언트의 변화를 알아보는 연구 설계이다. AB, ABA, ABAB 등의 유형이 있으며, 각각의 장단점이 있다. 정서장애아를 대상으로 한 사회성 증진 프로그램 평가에는 ABAB 설계가 가장 적합하다. 2. 단일사례조사의 유용성 단일사례조사는 인적 자원이 제한된 상황에서 연구를 수행할 수 있고, 개인이나 가족의 문제를 집중적으로 파악할 수 있으며, 다양한 관점에서 문제를 분석하고 해결책을 모색할 수 있다. 또한 개입의 효과를 평가하여 대상자의 삶의 질을 향상시키는 데 기여할...2025.01.18
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학교사회복지 개입에 있어 평가에 대한 설명2025.05.051. 학교사회복지 평가 학교사회복지 개입에 있어 평가는 프로그램 평가와 실천평가로 구분됩니다. 프로그램 평가는 프로그램의 효과나 효율을 증명하고 재정을 확보하는 데 활용되며, 실천평가는 개입의 이유, 목적, 방법의 적절성, 효과 등을 평가합니다. 평가는 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고의 과정을 거칩니다. 평가 디자인 단계에서는 평가 목적과 목표를 명확히 해야 하며, 평가사정 단계에서는 목표 성취 방법의 적절성을 평가합니다. 평가실행 단계에서는 과학적인 방법으로 자료를 수집하며, 평가결과도출 단계에서는 평가...2025.05.05
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평생교육경영의 과정 설명과 가장 중요한 과정요소 선정 및 이유2025.01.131. 평생교육경영의 과정 평생교육경영의 과정은 1) 평생교육의 필요성 인식, 2) 평생교육 프로그램의 계획 및 설계, 3) 평생교육 프로그램의 실행, 4) 평생교육 프로그램의 평가 및 개선으로 구성됩니다. 이 중에서 가장 중요한 과정요소는 '평생교육 프로그램의 평가 및 개선'입니다. 평가는 프로그램의 효과를 확인하고 문제점을 파악하여 프로그램 개선의 방향을 설정할 수 있게 해주며, 학습자의 만족도를 높여 학습 효과를 극대화하는 데 기여합니다. 또한 평가 결과는 프로그램의 운영 방향을 결정하는 데 중요한 역할을 하므로, 평생교육 프로...2025.01.13
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정신실습 치료적활동평가서 정신케이스 casestudy 팀플 정신활동평가서 치료적활동계획서2025.01.191. 음악미술치료요법 음악미술치료 프로그램을 통해 대상자들의 감정이나 내면세계를 표현하며 정서 안정감을 개선하여 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화하였다. 또한 즐거움과 흥미는 물론 집중도를 부여하여 내적, 외적 에너지의 균형을 유지하였다. 주의 집중력 향상, 충동성 및 부정적 행동과 공격성 행동의 빈도를 감소시키며 사회성을 향상하였다. 활동을 끝마쳤다는 성취감으로 인해 자존감을 향상하였다. 2. 정신간호학 실습 정신간호학 실습 과정에서 학생 간호사들이 음악미술치료 프로그램을 기획하고 진행하였다. 대상자들은 교육으로써 음악미술치료...2025.01.19
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[지역사회간호학] PRECEDE-PROCEED 모형 발표자료 [ppt, 조별과제, 대본 포함, 발표]2025.05.131. PRECEDE-PROCEED 모형 PRECEDE-PROCEED 모형은 1980년 Green이 제시한 PRECEDE 모형에서 발전한 것으로, 1991년 정책, 법규, 조직체와 환경이라는 새로운 요소를 추가한 모형입니다. 이 모형은 건강증진 사업의 기획을 위한 체계적인 접근 방법으로, 여러 측면의 진단과정을 통해 건강과 건강행위에 미치는 다양한 요인을 복합적으로 분류하고 조직화할 수 있습니다. 2. PRECEDE 모형의 5단계 PRECEDE 모형은 1) 사회적 사정, 2) 역학적 사정, 3) 교육 및 생태학적 사정, 4) 행정 및...2025.05.13
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