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논리모델의 개념과 특성 및 프로그램 평가 사례2025.01.271. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램이 어떻게 작동할 것인지에 대한 기대와 예측을 도표로 나타내는 도구입니다. 논리모델의 주요 특성은 투입, 활동, 산출, 단기성과, 장기성과로 구성되어 있습니다. 투입은 프로그램에 투입되는 자원을, 활동은 목적달성을 위해 수행되는 과정과 행사를, 산출은 활동을 통해 나타나는 결과물을, 단기성과는 참여자의 지식, 인식, 기술 등의 변화를, 장기성과는 프로그램의 궁극적인 목표 달성 정도를 나타냅니다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 논리모델을 이용한 프로그램 평가는 프로그램이 계획대로 ...2025.01.27
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슬기로운 코딩생활: 평생교육 프로그램 기획2025.05.041. 평생교육 프로그램 기획 평생교육 프로그램 기획은 프로그램 개발의 목적을 확인하고 개발 여부를 결정하는 과정에서부터 시작해 아이디어 창출 시 고려사항과 방법을 참고해 개발하려는 프로그램에 대한 아이디어를 창출한다. 그 다음 프로그램을 실질적으로 운영하기 위해 요구되는 환경과 실제 환경이 잘 맞아떨어지는지를 확인하기 위해 조직 내외부의 요인을 분석하고 지역사회를 분석하는 등 다각도에서 프로그램 운영과 관련해 환경을 분석한다. 마지막으로 프로그램 고객을 분석하여 잠재적인 고객이 누구인지, 목표 집단이 누구인지를 규명하는 작업을 거친...2025.05.04
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청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사 분석2025.01.221. 욕구조사분석 욕구조사분석은 프로그램 참가 대상자 또는 청소년 집단의 충족되지 않은 욕구의 범위와 수준을 파악하고 수요를 추정하는 과정입니다. 욕구조사분석은 프로그램의 실행과 성과를 준거하고 기획 방향, 기존 프로그램의 방향 등을 재설정하며 잠재적인 클라이언트의 지리적인 분포와 특성에 관해 파악할 수 있습니다. 2. 청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사 목적 청소년 프로그램을 개발하기 위한 욕구조사의 목적은 프로그램 참가 대상자와 청소년 집단의 욕구를 정확하게 파악하여 프로그램의 목표와 목적을 올바르게 설정하는 것입니다. 욕구조...2025.01.22
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평생교육 프로그램 기획2025.04.261. 평생교육 프로그램 기획 평생교육 프로그램 기획은 미래지향적인 활동이며, 평생교육기관이 그 목적과 사명을 달성하기 위하여 교육프로그램을 사전에 준비해 나가는 과정입니다. 프로그램 기획은 적극적이고 능동적이어야 하며, 평생교육 기관의 생존과 발전을 위하여 사회문화, 정치, 경제적, 환경 속에서 적극적으로 취하는 조치가 프로그램 개발입니다. 프로그램 기획의 중요한 구성요소들은 상황의 이해, 사람들의 생각을 확인 ? 분석, 명료한 프로그램의 목표설정과 교수 설계, 학습의 전이와 평가 설계, 예산과 프로그램 마케팅 등입니다. 2. 상황...2025.04.26
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기획의 개념과 필요성에 대해 설명하시오2025.01.121. 기획의 개념 기획(Planning)이란 목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위한 수단을 결정하는 과정이다. 기획은 '문제를 해결하고 미래의 사건들에 대한 경로를 통제하려는 의식적인 시도로서, 예견, 체계적 사고, 조사, 그리고 가치 선호를 통해 대안들을 선택하는 의사결정'이다. 2. 사회복지 기획 사회복지 기획은 휴먼서비스와 관련해서 미래에 어떤 일을 어떻게 할 것인지에 대해 결정하는 과정이다. 전략적 기획은 조직의 내 · 외부 환경 변화에 대처하는 목표를 세우고 달성하기 위한 미래의 행동 계획을 합리적으로 결정해가는 과정이다...2025.01.12
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논리모델의 유형2025.01.131. 이론유형 이론유형(theory approach models)은 프로그램의 설계와 계획에 영향을 주는 변화이론(theory of change)을 강조하며, 주어진 프로그램의 아이디어의 근거를 충분하게 나타내 주는 장점이 있다. 이 모텔은 왜, 어떻게 '바로 그' 프로그램을 진행하려 하는지를 설명해 주는데, 변화이론을 적용하여 의도하는 변화의 근거와 결과, 과정을 논리적으로 나타낸다. 따라서 이 접근의 논리모델은 프로그램을 개념화하는 아이디어로부터 만들어지며, 아이디어의 전체 그림이 표현된다. 2. 성과유형 성과유형(outcome...2025.01.13
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노인 대상 디지털역량 증진 교육 프로그램 기획2025.01.191. 프로그램 개발요구 및 필요성 확인 노인 대상 디지털역량 증진 교육 프로그램의 필요성을 확인하였습니다. 디지털 역량은 디지털 자원을 활용하여 문제와 과제를 비판적으로 분석하며 이를 바탕으로 다른 사람과 소통하여 사회적 영향력을 발휘하는 능력을 의미합니다. 우리나라의 장노년층 스마트폰 이용률은 증가하고 있지만, 여전히 디지털 격차가 발생하고 있습니다. 이로 인해 장노년층의 삶의 질이 낮아지는 구조적 문제가 나타나고 있어, 디지털 역량을 높이는 교육 프로그램이 필요한 상황입니다. 2. 잠재적 학습자 분석 잠재적 학습자는 만 60세 ...2025.01.19
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사회복지프로그램 개발모형의 유형과 개념을 설명하고, 각모형을 비교하여 분석한 후2025.01.201. 사회복지프로그램 사회복지 혹은 휴먼서비스 분야 프로그램에 관해 다양한 정의가 있으며, 사회복지적인 목표나 목적을 달성하기 위해 사회복지기관이나 단체의 의도적이면서도 조직적인 활동이라는 측면에서 공통점이 있다. 사회복지기관은 사회복지적인 목표를 달성하고자 프로그램을 기획 및 시행, 평가를 통해 목적을 달성하는데, 프로그램 기획에 영향을 주는 요소에는 내부적 요인, 외부적 요인, 실무자 욕구 등이 있다. 2. 사회복지프로그램 개발모형 유형과 개념 사회복지프로그램 개발모형에는 선형적 모형, 비선형적 모형, 통합적 모형, 비통합적 모...2025.01.20
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실제 사례 기반의 논리모델 구조 진행 과정 해석하기2025.01.211. 논리 모형의 역사와 구성 요소 논리 모형이라는 용어의 정의는 Bennett(1976), wholey(1979)에 의해 처음 사용된 이래로, 프로그램의 기획, 관리 및 평가에 사용할 수 있는 도구로써 알려지기 시작하였다. 2004년, W. K. Kellogg Foundation에서 비영리 단체를 위해 프로젝트의 활동 효과를 입증할 수 있는 논리 모형 지침서(guide)를 제공한 이후로, 비영리 단체 뿐만 아니라 정부 및 국제기구 영역에 이르기까지 활발하게 적용이 되었고 널리 알려지게 되었다. 논리 모형의 구성은 연구자마다 조금씩...2025.01.21
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지역아동센터 사회복지 실습일지2025.01.041. 지역아동센터 운영 지역아동센터는 아동들의 보호, 교육, 정서, 문화, 지역사회 연계 등 다양한 서비스를 제공하는 기관입니다. 실습생은 센터 내 방역, 청소, 환경정리 등의 실무 업무를 수행하고, 아동들의 학습지도, 급식 지도, 귀가 지도 등을 담당했습니다. 또한 지역사회 연계 복지사업, 자원봉사자 관리, 사례관리, 5대 의무교육, 프로그램 기획 및 평가 등 센터 운영 전반에 대한 교육을 받았습니다. 2. 사회복지사의 역할 실습생은 사회복지사의 자질과 역할에 대해 배웠습니다. 클라이언트인 아동들의 이름을 기억하고, 그들의 생활과...2025.01.04
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