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활동계획안, 과학영역) 초음파 사진을 라이트 박스에 비춰봐요2025.05.091. 초음파 사진 관찰 유아들이 라이트 박스를 이용하여 태아 초음파 사진을 관찰하며 자신의 성장 과정에 대해 이야기를 나누는 활동입니다. 유아들은 초음파 사진을 통해 아기가 어떻게 자라나는지 알아보고, 자신의 성장 과정에 대해 관심을 가지게 됩니다. 2. 라이트 박스 탐색 라이트 박스의 기능과 역할에 대해 알아보고, 라이트 박스를 이용하여 초음파 사진을 관찰하는 활동입니다. 유아들은 라이트 박스에서 나오는 빛을 통해 초음파 사진을 더 잘 관찰할 수 있습니다. 3. 성장 과정 이해 초음파 사진을 통해 자신의 성장 과정을 이해하고, 현...2025.05.09
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[A+] 유아과학교육 논리수학적지식 과학놀이활동 계획안 5개2025.01.231. 여러 가지 공 무게를 비교해요 다양한 운동 도구에 대해 관심을 가지고, 양팔 저울을 이용하여 공의 무게를 비교하는 활동입니다. 공의 무게를 비교하며 무게의 개념과 측정 방법을 익힐 수 있습니다. 2. 오늘의 바깥 기온은? 온도계를 사용하여 바깥 기온을 측정하고 기록하는 활동입니다. 기온의 개념과 온도계 사용 방법을 알아보고, 날씨와 기온의 변화에 관심을 가질 수 있습니다. 3. 모래시계 만들기 모래시계를 직접 만들어보며 시간의 개념과 측정 방법을 익힙니다. 모래시계의 원리를 이해하고, 다양한 시계를 관찰하며 시간에 대한 관심을...2025.01.23
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[유치원,어린이집] 자동차 프로젝트 계획안, 활동명 (만 3세)2025.01.041. 자동차 이 프로젝트는 만 3세 유아들에게 자동차의 다양한 종류와 기능, 특성을 이해하고 교통규칙을 익히며 자동차와 관련된 사람들의 역할을 이해하는 것을 목표로 합니다. 유아들이 일상생활에서 자동차를 자주 접하고 관심이 높은 점을 고려하여 자동차 주제를 선정하였습니다. 프로젝트 활동을 통해 유아들은 과학적 탐구 능력을 기르고 안전한 교통생활을 할 수 있게 될 것입니다. 1. 자동차 자동차는 현대 사회에서 필수적인 교통수단이 되었습니다. 자동차는 우리의 삶을 편리하게 만들어주고, 이동의 자유를 제공합니다. 하지만 자동차 사용에 따...2025.01.04
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활동계획안, 쌓기영역) 친구와 협동하여 나의 몸을 만들어요2025.05.101. 나의 성장 과정 알아보기 유아들이 자신의 성장 과정에 대해 이야기를 나누며, 초음파 사진과 라이트 박스를 통해 몸의 구성과 변화를 관찰하고 탐구하는 활동입니다. 유아들은 이 과정에서 자신의 몸에 대해 더 잘 이해하고 관심을 가질 수 있습니다. 2. 초음파 사진 관찰하기 초음파 사진을 통해 태아의 모습을 관찰하고 이해하는 활동입니다. 유아들은 초음파 사진에서 아기의 얼굴, 팔다리 등을 발견하며 호기심을 가지고 탐구할 수 있습니다. 3. 라이트 박스 탐색하기 라이트 박스를 탐색하며 빛이 비쳐 사물이 선명하게 보이는 원리를 이해하는...2025.05.10
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만4,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (10명 관찰)2025.04.261. 일상생활 OO는 교실에서의 약속과 규칙을 정확히 인지하고 있지만 지키지 않는 모습이 관찰되어 지속적인 격려가 필요하다. OO는 친구와 놀이하는 것에 즐거움을 느끼며, 매실의 냄새를 맡아보는 등 호기심을 보였다. OO는 재활용품을 통해 만들기를 할 수 있음을 알고 있으며, 자신의 의사를 표현할 수 있다. OO는 건강한 식생활 습관을 가지고 있으며, 도움이 필요한 친구들에 대해 관심을 가지고 있다. OO는 긍정적인 말로 식물 키우기를 격려하고, 다양한 놀이에 적극적으로 참여한다. OO는 아직 질병의 위험을 인지하지 못하고 행동하는...2025.04.26
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유아과학교육 물화생지 관련 현상 찾기2025.01.101. 부력 물에서 어떤 장난감은 가라앉고 어떤 장난감은 뜨는 이유는 물체의 부력과 관련이 있다. 부력은 액체나 기체와 같은 유체에서 중력의 반대 방향으로 물체를 밀어 올리는 힘이다. 부력이 물체의 무게보다 크면 물 위에 뜨고, 부력이 작으면 가라앉는다. 유아들이 직접 다양한 재료를 물에 넣어보며 부력을 경험할 수 있다. 2. 밀도 오일타이머는 내부에 밀도가 다른 액체와 고분자 물질이 섞여 있어 색이 섞이지 않고 유지된다. 밀도가 낮은 물질은 위로 뜨고 밀도가 높은 물질은 아래로 내려가기 때문이다. 유아들이 소금물 실험 등을 통해 밀...2025.01.10
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유아 과학교육의 목표, 내용 및 교사의 역할2025.01.231. 유아 과학교육의 목표 유아기는 호기심과 탐구심이 가장 왕성한 시기로, 과학교육을 통해 주변 세계에 대한 관심과 탐구 태도를 기르고, 수학적·논리적 사고력을 기를 수 있다. 또한 자연현상과 사물에 대한 기초적 이해력을 키울 수 있다. 2. 유아 과학교육의 내용 유아 과학교육은 '수학적 탐구하기', '탐구하는 태도 기르기', '과학적 탐구하기'의 세 가지 내용으로 구성된다. 유아들은 일상생활에서의 경험을 바탕으로 다양한 시도와 추론 활동을 통해 과학적·수학적 기초능력을 기를 수 있다. 3. 교사의 마음가짐 과학교육에 익숙하지 않은...2025.01.23
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만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동과 교사의 과학적 과정기술 발문2025.01.191. 동식물 기르기 동식물 기르기는 5세 미만 유아에게 흥미와 호기심을 자극할 수 있다. 동식물의 종류에는 다양한 종류가 있으며, 이러한 기르기 경험은 영유아에게 큰 자극을 줄 수 있다. 살아 움직이는 동식물과의 상호 교류를 통해 인간이 아닌 동식물에 대한 존중 또한 기를 수 있다. 교사는 관찰하기, 비교하기, 상호작용하기, 측정하기, 예측하기, 추론하기, 탐구하기, 자원 제공하기, 호기심 유발하기, 질문과 답변, 안전 지원하기 등의 과학적 과정기술을 활용할 수 있다. 2. 떡 만들기 음식을 직접 만드는 과정을 통해 교사가 적용할 ...2025.01.19
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수업비평문2025.01.121. 연못이나 강가에 사는 식물의 특징 이 수업에서는 연못과 강가에 사는 식물의 특징을 알아보는 것을 목표로 하고 있습니다. 학생들은 실제 관찰한 식물의 경험을 발표하고, 식물 카드를 통해 연못과 강가에 사는 식물을 찾아보며, 이들 식물의 특징과 사는 곳의 관계를 탐구하는 활동을 진행합니다. 또한 부레옥잠과 옥잠화를 직접 관찰하고 비교하는 활동을 통해 식물의 특징을 더 깊이 있게 이해할 수 있습니다. 2. 식물의 분류 이 수업에서는 연못과 강가에 사는 식물을 물가에 뿌리가 있고 잎과 꽃이 물 위에 있는 식물, 물 속에 뿌리와 잎, ...2025.01.12
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빛과 그림자의 관계2025.01.041. 빛과 그림자 이 활동에서는 빛과 그림자의 관계에 대해 알아보았습니다. 빛이 없으면 그림자가 사라지며, 빛이 통과할 수 없는 물체에 의해 그림자가 생깁니다. 또한 빛의 위치에 따라 그림자의 길이가 달라진다는 것을 확인하였습니다. 이를 통해 아이들은 빛과 그림자의 관계에 대해 이해할 수 있게 되었습니다. 1. 빛과 그림자 빛과 그림자는 우리 삶에서 매우 중요한 역할을 합니다. 빛은 우리가 세상을 보고 이해할 수 있게 해주며, 그림자는 빛의 부재를 통해 공간과 물체의 형태와 깊이를 드러냅니다. 빛과 그림자는 서로 밀접하게 연관되어 ...2025.01.04
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