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개정 누리과정(3~5세), 표준보육과정(0~2세) 의사소통 영역의 범주와 내용, 언어교육의 중요성2025.01.171. 개정 누리과정(3~5세) 의사소통 영역 개정 누리과정(3~5세) 의사소통 영역의 목표와 내용 범주는 영유아가 일상생활에서 타인과 대화하고 듣고 대화하는 것을 즐기며, 문자와 비슷한 형태로 상징물을 읽고 쓰는 것에 관심이 많고, 이야기를 통해 즐거움을 경험할 수 있는 콘텐츠로 구성되었다. 기존 누리과정에서는 '듣기'와 '말하기'가 분리되었지만, 말하기와 듣기 경험이 분리되지 않은 점을 고려해 '읽기'와 '쓰기'를 '읽기와 쓰기에 관심 있음'으로 제시하였다. 또한 일상생활을 통해 자연스럽게 문학을 즐기는 경험을 중심으로 '책과 이...2025.01.17
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우리나라의 표준보육과정의 강점, 단점, 보완점, 향후 발전 방향 등을 제안하시오2025.01.201. 우리나라의 표준보육과정 우리나라의 표준보육과정인 누리과정의 강점은 첫째, 초등학교 교육과정과 연계되어 있고 인성교육을 강조했다는 점, 둘째, 다양한 가족 문화와 유형에 맞는 민주시민 태도를 기를 수 있다는 점, 셋째, 무상보육제도를 통해 가정의 경제적 부담을 줄이고 교육의 평등을 이룰 수 있다는 점, 넷째, 국가 주도의 보육으로 질적 향상을 기대할 수 있다는 점, 다섯째, 유보통합으로 인한 문제를 해결할 수 있게 되었다는 점 등이 있다. 하지만 문제점으로는 첫째, 시설 및 환경구성에 대한 지침 부족, 둘째, 혼합 학습 구성 기...2025.01.20
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OECD의 DeSeCo 프로젝트와 보육교사의 핵심역량2025.01.191. OECD의 DeSeCo 프로젝트 OECD의 DeSeCo 프로젝트는 성공적인 삶과 행복한 사회를 유지하기 위해 삶의 다양한 분야에 공통적으로 적용될 수 있는 개인의 핵심역량을 정의하고 선정하는 프로젝트입니다. DeSeCo 프로젝트에서 제시한 3가지 핵심역량은 '사회적으로 다양한 집단 속에서 상호작용하기', '자율적으로 행동하기', '도구를 상호작용적으로 사용하기'입니다. 2. 보육교사의 핵심역량 보육교사는 영유아의 사회발달을 촉진하기 위해 타인에 대한 이해, 갈등상황 대처, 적응력 개발, 집단놀이 등의 활동을 중심으로 관찰과 개...2025.01.19
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평가제 2학기 만 3세 20명 관찰기록일지2025.01.191. 신체운동건강 아이들이 신문지를 찢어 눈뭉치를 만들고, 서로 던져보며 놀이를 하는 모습을 관찰했습니다. 교사의 도움으로 신문지를 크게 펴서 찢는 것이 쉬워졌고, 친구들과 함께 고리를 만들어 신문지공을 던져 넣는 등 신체 활동을 즐겁게 하는 것을 볼 수 있었습니다. 2. 의사소통 아이들이 그림과 글자를 함께 보며 가을 열매 이름을 읽어내는 모습을 관찰했습니다. 교사의 질문에 대답하며 아는 글자는 혼자 써보고, 모르는 글자는 보면서 써보는 등 의사소통 능력을 기르고 있었습니다. 3. 사회관계 아이들이 거북선 그림을 보고 함께 거북선...2025.01.19
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표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장단점2025.01.191. 표준보육과정 표준보육과정은 일종의 공식적인 교육 체계를 의미하며, 교육의 기본적인 목표와 원칙, 그리고 교육 내용과 방법 등을 체계적으로 정리한 것이다. 이는 교육의 효과를 극대화하고, 교육자와 부모, 그리고 아동 모두에게 일관된 교육 환경을 제공하기 위한 기반을 마련한다. 2. 활동중심 보육과정 활동중심 보육과정은 아동의 자기 주도적 학습과 능동적 참여를 중심으로 한 교육 방법론이다. 이 방법은 아동이 스스로 문제를 해결하고, 다양한 활동을 통해 직접적인 경험을 쌓아가는 과정을 중요시한다. 따라서, 아동의 창의성과 문제 해결...2025.01.19
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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명2025.01.241. 기본생활 아이가 동화책 속 코끼리 그림을 보며 코끼리가 아프다고 말하고, 교사에게 코끼리가 어디가 아픈지 묻고 주사를 맞고 약을 먹어야 한다고 말하는 내용입니다. 이를 통해 아이가 기본적인 건강과 질병에 대한 이해를 하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 아이가 블록으로 자동차 모양을 만들고 자석 블록으로 핸들을 만들어 블록 위에 앉아 자동차가 움직이는 것을 표현하는 내용입니다. 이를 통해 아이의 소근육 발달과 창의적인 놀이 능력을 확인할 수 있습니다. 3. 의사소통 아이가 동화책 속 그림을 보며 교사의 질문에 반응하지 ...2025.01.24
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표준보육과정과 누리과정2025.01.211. 표준보육과정 표준보육과정은 2007년부터 전국의 어린이집에서 영유아를 대상으로 적용되고 있습니다. 표준보육과정은 영유아의 신체, 정서, 언어, 사회성 및 인지적 발달을 도모할 수 있는 내용으로 구성되어 있으며, 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역을 중심으로 구성되어 있습니다. 표준보육과정의 주요 변화로는 신체운동 영역에서의 신체활동 참여 중심의 목표 설정과 교육내용의 간략화를 들 수 있습니다. 2. 누리과정 누리과정은 우리나라 모든 만 3~5세 유아들에게 유아교육과 보육과정이 통합된 '3~...2025.01.21
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표준보육과정의 개념과 놀이중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점2025.01.211. 표준보육과정 개념 표준교육과정은 국가 수준으로 정해진 보육목표와 영유아 발달 및 개인차를 고려하여 이 아이들이 경험하게 될 보편적인 내용을 제시하게 된다. 표준보육과정의 목적은 영유아들의 전인적인 발달과 성장을 도와서 민주시민으로서의 자질을 가질 수 있도록 길러내어 영유아가 심신이 조화롭고 건전한 사회구성원으로서 자라게 하는데 있다. 2. 놀이중심 보육과정 정의 놀이중심 보육과정은 영유아의 놀이가 가지고 있는 가치와 본질을 실현할 수 있도록 하는 보육 과정이다. 영유아의 놀이가 가진 가치 및 본질을 실현시킬 수 있도록 영유아의...2025.01.21
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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명2025.01.211. 기본생활 자신의 기저귀의 앞부분을 잡으며 입술을 동그랗게 말고 '쉬'라고 말한다. 교사가 '화장실에 가고 싶구나. 선생님이랑 함께 갈까요?'라고 묻자 고개를 위, 아래로 흔들며 화장실로 이동한다. 스스로 바지를 내리고 소변을 본 후에 바지를 올린다. 이후 물을 내리고 세면대로 이동해 손에 비누를 묻혀 씻어낸다. 2. 신체운동 빨간색 구슬을 집게손으로 잡아 올려 교사에게 보여주며 '선생님, 이건 내가 제일 좋아하는 빨강이야.'라고 말한다. 교사가 끄덕이자 왼손에 쥐고 있던 끈을 구슬 구멍에 넣는다. 왼손으로 끈과 구슬을 같이 잡...2025.01.21
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표준보육과정을 근거로 한 주간 보육 계획안 작성2025.01.231. 보육 계획의 중요성 보육교사의 가장 중요한 역할 중 하나는 보육 프로그램을 운영하고 계획하는 것이다. 보육계획에는 일일 보육계획, 주간 보육계획, 월간 보육계획, 연간 보육계획 등이 있으며, 이를 통해 보육 주제와 목표, 내용, 지도 방법 등을 구체적으로 나타낼 수 있다. 2. 보육 계획 수립 시 고려사항 보육 계획을 수립할 때는 표준보육과정을 근거로 하되, 어린이집의 문화적·지역적 배경, 영아의 발달 특성과 흥미 등을 반영해야 한다. 또한 영아의 전인적 발달을 위해 다양한 영역의 목표를 균형있게 설정하고, 영아들의 흥미와 상...2025.01.23
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