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칭찬과 격려에 대해 논하세요2025.05.151. 칭찬 칭찬은 사람의 긍정적인 행동과 사고를 유발시키는 촉진제이며, 긍정적인 사고와 표현으로 상대방과의 관계를 증진시켜준다. 칭찬은 긍정적인 자기 인식을 강화하여 자신감을 높이고 학습 그 자체에 대한 희열과 기쁨을 맛보게 하여 독자적 노력을 지속하도록 동기화한다. 칭찬의 유형에는 언어적 강화, 격려, 사회적 인정 등이 있다. 2. 격려 격려는 자기 스스로를 믿고 있는 그대로 수용하며, 개인의 행동을 긍정적인 방향으로 조정해 나갈 수 있는 기술이다. 격려는 당사자는 물론 격려 받는 주변의 아동에게도 긍정적 영향을 주는 유익한 언어...2025.05.15
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행복심리학, 칭찬과 감사 실천하기, 칭찬과 감사의 말을 다른사람에게 표현하기, 칭찬과 감사 실천후 변화와 느낌2025.01.161. 아픈 자녀에 대한 부모의 감사 첫째 딸이 장염으로 아프게 되었지만, 그동안 건강하게 자라준 것에 대해 부모가 느끼는 감사의 마음을 표현하였다. 아픈 자녀를 돌보면서 그동안 건강했던 시간들이 더욱 소중하게 느껴졌고, 이를 통해 자녀에 대한 애정과 감사의 마음이 커졌다. 2. 코로나19 백신 접종 4월 25일에 아스트라제네카 백신을 접종했다는 내용이 포함되어 있다. 백신 접종은 코로나19 예방을 위한 중요한 조치이며, 이를 통해 개인과 지역사회의 안전이 보장될 수 있다. 1. 아픈 자녀에 대한 부모의 감사 부모가 자녀의 건강을 위...2025.01.16
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칭찬과 격려에 대해 논하세요2025.05.151. 칭찬과 격려의 차이 칭찬과 격려는 얼핏 들으면 동일한 개념인 듯 하지만 확연한 차이가 있다. 칭찬은 잘한 일을 높이 평가하며, 일종의 보상 개념이다. 반면에 격려는 결과에 국한되는 것이 아니며, 일을 하기 전 또는 실패했을 때도 가능하다. 칭찬은 남과의 비교가 깔릴 수 있는 위험성이 있지만, 격려는 결과보다 과정과 노력, 변화에 초점을 맞추기 때문에 비교의 함정에 빠질 위험이 적다. 2. 칭찬과 격려의 효과 칭찬은 달콤하지만 효과의 지속 시간이 짧다. 반면에 격려는 은근하지만 긴 특징이 있으며, 반복해도 식상하게 느껴지지 않고...2025.05.15
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사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계 유지 및 발전을 위한 노력과 성찰2025.05.051. 사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계 사회복지사와 클라이언트의 관계는 단순한 인간관계가 아닌 전문적 관계이다. 사회복지사는 클라이언트에 대한 비심판적 태도와 허용적이고 개방적인 분위기 조성을 통해 클라이언트와의 신뢰와 정서적 유대감을 형성해야 한다. 이를 위해 사회복지사는 클라이언트에 대한 관심 표명, 자신의 의무 이행, 전문가로서의 권위 발휘, 진실성 있는 태도, 클라이언트 수용, 칭찬과 격려 등의 노력과 성찰이 필요하다. 1. 사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계 사회복지사와 클라이언트의 전문적 관계는 매우 중요하며, 이들...2025.05.05
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인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점2025.05.151. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 행동주의 이론과 달리 학습 과정에서 인간의 내면에 초점을 맞추는 이론이다. 이 이론은 정보처리 이론을 대표하며, 지식이 인간의 두뇌에 어떻게 저장되고 다시 인출되는지에 대해 연구한다. 또한 인지주의 이론은 학습자를 능동적인 존재로 보며, 학습자가 지식을 정확히 이해하고 조직할 수 있도록 돕는 조력자의 역할을 한다. 2. 칭찬과 벌의 기능 인지주의 학습이론에서 칭찬과 벌은 행동의 빈도를 증가시키거나 감소시키는 기능을 한다. 칭찬은 정적 강화로, 만족스러운 자극을 제공하여 의도한 행동의 빈도와...2025.05.15
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인간관계에 있어 자신의 가치관과 노하우2025.04.261. 인간관계에 있어 자신의 가치관 사회적 동물인 인간에게 있어 인간관계를 맺는 것은 필수적이다. 자신의 가치관을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 상대방을 배려하는 것이 중요하다. 둘째, 상대방을 진심으로 수용하고 존중해야 한다. 셋째, 자신의 모든 것을 개방하지 않는 것이 좋다. 2. 자신만의 인간관계 노하우 첫째, 무조건 상대방을 칭찬하는 것이 도움이 된다. 둘째, 비판은 자제하는 것이 좋다. 또한 다른 사람의 노하우로는 술자리나 담배를 피우며 대화하는 방법, 가면을 쓰는 방법 등이 있다. 1. 인간관계에 있어 자신의 가치관 인간...2025.04.26
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칭찬과 격려에 대해 논하세요2025.05.151. 칭찬 칭찬의 개념은 다른 사람의 좋고 훌륭한 점을 들어 추어주거나 높이 평가하는 것이다. 칭찬의 특징은 상대방에 대한 관심이 우선되어야 하며, 관찰 후 진심을 담아 전달하는 과정이다. 칭찬은 자신감과 자존감을 높일 수 있지만, 관심과 관찰이 없이 남발되면 오히려 부작용이 발생할 수 있다. 2. 격려 격려는 용기나 의욕이 솟아나도록 북돋워 주는 것으로, 상대방을 있는 그대로 수용하며 결과에 상관없이 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있도록 돕는 개념이다. 격려는 문제행동의 원인을 찾기보다는 상대방의 목적을 이해하고 효과적인 행동을 선...2025.05.15
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키슬러(Kiesler)의 8가지 대인관계 유형과 성숙한 인간관계 방안2025.01.151. 키슬러의 8가지 대인관계 유형 키슬러(D. Kiesler)는 대부분의 사람들이 자신만의 독특한 성격이나 대인관계 유형을 가지고 있으며, 이러한 특성이 일관성 있게 지속된다고 하였다. 그는 대인관계의 유형을 지배형, 실리형, 냉담형, 고립형, 복종형, 순박형, 친화형, 사교형 등 8가지로 구분하였다. 각 유형의 특징과 장단점을 설명하였다. 2. 필자의 대인관계 유형 분석 필자는 실리형과 지배형의 특성이 강한 것으로 나타났다. 이기적이고 자기중심적인 면이 있어 타인에 대한 관심과 배려가 부족했던 것으로 보인다. 또한 자기주장이 강...2025.01.15
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칭찬과 인정의 기술2025.01.191. 부모님에게 보내는 편지 사랑하는 부모님께, 엄마, 엄마가 저 낳을 때 얼마나 힘드셨는지 누누이 말씀하시는 게 예전에는 와 닿지 않았는데 이제는 엄마가 저 낳을 때 나이가 되니 정말 대단한 결정이었다고 느껴요. 심지어 역아라 걱정도 많고 매일 기도하며 건강하게 낳게 해달라는 엄마의 마음은 제가 태어나기 전부터 사랑받는 아이였음을 느끼게 해주셨어요. 저는 아직 제 몸 하나 건사하기 힘든데, 엄마는 이 나이에 아이 둘을 낳으시고 기르시느라 얼마나 힘드셨을까요? 청춘이었던 시절에 자신보다 아이를 생각하는 엄마의 마음이 얼마나 큰 사랑...2025.01.19
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교육공무원 및 교사 칭찬하기 대본2025.05.041. 교육공무원 칭찬하기 ○○교육지원청 ○○○ 주무관이 ○○초등학교 ○○○ 행정실장님을 칭찬하는 내용입니다. ○○○ 행정실장님은 소규모 학교에서 혼자 행정실 업무를 처리하면서도 항상 긍정적이고 적극적인 자세로 일하고 있으며, 모르는 것은 꼼꼼히 찾아서 배우려 노력하는 모습을 보여주고 있습니다. 2. 교사 칭찬하기 ○○초등학교 교사 ○○○가 ○○초등학교 ○○○ 운전기사님을 칭찬하는 내용입니다. ○○○ 기사님은 단순히 학생들의 통학만 담당하는 것이 아니라 인성교육까지 하며, 학생들의 가정환경과 특성을 잘 알고 있어 학생들과 화기애애한 ...2025.05.04
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